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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2023-11-24 08:35:16 友誼 我要投稿

小學(xué)友誼作文[錦集6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)友誼作文[錦集6篇]

小學(xué)友誼作文 篇1

  坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

  “榴蓮,借枝筆唄!”

  “沒(méi)有!為什么要借給你?”

  “你就給我借借唄,求你了!”

  “你自己去找別人借唄,求你了!”

  “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

  哎,怎么了?也許在我拒絕的`那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

  “榴蓮,這道題怎么做?”

  “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

  “那你先做這題吧!”

  “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

  怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

  不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

  “你要借東西嗎?”

  “啊!?”

  “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧!

  哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

  “有什么需要幫忙嗎?”

  ……

  我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

小學(xué)友誼作文 篇2

  “看吧,我就知道你在這里!惕魂,你最近越來(lái)越野了!”隨著白熾的一聲叫喊,前面黑頭發(fā)的男子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),酒紅色的眼瞳很不舒服地眨了眨。

  白銀和藍(lán)蘿聞聲跑了過(guò)去,只見(jiàn)虛空次元人惕魂果然在那兒。

  白銀很無(wú)語(yǔ)地看著哥哥白熾在那里對(duì)惕魂問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,藍(lán)蘿悄悄跟白銀咬耳朵:“白銀,你哥哥怎么看怎么像個(gè)多管閑事的大媽。 闭f(shuō)完,藍(lán)蘿陰險(xiǎn)地露出了兩顆虎牙。

  “算了算了,他這人就這樣!卑足y無(wú)奈地說(shuō)道,說(shuō)完禮貌地向前一步打招呼:“惕魂哥哥!”惕魂看到白銀,又看看白銀身邊的藍(lán)蘿,淡淡地說(shuō):“還以為你們倆沒(méi)來(lái)呢。”藍(lán)蘿氣呼呼地一撇嘴:“切,誰(shuí)知道你在這兒,又?jǐn)[出一張撲克臉給誰(shuí)看啊!

  白銀頭上落下一滴冷汗——蘿一如既往地不喜歡拽拽的惕魂哥哥啊……

  “行了,家常也拉完了,開(kāi)幕式快要開(kāi)始了,走吧!”藍(lán)蘿直接無(wú)視惕魂,攥住白銀的'手就走。

  到了次元開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),藍(lán)蘿才總算把白銀的手放開(kāi)。白銀甩了甩手腕,舒了一口氣。白熾和惕魂也不知跑到哪兒了,藍(lán)蘿也懶得去找他們,只好和白銀站在人堆里,前面一個(gè)巨高無(wú)比的人搖搖晃晃的令白銀和藍(lán)蘿看都看不到開(kāi)幕式臺(tái),藍(lán)蘿氣得差點(diǎn)挽起袖子上去揍那人一頓,幸好被白銀好說(shuō)歹說(shuō)拉走了。

  也不知到了什么地方,人群依然擠成一團(tuán),絲毫沒(méi)有減少一點(diǎn)的現(xiàn)象。白銀走得氣喘吁吁:“蘿,我們這是到哪……”突然,白銀腦袋狠狠一震:糟了,有危險(xiǎn)!

  藍(lán)蘿正想回答白銀,便被白銀使勁拽到空中,地上瞬間裂開(kāi)了一大半,許多不會(huì)飛的種族都掉入了裂縫中,被吞沒(méi)了。

  “怎么回事?!”藍(lán)蘿嚇得一個(gè)激靈,看向白銀。

  白銀松了一口氣,幸好剛才自己有預(yù)知功能,要不然還真要喪命于此了。等等,自己好像還漏了什么重要的細(xì)節(jié)……啊偶,我不會(huì)飛啊啊啊。。。。。!

  白銀和藍(lán)蘿立刻從天空中掉了下去——巨大的氣流在耳邊呼嘯,眼看就要墜入裂縫了,藍(lán)蘿背后即刻長(zhǎng)出一雙透明的羽翼,拉住白銀的衣服領(lǐng)口死命飛了上去。

  白銀驚奇極了:“哈?蘿,你什么時(shí)候長(zhǎng)出了翅膀。堪グ,還是半透明的呢!”藍(lán)蘿把白銀拖到了一片云上,呼哧呼哧地皺眉道:“現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候吧?我先定位下白熾哥哥和惕魂在哪兒!

  說(shuō)完,藍(lán)蘿定位起來(lái),一分鐘后長(zhǎng)吁一口氣說(shuō):“還好,他們沒(méi)事,我們先去和他們會(huì)合!闭f(shuō)完,沒(méi)等白銀準(zhǔn)備好,藍(lán)蘿又一把粗魯?shù)刈テ鸢足y的衣領(lǐng)飛走了。

  啊咧!大家喜歡萌萌噠的白銀妹紙還是霸氣側(cè)漏的藍(lán)蘿妹紙呢!兩個(gè)都不錯(cuò)哦!

小學(xué)友誼作文 篇3

  年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的,沒(méi)有一絲風(fēng),天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上,玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的,從我嘴里呼出的氣,早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開(kāi)筆盒寫(xiě)作文,卻看見(jiàn)那段尺不禁想起了你。

  你是我的朋友,也可以說(shuō)是我的兄弟,我和你形影不離。有一次,老師讓我們第二天帶一把直尺上課,不然就要打手心,在我們看來(lái),打手板心是非常嚴(yán)厲的懲罰,大家都很害怕,于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天,老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好,再過(guò)幾分鐘就要上課了。我在書(shū)包里找了有找,可就是找不到,我記得拿了的,難道是放在書(shū)桌上沒(méi)拿來(lái)?這時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你好像明白我沒(méi)有帶尺就問(wèn)我

  “你沒(méi)有帶尺嗎?”

  “嗯!”

  “那可是要打手板心的!”

  聽(tīng)到這,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉,腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)“吧”的一聲,我一看,你已經(jīng)把尺弄成兩段了。

  “給。”你伸出手把其中的一段遞給我。

  “這?”我指著尺問(wèn)。

  “哦,這是我爸爸小時(shí)候他用的尺,我生日那天他送我的'禮物,他希望我好好學(xué)習(xí)!彼盐业氖?jǐn)傞_(kāi)放人尺后,又把我的手合在一起。“現(xiàn)在我送你一半給你,我也希望你好好學(xué)習(xí)!

  “我......”

  “你什么也不用說(shuō)了,我送你就是你的了。”你微笑著說(shuō)。

  想想你,你的爸爸在外打工,只有過(guò)除夕時(shí)回家,留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。

  那年期末我倆的成績(jī)很好,拿了成績(jī)單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里,你告訴了我一個(gè)壞消息。

  “我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”你低著頭玩弄著自己的小手,看不到你的表情。

  我望著你,希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久,你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的,爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō):“兄弟笑一個(gè),以后可以打電話(huà)嗎!哦,Bey Bey!”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞,你奔跑消失在楓葉中,留下呆呆的我。

  我們?cè)谝黄鹬挥袃赡,你卻變成了我的知音,你走了,在一項(xiàng)你會(huì)想念我嗎?

  分別了,把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹(shù)枝上,他還能長(zhǎng)出一片火紅嗎?楓葉輕輕飄落,夕日的兄弟你在何方.........

  那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里,那把尺代表著我們的友誼,代表著無(wú)論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。

小學(xué)友誼作文 篇4

  太陽(yáng)來(lái)了,羊兒成群結(jié)隊(duì)出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈,為生活增添一絲彩色。羊兒來(lái)了!青草都探出了個(gè)頭來(lái),問(wèn)道:“羊兒,你們要來(lái)干什么?”

  羊兒有點(diǎn)驚訝了:羊出來(lái)當(dāng)然是吃草的,怎么這它們都不知道?羊兒彬彬有禮地說(shuō):“青草們,你們不知道嗎?我們要來(lái)吃你們了!鼻嗖萦悬c(diǎn)害怕,但卻說(shuō):“好。⊙騼撼晕,那羊兒就是我的好朋友了。你們好!”

  羊兒楞住了:“好好好!钡牵騼号铝,哪有朋友吃朋友的道理。青草毫不猶豫地說(shuō):“行的`,我還想到你的肚子里去冒險(xiǎn)呢!”羊兒也不考慮太多了:“那好,就讓陽(yáng)光見(jiàn)證我們的友誼吧!毖騼褐钢(yáng),陽(yáng)光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草,細(xì)細(xì)地嚼草尖,留下一點(diǎn)點(diǎn)的根。陽(yáng)光撒在青草,小花身上、土地上、云上,一切有陽(yáng)光的地方都顯得生機(jī)勃勃。

小學(xué)友誼作文 篇5

  比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了,比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭(zhēng)取第一我們班更要加油。

  我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话,?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先,隨著第二個(gè),第三個(gè),到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢,稍微落了幾步,我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場(chǎng)的,上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人,距離越來(lái)越近,拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的`媽媽也來(lái)為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽(yù),到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),別的班還在不斷的跑著呢!

  當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來(lái),高興的不得了,老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一,比賽第二。”

  六年五班永遠(yuǎn)是一家人。

小學(xué)友誼作文 篇6

  今天,我家可“熱鬧”了。

  怎么個(gè)“熱鬧”法呢,我就帶你來(lái)參觀一下。你看看:沙發(fā)上的枕頭滿(mǎn)地都是;客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋;臥室里有一個(gè)角落全是書(shū)包;地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì)問(wèn):怎么了?你家鬧賊了嗎?

  鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子,而是我家來(lái)了幾位小客人,她們是誰(shuí)呢?下面就由我來(lái)介紹介紹吧。

  客人一:黃伊丹。是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在班長(zhǎng)的位子上穩(wěn)坐了五年,是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。

  客人二:蘇沁。是屬于可愛(ài)甜美的女孩,在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無(wú)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

  客人三:陳澄鈿。是一位俏皮可愛(ài)的女生,十分漂亮,還是英語(yǔ)課代表呢!

  客人四:章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生,是宣傳委員。在她的'帶領(lǐng)下,我們班的宣傳工作做得十分好。

  客人五:黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,工作卻做得井井有條、一絲不茍。

  怎么樣,我不賴(lài)吧,請(qǐng)來(lái)的收拾有頭有臉的人物,其中有一個(gè),還是大隊(duì)委員呢!

  她們今天在我家啊,可真是鬧翻了天。不過(guò),等我爸媽一來(lái),她們就十分“淑女”了。呵呵!

  不管怎么說(shuō),她們?cè)谖已壑卸己芸蓯?ài)。因?yàn)椋齻兪俏业呐笥眩?/p>

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