[實(shí)用]友誼的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結(jié)派，排除異己，不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多，但一節(jié)體育課改變了我的想法。

　　這是一節(jié)臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂(lè)，頗有

　　一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺(jué)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過(guò)來(lái)，跑在內(nèi)道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué)，她們陪著她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的'朋友跑步，旁觀的我十分感動(dòng)。

　　就是這么一節(jié)普通的體育課，讓我見(jiàn)證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米，更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。

　　作為一個(gè)男生，女生的友誼我不懂，但這一刻，我感覺(jué)她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。

友誼的作文 篇2

　　我走在回憶的沙灘上，撿拾著往事的碎片�？矗�他們拼接了，融合了，是歌，是夢(mèng)，是屬于我們友誼的詩(shī)篇�！　�—題記

　　翻開(kāi)昨日的日記簿，星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過(guò)眼云煙，一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓，不要說(shuō)話(huà)，讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。

　　一開(kāi)始見(jiàn)到你時(shí)，心里是比較反感的。這難道就是好友所說(shuō)的“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個(gè)小疙瘩，單手托腮，似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說(shuō)，就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意，我一定要打敗她。

　　可是，隨著后來(lái)交往次數(shù)的增加，我發(fā)現(xiàn)你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸，但是同學(xué)有不會(huì)的題向你請(qǐng)教，你都能詳盡地解答，我的'數(shù)學(xué)不是很好，常常有不會(huì)的題，只要向你請(qǐng)教，你總會(huì)盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。

　　有一次考完試，成績(jī)不是很理想，便去找你傾訴，你很認(rèn)真地傾聽(tīng)，我說(shuō)著說(shuō)著，淚水就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，隨后便像洪水決了堤，我毫無(wú)形象地哭起來(lái)。你也不知如何是好，你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時(shí)，你便與我分析失敗的原因所在。終于，我們一起找出了問(wèn)題：思品與歷史的薄弱。你對(duì)我信誓旦旦地承諾，我下一次一定會(huì)考好，而且你會(huì)給我一個(gè)秘密武器，我半信半疑地聽(tīng)了你的話(huà)不再傷心。

　　考試前半個(gè)月，你把秘密武器，送來(lái)了——-你親手整理的提綱，我的心中百感交集，萬(wàn)分感激。不知該如何感謝。從那以后，整天與你見(jiàn)面就背背到惡心的思品歷史，搞得我做夢(mèng)都在背書(shū)，考完試成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我開(kāi)心極了，因?yàn)樗计窔v史成績(jī)終于提高了，我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè)，這可多虧你。

　　我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。

　　可是在最近一次的考試中，我超過(guò)了你，我感到非常的抱歉。因?yàn)椋�在學(xué)習(xí)這條路上，都是你一直都是比你低幾個(gè)名次，但是我從不介意，因?yàn)樵谖倚闹心悴攀钦嬲�的“第一”。而我卻超過(guò)你了你，很不好意思，你聽(tīng)說(shuō)此事后說(shuō)：是我沒(méi)有努力，與你無(wú)關(guān)，我不知如何是好。

　　我問(wèn)你，下一次考試是誰(shuí)“踩誰(shuí)”？你說(shuō)，當(dāng)然是我踩你，不，你應(yīng)該把我向上托。我聽(tīng)罷，想要哭。

　　謝謝你，讓我擁有了最美好的回憶；謝謝你，讓我收獲了最純真的友誼；謝謝你，讓我度過(guò)了那段與友誼一起走過(guò)的日子。

友誼的作文 篇3

　　有一個(gè)人，在你快樂(lè)時(shí)，你會(huì)想把喜悅分享給他；有一個(gè)人，在死神來(lái)臨的前夕，會(huì)想盡辦法拯救你；有一個(gè)人，總會(huì)在你心情不好時(shí)，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個(gè)人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。

　　依稀記起當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)她的.情況，在拍大頭照時(shí)，她給人的感覺(jué)是個(gè)十分可愛(ài)的女孩子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫(huà)，可能也不會(huì)認(rèn)識(shí)了，才發(fā)現(xiàn)，她跟我一樣，有著純潔無(wú)害的面貌，卻有著惡魔的內(nèi)在。隨著時(shí)間的離去，我們各方面都越來(lái)越相像，只要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就知道對(duì)方在想什么，其中的默契連父母都無(wú)法了解。我們心中知道就算�？菔癄�，永遠(yuǎn)都是對(duì)方的靠山，永遠(yuǎn)不倒的山。

　　人們所追求的財(cái)富、權(quán)力，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對(duì)方比你好時(shí)，不會(huì)忌妒，是在對(duì)方比受歡迎時(shí)，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對(duì)方身上時(shí)，不曾眼紅，對(duì)朋友，永遠(yuǎn)都是包容與接納、支持和鼓勵(lì)的。羅伯特．布拉亥說(shuō)：“友誼，那是心靈神祕(mì)的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者�！�

　　如果，我不曾遇見(jiàn)她，便沒(méi)有如今的我，如果，我們沒(méi)有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠(yuǎn)在我需要她時(shí)，陪伴在我身旁。

友誼的作文 篇4

　　我和陳明是形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我費(fèi)盡心思，嘔心瀝血做出來(lái)的，你……你竟然把我的`小木船摔壞了，你……我一定要以以牙還牙！”話(huà)音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見(jiàn)陳明的小船成了四分五裂。

　　這是陳明二話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有解釋?zhuān)�蹲下�?lái)把摔破的小木船慢慢撿起，眼眶中的淚花直打滾。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我想她也清楚地看到了我們剛才的情景。

　　果然，老師把我叫出去了，老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，馬克思曾說(shuō)過(guò)‘人生離不開(kāi)友誼，但得到真正的友誼，真的很容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。”

　　后來(lái)，我在家做了一個(gè)精致的小木船，小木船里面還有一張紙條，里面寫(xiě)著：我們和好吧！第二天上學(xué)，我看見(jiàn)了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船，里面也有張小紙條，寫(xiě)著：我們成為形影不離的好朋友吧！我開(kāi)心地笑了！

　　我趁陳明課間出去的時(shí)候，我把我做的小木船偷偷地?cái)[在他的柜子里。陳明回到位置上，看見(jiàn)了我給他的小木船，也開(kāi)心地笑了！

　　我們兩個(gè)看對(duì)方，笑了笑，又成為了形影不離的好朋友！

友誼的作文 篇5

　　“一起長(zhǎng)大，一起變老�！笨吹綍�(shū)上這句話(huà)，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑，從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

　　還記得那次，你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎？

　　三年級(jí)的一個(gè)星期五，你到我家寫(xiě)作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn)，你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說(shuō)。“哦。”我心不在焉的對(duì)你說(shuō)，卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的`書(shū)就摔，我也不甘示弱，拿起你的書(shū)一扔，說(shuō)“你怎么了，沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)。”“我發(fā)神經(jīng)？是你吧�！苯又�一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……

　　時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。

　　那天，我們面對(duì)面擦肩而過(guò)，“請(qǐng)你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒(méi)有大人，我們就偷偷看漫畫(huà)。

　　哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆](méi)拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢�我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說(shuō)：“是我的主意，跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我，但我說(shuō)服了她，她也是極不情愿的�！薄澳隳懽舆�挺大，我今天不跟你計(jì)較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒(méi)這么好了。”張佳媽媽對(duì)雷一鳴吼道�！澳阍趺催@樣說(shuō)，你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對(duì)雷一鳴說(shuō)�！皼](méi)事的，誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的�！崩滓圾Q說(shuō)�！澳悄阋膊荒茏约簱�(dān)責(zé)任啊�！蔽艺f(shuō)�！鞍パ�，不都過(guò)去了嗎？” 雷一鳴說(shuō)，“快點(diǎn)彈琵琶吧�！�

　　書(shū)上說(shuō)：兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧！

　　有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)；能一起痛哭，一起微笑；有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友，也此生無(wú)悔了吧！

　　《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！

友誼的作文 篇6

　　在我的書(shū)桌上，躺著一條精致的項(xiàng)鏈，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业暮门笥阉徒o我的，項(xiàng)鏈上鑲嵌著一顆藍(lán)色的石頭。每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我和她在一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　我們?cè)��?jīng)是同班同學(xué)，家住得也十分近，我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué)，我倆總是形影不離，老師布置作業(yè)，我們也總是在一起完成，不是在我家，就是在她家，好多人都以為我們是親姐妹呢！

　　有一天，我們一起在家里做作業(yè)，不一會(huì)兒作業(yè)便做完了。這時(shí)，她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，興奮地叫了起來(lái)，指了指桌上的一條項(xiàng)鏈問(wèn)：“這是你的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著問(wèn)道：“能借我看一下，好嗎？”

　　我猶豫了一下。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏易钚膼?ài)的禮物，我平時(shí)都舍不得摸一下，可是，我跟她是好姐妹，我能拒絕她嗎？我說(shuō)道：“看倒是可以，只是希望不要將這條項(xiàng)鏈弄壞了�！�

　　她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雙手小心翼翼地拿起項(xiàng)鏈，攤開(kāi)左掌，把項(xiàng)鏈輕輕平放在掌心，一邊用右手撫摸著項(xiàng)鏈上鑲嵌的石頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“這條項(xiàng)鏈在哪里買(mǎi)的？”我搖了搖頭，眼睛盯著我的項(xiàng)鏈，嘴里說(shuō)道：“這條項(xiàng)鏈我也不知道在哪里買(mǎi)的，這是我十歲時(shí)，姐姐送給我的�！�

　　這時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，那條項(xiàng)鏈重重地摔在地上了，而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開(kāi)了。我的.心像被潑了一桶冷水一樣，冷冰冰的。

　　她趕緊撿起項(xiàng)鏈，握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我……我……”我使勁地甩開(kāi)了她的手，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起有什么用！能讓項(xiàng)鏈還原嗎？我都跟你說(shuō)了，不要把它弄壞了，你聽(tīng)不進(jìn)去��！我們的友誼不可能繼續(xù)了！”

　　以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們就再也沒(méi)有來(lái)往了，再也沒(méi)有人和我一起做作業(yè)了，再也沒(méi)有人和我一起分享零食了，再也沒(méi)有人在我委屈時(shí)安慰我了，我的心里空蕩蕩的。

　　這一天，走在放學(xué)的路上，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“童童！”

　　我回頭一看，��！是她！我的心里不是滋味。她追上我，滿(mǎn)臉通紅，頭埋得低低的，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……你的…你的項(xiàng)鏈……”

　　她從口袋里掏出了一條項(xiàng)鏈，塞到我的手中。��！這條項(xiàng)鏈和我的那條一模一樣，她是如何做到的？因?yàn)槲抑�道，這種款式的項(xiàng)鏈非常難買(mǎi)。我給了她一個(gè)大大擁抱，她問(wèn)我：“你原諒我了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”我告訴她，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她哭了，握著我的手說(shuō)：“不管到哪里，我們永遠(yuǎn)是好姐妹。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子酸酸的，雖然我們馬上要分別了，但這份縫合的友誼更加堅(jiān)固！

　　如今，每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈時(shí)，我總會(huì)想起她和我在一起的快樂(lè)時(shí)光，想起那段縫合的友誼，它讓我明白，當(dāng)我手中擁有什么的時(shí)候，一定要好好珍惜！一定！

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