實(shí)用的友誼的作文通用【9篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　從小到大，我經(jīng)歷了許多大大小小的事，也品嘗到了其中的滋味，猶如五味瓶。但是最讓我刻骨銘心的，還是友誼那甘甜的滋味。

　　在小學(xué)時(shí)，我有四位同舟共濟(jì)的好朋友，她們在我眼中是不可分離的伙伴。在我難過時(shí)，她們會(huì)來安慰我，在我高興時(shí)，與我一起分享快樂……可謂是同甘共苦。我不記得我們是如何認(rèn)識(shí)的了，但是那些與她們所發(fā)生的事，卻不曾淡忘。

　　還記得有一次，我考試考了個(gè)60多分，心情沉到了低谷，不僅痛苦起來。我哭了很久……直至快上課時(shí)，才睜開了朦朧的雙眼。突然有一雙手放到了我的肩上，那是一雙多么溫暖的手�。∥一仡^望了望，朋友們便站在我身后。烈日炎炎的夏天，她們頂著烈日，共同為我搭起了一片友誼的涼蔭。朋友們的身上都冒著熱汗，而我卻渾身清爽。看著她們?nèi)缣焓拱愕男θ�，我�?心里滿滿地都是幸福，淚水又一次漲滿了雙眼。姐姐俯下身來，用手輕拭了我眼角的淚，說“大潔子，別哭了，再哭我就叫你丑八怪了�！蔽移铺闉樾Γ�朋友們也笑了。

　　就是這種快樂的時(shí)光伴我度過了六年，就是現(xiàn)在想起，還是會(huì)感激，還是會(huì)勾起嘴角。她們常常損我，但是不允許別人說我一點(diǎn)不好；她們常�！捌圬�(fù)”我，卻不允許別人動(dòng)我一下。朋友就是這樣的，我慶幸能在六年時(shí)光里遇到自己知心的朋友。是她們，共同與我“演”了一場精彩的友誼之戲，共同搭起了一片友誼蔚藍(lán)的天空。六年中，我們發(fā)生的故事很多很多，塵封在歲月的時(shí)光里“花開花落”。

　　我很感激在小學(xué)里有這四位知心朋友，歲月雖快，但友誼永駐。如今雖四散天涯，但我相信在以后，定會(huì)相遇。那美麗的青春歲月，也成為了一場別離的贊歌。

　　謝謝你們，伴我度過了六年時(shí)光；謝謝你們，給予了我六年的友誼，讓我品嘗到了友誼甘甜的滋味。

友誼的作文 篇2

　　問：“友誼是什么呢？它又是什么含義呢？”

　　答：“友誼從古自今就被人們說追求和向往，它是一項(xiàng)很抽象的名稱。是人們發(fā)自內(nèi)心的真摯情感吧。我們不能用一些具體的形容詞來解釋它的意義。”

　　友誼是一只援助的手，把你從黑暗的泥潭里拉出來；友誼是一抹光明的'微笑，使你樂觀地面對生活；友誼是一顆閃爍的明星，照亮你成功的道路；友誼是一只結(jié)實(shí)的船舶，載著你向理想的海洋航行。友誼使你自信地面對困難，友誼使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。不懂友誼的人是無知的，不珍惜友誼的人是可笑的，玷污友誼的人是可厭的。

　　生活就好比是一張白紙，單調(diào)，平淡，乏味。那么友誼就好象是只彩色的蠟筆，點(diǎn)綴了白紙，畫出了生活的精彩，它總是使生命那樣的多姿多彩。

　　我總認(rèn)為，孤獨(dú)和孤僻是一道打不破，砸不破的門，然而友誼卻是這扇門的鑰匙，它可以輕而易舉的打開這扇沉重的門，讓和煦溫暖的陽光照到心靈的最深處。

　　友誼是每個(gè)人精神的寄托，它使這個(gè)世界不再黑暗和冷漠。它可以凈化人的心靈，朋友們讓我們都對友誼多一份憧憬吧！

友誼的作文 篇3

　　學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅(jiān)固的友誼之橋那是一件小事，到現(xiàn)在六年了，我還記憶憂新。

　　那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來是趙越，他接著說：“這個(gè)給你。”他說著便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問：“我要他干嗎？”他說：“你沒有紅領(lǐng)巾哦！”話中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會(huì)扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。

　　到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴(yán)厲地說：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨�一定會(huì)被老師教訓(xùn)一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì)被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗，誰知趙越義正詞嚴(yán)地說：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當(dāng)，不要批評別人�！崩蠋煹恼Z氣更嚴(yán)厲了：“要是人頭呢？你也會(huì)給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì)！”老師驚呆了，雖然童言無忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說出這樣有氣魄的話，這使他出乎意料，老師的語氣平和下來，說：“為什么？”趙越沉思了一會(huì)兒，簡捷地說：“因?yàn)槲覀兪桥笥�！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的'朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì)舍棄自己的生命。

　　趙越是這樣說的，也是這樣做的，他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩，甚至是一生之恩。

　　人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！

友誼的作文 篇4

　　天氣，很明澈，卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲，有些不真實(shí)。

　　看了李祎倫的《像風(fēng)》后，有些對和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的，四年來，一次吵架也沒有，頂多生生悶氣，互相不理對方罷了，過一會(huì)又開始親昵地打鬧了。

　　可是，到了五年級，似乎有了一些微妙的變化：下課了，即使我想跟她聊一會(huì)，豆子也似乎有些推脫：“我要和她說一會(huì)......”隨即便離開了我的視線。

　　我并不想干涉你的人際交涉，但是，豆子，你到底是怎么想的？既然，你是我的好，為什么我們之間似乎越來越形同陌路了呢？

　　原本，每一次放學(xué)后，雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向，可是到了轉(zhuǎn)彎的'地方，依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)�？墒�，現(xiàn)在，似乎有某種隔閡，即使我們一起下樓了，你也不跟我說一句話，反而跟她像久久未見的親人般嘰嘰喳喳地說上好一會(huì)。

　　我不想當(dāng)個(gè)壞。

　　如果，友誼也可以變成交易，那我寧可不需要它。

　　冰冷的心，硬邦邦的，也許，豆子，也是懷著這樣的心情，來面對著一切吧。

　　看著以前的照片，我?guī)缀跤行�懼怕。淚水，無聲地順著鼻梁流著，落到地上，化為一縷縷哀愁......

　　天地間，一派無底的憂愁和孤寂。

友誼的作文 篇5

　　友誼，如同金子般珍，友誼如同器官般，重要。沒有了友誼，人生中就會(huì)缺少了一色光彩！

　　在我的人生中，交過許多好友，可他們不懂得友誼的珍貴，只把友誼當(dāng)做兒時(shí)的把戲。誰有名利，就跟誰玩，跟誰沾光。

　　就比如，我的同桌，她叫張曉雅，她的成績不怎地，幾乎上不了70分。她為人霸道，不講道理，滿嘴臟話，脾氣暴躁。我和她坐同桌也是無語了。簡單的小數(shù)除法，老師教幾遍不會(huì)，而教難點(diǎn)的解方程她卻會(huì)。

　　不管在何時(shí)，在何地，她也不會(huì)自己獨(dú)立地思考，一心想著作弊。在做練習(xí)時(shí)，別人做完了，而她卻一字不動(dòng)，我能理解她，她就是希望我寫完以后給她抄�？墒牵�老師明明要講解的，而她卻偏偏不聽，想抄完我的就可以一起玩。

　　還有那次考試，老師將考試卷發(fā)下來。哎，我那可憐的同桌又來懇求我了〝哎呀，我的好同桌呀！你就幫幫我呀，你看我一頭大笨豬，怎么考得好呀，幫幫我唄！”同桌眨著大眼睛，向我賣萌，撒嬌，我果斷拒絕了。

　　開考了，同桌又裝著可憐向我賣萌來著。我依然果斷拒絕了。我認(rèn)認(rèn)真真地考著，可同桌時(shí)不時(shí)向我這邊瞄兩眼。能抄到多少算多少。趁老師不注意，直視著我的`試卷，老師一走，她便讓我教她，還趴在我的試卷上。

　　我的同桌就是個(gè)個(gè)例，考試時(shí)，討好我，向我賣萌。需要我像我撒嬌。不需要我，就拿我出氣。

　　難道，這就是所謂的友誼嗎？

　　老師點(diǎn)評：小作者通過語言，動(dòng)作，神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫刻畫了一位討人厭的同桌形象，情感豐富，語言犀利，引發(fā)了讀者對于友誼的思考。

友誼的作文 篇6

　　趴在桌上靜靜的沉思，我究竟錯(cuò)過了什么？不自覺的哼出《旅行的意義》：你看過了許多風(fēng)景……對，我錯(cuò)過了她，錯(cuò)過了一段摯真的友誼。

　　思緒飛轉(zhuǎn)，把記憶拉回到了游戲，他們讓我把眼睛蒙起來摸人。我尋找了好久，卻沒有找到一個(gè)人，心里不禁惱火著。忽然一陣衣角略過，我飛快的伸手拉住了這個(gè)衣角，“啪”的一聲打破了下午的沉寂。因?yàn)槟樕系奶弁�，我只好放手了，捂了一�?huì)兒，我才把蒙著眼睛的布扯下�！靶‖帲�你沒事把？”我沒事，你……你憑什么打我招你惹你了？小A我們是死黨哎！你為了不被我抓住打我？……我不……”我等不住她說下去，“啪”的一聲打在小A的臉上憤憤的說道：這是我還你的。說完，便跑開了。

　　風(fēng)兒拂過，臉上也不再那么火辣辣的疼，我低頭看了那只打過的手，聲音不禁顫起，我真的打過她么？我和她10年的友誼就這么逝了么？不行我不要，不要失去這個(gè)朋友，我去道歉。回到剛剛玩耍的場地，小A早以不見了蹤影。大家看見我過來了，紛紛躲開，生怕我下一個(gè)打的.是他們。

　　這時(shí)，小B走到了我的面前歉究的對我說：“小瑤，剛才是我打的你，對不起，我不是故意的�！边�沒說完，便飛快的跑開了。我的淚開始滾落，剛才因?yàn)樘垡踩套×藴I，現(xiàn)在卻輕易的掉落下來。小A，對不起，真的對不起，我應(yīng)該聽你把話說完的，我不該打你……你是不是很生我的氣？扶著墻角，慢慢滑下，大哭了一場。

　　擦了擦哭紅的眼，快速走到了小A家的樓下。一路上思考了怎么去給她道歉，可一見到她，那“三個(gè)字”就被卡在了喉嚨口，咽不下又出不來。

　　我和小A彼此沉默了一星期，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，一個(gè)人寫字，一個(gè)人看書，一個(gè)人吃飯……就連逛街，唉，看著大街上成對的朋友都像是在嘲笑我。

　　又過了一星期，“對不起”仍和我作對一樣，說不出口。“�！�…”放學(xué)鈴聲響了，我憋足了勇氣準(zhǔn)備去跟小A到歉。可沒想到小A卻發(fā)話了：“李思瑤，我明天會(huì)和爸媽去上海了，拜拜。”哎！我沉重的嘆了口氣，連再見都說不出口。

　　看著身旁空蕩蕩的坐位，心被撕扯了一般，眼中澀澀的，卻流不出淚水，原來，真正的難過是哭不出來的。

　　這件事，已經(jīng)過去接近三年了，可我在心里卻仍是深深自責(zé)。小A你在那里？你還記得我么……。

友誼的作文 篇7

　　你玩過“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎？現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則：首先要選好參賽人數(shù)，人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開始后，主持人喊：“泡泡糖�！贝蠹乙�回應(yīng)：“粘什么？”主持人隨機(jī)說出身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組，互相觸碰主持人說的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒有完成任務(wù)，那他就被淘汰。最后留下來的一組獲勝。

　　游戲開始了！我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說：“泡泡糖！”我們異口同聲地問：“粘什么？”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，生怕“大意失荊州”�！罢扯瞧ぃ　敝鞒秩舜舐暤卣f。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮，“咚”的一聲，我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人，一個(gè)個(gè)都有了同伴，并且都做到了主持人要求的動(dòng)作，而只有賈文超孤零零地站那兒，他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。

　　最后一輪了，我一定要?jiǎng)倮�。主持人沖我們笑了笑，說：“泡泡糖！”“粘什么？”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵。“粘腦袋！”其他人都目瞪口呆，我與周紫萱相視而笑，我想以最快的速度與她碰腦袋�？墒俏以趺匆才霾坏�，只好伸長我的'脖子去碰，就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長頸鹿，卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭，成功了！我與周紫萱手舞足蹈起來。

　　游戲結(jié)束了，這個(gè)簡單的泡泡糖游戲，不僅給我們帶來了快樂，還讓我們的友誼變得更加深厚。

友誼的作文 篇8

　　“呀！放暑假啦！”我高興得差點(diǎn)喊破嗓子。

　　剛回到家，媽媽就迫不及待地說：“牧塵！過幾天你的小表弟木魚就從上�；貋砹�，聽說，他才五年級就拿了全市作文二等獎(jiǎng)！你看你，初一了還整天游手好閑的，真應(yīng)該向你表弟木魚學(xué)學(xué)�！�

　　“小表弟，木魚。”這幾個(gè)字，一直在我的腦海里浮現(xiàn)，既陌生又熟悉。三天后，我還在猜想小表弟木魚到底長什么樣子，說實(shí)話，我還真沒見過表弟木魚呢！

　　“叮咚！”一道清脆的門鈴聲劃破屋內(nèi)的安靜，我像一條閃電沖到了門前，剛打開門，一個(gè)高冷帥氣的小伙子站在我面前。

　　“表哥好”他不但外表冷，就連說話也帶著一陣寒意。

　　“哦！原來是木魚��！快進(jìn)來，快進(jìn)來�！眿寢屨驹陉柵_(tái)上喊著。

　　原來他就是小表弟木魚啊！俗話說得好“人帥自有天幫”，看來小表弟正是應(yīng)了這句話。

　　“表弟呀！你要不要看動(dòng)漫或游戲��？”我獻(xiàn)媚討好地說，沒想到表弟卻冷冷地說：“幼稚，你有沒有關(guān)于政治的書或者電視節(jié)目也可以？”

　　我勉為其難地看了幾分鐘，就不耐煩地玩起了手機(jī)，而表弟卻看得津津有味，還做起了筆記。

　　天一大早，我媽就給了我兩今百元，叫我?guī)П淼艹鋈ル娡娉峭嬉煌�，木魚像個(gè)熊孩子一樣大呼：“耶！”我驚奇的`看著表弟，不知所措。

　　我們一會(huì)兒玩娃娃機(jī)，一會(huì)兒玩剪刀機(jī)……玩得不亦樂乎，這次可謂是戰(zhàn)績累累，有娃娃十八個(gè)，外加一個(gè)用游戲卷換來的無人機(jī)。

　　一回家，我和木魚就向媽媽大肆地炫耀“嗯，很厲害，我覺得你們可以去芝麻街把這些東西都給賣了，賺的錢可以自行安排。”

　　說干就干，我們先把娃娃用禮盒裝好，再掛上一些小物件，大功告成，我和表弟拿上娃娃和無人機(jī)向芝麻街出發(fā)，一路上，我們談?wù)撝�策略，不一�?huì)就到了芝麻街。

　　才剛剛擺好物品，就有顧客登門了，談?wù)摿耸�多分鐘后，終于賣出來第一個(gè)物品—無人機(jī)。經(jīng)過我們的一番苦戰(zhàn)，把最后一個(gè)娃娃賣出了。我們這次一共賺了三百四十五元，這些錢我們都捐給了山區(qū)的孩子，希望他們過上幸福的生活。

　　第二天一大早，全家人都起床了，這天，家里異常安靜，因?yàn)榻裉毂淼芫鸵�回上海了。我不情愿的打開了門，送走了表弟。

　　和表弟相處的七天里，一切都好像發(fā)生在昨天，真希望哪天能再和表弟相聚！

友誼的作文 篇9

　　四年級了，我和她是在三年級的時(shí)候認(rèn)識(shí)的�，F(xiàn)在想著還很記憶猶新。

　　我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了，變得高傲了。卻在沒事的時(shí)候找我，說什么一定要超過班長梁歡（她是副班長），我沒有異議�？伤�都已經(jīng)說了無數(shù)遍了，還時(shí)不時(shí)擺出一副愛理不理的'態(tài)度對待我。我不再像從前那樣，也不太愛搭理她了，就這樣，我們之間那天真的友誼漸漸消失。

　　9月末，我們學(xué)校開展“陽光體育”活動(dòng)。是跳長繩的。早上，寒風(fēng)卷起樹上的枯葉，冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風(fēng)在昏黃的樹影下猙獰地咆哮，似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩，該到我跳了。我一跳——“啪”！我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子，她沖出去時(shí)，被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。

　　放學(xué)后，我過去向她道了歉。

　　“切，我會(huì)跟你計(jì)較？”

　　我感覺丟人啊，就匆匆走了。

　　晚上我上QQ，我問她寫作業(yè)完了沒有，她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡，多么陌生，她怎么會(huì)變成這樣？想起她以前那天真無邪的笑容，想起她那野蠻的時(shí)候，我就說了聲“8”，然后下了。

　　我們的友誼，

　　隨著一陣風(fēng)吹走了吧。

　　好傷心……

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