友誼的作文6篇【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　中國有句老話：“雖有兄弟，不如友生�！苯Y(jié)交朋友，實(shí)乃人生一大樂事。處在中學(xué)特殊的人生階段，由于內(nèi)心的覺醒，我們時常會有一種孤獨(dú)感，比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。

　　朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。

　　其一，真心相待、誠信與共。同學(xué)之間的交往，真是一塊試金石。有人說，同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護(hù)。稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠是樸實(shí)的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻。那它是什么?

　　它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。

　　其二，學(xué)會理解與寬容。作為同學(xué)、朋友，我們要學(xué)會理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時，他需要一個發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導(dǎo)他走出煩惱與不快的.泥濘。作為同學(xué)和朋友，我們也要學(xué)會寬容。

　　其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。

　　只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學(xué)、朋友之間從相逢到分離，才能達(dá)到“意猶未盡，情猶未了”的境界，才會因他的到來而欣喜，因他的離別而思念。

　　其四，要堅持原則，在必要時敢于大膽說“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí)，面對這種情景，要果斷地說“不”。

　　總之，只要我們真誠待人，正確把握，友誼就會長久；反之，友誼則如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!

友誼的作文 篇2

　　過年的時候小芳用壓歲錢買了一個儲蓄罐，她每天都往里面存錢，漸漸地，儲蓄罐滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了。錢到哪里去了呢？

　　爸爸媽媽都不動聲色的天天觀察小芳，只見她每天都拿一元錢上學(xué)去，奇怪呀小芳平時不是愛花零錢的孩子��！怎么回事呢，原來小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時候都捂著胃，開始小芳以為他生病了，便問他你不舒服嗎？小明說：＂沒事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂小芳很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯在一天三餐中是很重要的啊�。⑿∶餍α诵φf：＂沒事，我能堅持＂。小芳覺的這里面有問題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見他家十分的簡陋，幾乎沒有什么值錢的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害。原來他家庭生活困難啊，我要幫助他。

　　從這以后小芳用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助小明，每天用一元錢給他買一份早點(diǎn)，開始小明不好意思接受，對小芳說：＂你把你的零用錢都給了我，你怎么買書呢？＂小芳便對他說：＂你吃吧小明，因為你更需要這份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看，這樣就不用花錢買了。＂小明很激動的說：＂小芳謝謝你，我不會忘記你對我的這份真誠的友誼。＂小芳高興的`說＂我爸爸常對我說在這個世界上我們的學(xué)校就是一個很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛，所以我要用我的行動來付出一份愛心，我也會得到快樂。＂說完他們彼此都笑了。

　　事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對小芳說：＂你真是個既懂事又有愛心的好孩子，我們支持你。＂

　　友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼，這世界會更美好。

友誼的作文 篇3

　　她，曾經(jīng)是我的同桌陳小秋。

　　她留著一頭學(xué)生短發(fā)，額頭上的劉海到眉毛處。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有紅潤一個的小嘴，笑起來臉頰上有兩個淺淺的小酒窩。她大多數(shù)時候喜歡揚(yáng)起她那迷人的嘴角，露出溫和的`笑容，給人一種溫暖祥和的感覺。由于我和小秋的性格都比較安靜，所以我們剛認(rèn)識的時候，幾乎沒有任何語言。一天放學(xué)后，她將一件信封放在我手心里，并讓我回家看。回到家后，我小心翼翼地打開信封，入眼的是密密麻麻的文字。那些文字很秀氣，給人一種很清新的感覺，就像她的人一樣。信封內(nèi)容的大概意思是她想跟我做朋友，希望通過寫信的方式讓我們更加深入的了解彼此。在那短短一年的相處時間中，我們之間相互傳了很多信。

　　此后，我們就成了親密無間的好朋友。有一次，我因為一次英語考試考砸了而已悶悶不樂。然后就因為這件事，我忍不住偷偷的流眼淚，卻不巧被她碰見了。她看見我在哭泣，便急忙的朝我跑過來�！澳阍趺戳�，你為什么要哭呢？是不是發(fā)生什么事了呢？”我沉默不語，她用手輕輕地抹去我臉上的淚珠。說道，“不哭了，就算天塌下來，我的肩膀永遠(yuǎn)還在，來，給你靠！”說完，她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。我忍不住笑出了聲，心里好似有一股暖流流過，溫暖著我的心靈�！熬退闾焖�下來，我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來，給你靠！”每當(dāng)我遇到挫折的時候，總會想起這句簡短的話，以及她當(dāng)時堅定的表情�！熬退闾焖�下來，我的肩膀永遠(yuǎn)還在。來，給你靠！這句簡短的話，就算一束和煦的陽光，久久地溫暖著我的心靈�！�

　　我相信，縱然我們不能時刻在一起，但我們的友誼永遠(yuǎn)都不會被時間磨滅。

友誼的作文 篇4

　　小X問我：&ldqu;有真正的友誼嗎？&rdqu;她今年40歲，突然向我提出這個問題，是不是她很懷疑&ldqu;朋友&rdqu;這個生活中不可或缺的部分呢？

　　其實(shí)，最近我也在思考著這個問題，有真正的友誼嗎？有時候和我走得很近的人，他們是不是我的朋友？是的話，我們?yōu)槭裁从植荒敲从H密？不是，為什么我們有了分歧，彼此很在意又特別難受？我想：

　　人生沒有永恒的友誼，除非他們有共同的思想與追求，像馬克思和恩格斯；

　　友誼有階段性，那種一生保持的友誼很不多見，一旦兩個人不在一起，可能友誼也不復(fù)存在；

　　有些友誼是利益驅(qū)動，或者叫互相利用；

　　友誼要培植、呵護(hù)，它與親人之間的相處不一樣；

　　朋友之間的翻臉，也許是友誼的終結(jié)；

　　相同的利益觀可能是友誼保持下去的紐帶；

　　異性之間也存在友誼，但多少有感情的因素在里邊；

　　有些人不懂友誼，他們常常打著友誼的幌子；

　　當(dāng)友誼很艱難的時候，它便接近了尾聲；

　　虛假的友誼經(jīng)不起時間的檢驗；

　　當(dāng)數(shù)落起朋友的不是的時候，友誼已經(jīng)掛起了紅燈；

　　一個人懂得友誼不行，要彼此都懂才行；

　　放棄朋友，其實(shí)是雙方的'損失；

　　真正的友誼，在數(shù)量上是不多的，終其一生就那么一兩個；

　　友誼要珍惜，那種斤斤計較的人很難獲得友誼；

　　友誼要付出當(dāng)然也要得到，但付出是發(fā)自真心的；

　　沒有朋友，很難活；

　　患難見真情；

　　貧窮可以得到朋友，富貴往往會失去朋友；

　　沒有平等就沒有友誼；

　　如果不平等，維護(hù)友誼很難；

　　性格不是友誼的障礙，人格是友誼的紐帶；

　　真正的朋友相處是很愉快的；

　　分歧和矛盾構(gòu)不成對友誼的威脅，人格的損傷對友誼有百害而無一利；

　　失去了友誼就會失去了一段美麗的人生，彼此的傷害一生也難以彌補(bǔ)。

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“哐當(dāng)”一聲，他的小木船“粉身碎骨”。頓時時間像凝固了似的，鴉雀無聲。只見兩個人的身影，相向飛奔而去，眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著，天空忽然下起傾盆大雨。

　　之后的幾天，我的心中十分愧疚，陳明確實(shí)是不小心把木船摔壞的，而我卻按捺不住心中的怒火，對他破口大罵，甚至把他的`小木船摔壞。我一直想和他道歉，但卻一直礙于所謂的“面子”，一直沒找到一個合適的機(jī)會和他道歉，每每想起這件事，我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……

　　那天，外面的風(fēng)呼呼地吹著，我來到他家門口，敲響了他家的門，卻發(fā)現(xiàn)他不在家，我只得回家，剛走到一半，忽然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我走來。沒錯，一定是他，不會錯的！“陳明，是你嗎？”我們兩個的聲音幾乎同時響起。我們朝對方飛奔而去，我拿出了我準(zhǔn)備好的一個小木船，對他說：“陳明，對不起，我不該對你大罵，不該把你的小木船摔壞的�！�

　　“我……，我也有錯，我不該把你的木船弄壞。”說著，他也從身后拿出了一個小木船。

　　原來，我們兩個人想到一起去了！

　　在風(fēng)中，有兩個少年迎著風(fēng)，并肩走著，共同搏擊長空。我們交換了彼此的那個“小木船”，好好珍藏著。直到現(xiàn)在，我的那一個小木船還在柜子里保存著。這個滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船，早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。

友誼的作文 篇6

　　熱血的棒壘球比賽本周五，我們舉行了一次隆重的棒壘球比賽，是六年級和五年級的友誼交流賽。

　　棒壘球，英文名“telball”。是專門給小學(xué)生和中學(xué)生打的安全性棒球。棒壘球在許多規(guī)則上與正式棒球十分相像，比如在打棒之前，要向裁判行鞠躬禮等等。而且在打完后還要向?qū)κ种戮�，再感謝裁判，感謝觀眾，最后在感謝場地。殺，分為接殺，觸殺，封殺。這一次來的人，有教我們棒壘球的胡教練，還有銀行的副行長，來給我們助威，而且還有好多獎勵，還有兩個獎項，一個是最佳標(biāo)語獎，還有一個是最佳紀(jì)律獎。我們都上不了場，可是每個人都在虎視眈眈的盯著這兩個獎項呢，還有那神秘的禮品。

　　所以在禮品的激勵下，每個人都開始了認(rèn)真的獎勵。那一天，全校師生集聚一堂，觀看這激動人心的比賽。我們個個舉起各式各樣的招牌，為各自的班加油，而我們班的拉拉隊更是兩個字，給力�。”荣愰_始前，是老師和學(xué)生的一場比賽，老師們雖然沒有場上經(jīng)驗，可是打起球來，那叫一個雄偉，有高有遠(yuǎn)，而且還只有一個被接殺。最后學(xué)生隊和老師隊達(dá)成了平局。讓我們最期待的地方來了，就是我們學(xué)生自己打，分為3打3守。我們先守，對方先攻。但是對方并沒有占到多少便宜，4人被接殺，最后9人打完后才得3分。而我們第一句攻就得了6分，領(lǐng)先3分，可是第二場他們反超了，因為李子健一個本壘打，直接追了4分，以6:10的'分?jǐn)?shù)領(lǐng)先4分，正當(dāng)我們期待黃遠(yuǎn)志換一個本壘打時，他卻因為兩次十分低級的失誤，被罰下了場，而葉晨卻是不負(fù)眾望，兩次本壘打我們有許多分都是他得的。周梟也是一個本壘打。最終已經(jīng)2攻3守了，他們16:10分領(lǐng)先6分，我們一個個都拼足了嗓子，大喊加油，最終黃遠(yuǎn)志終于也是給力了一次，一個本壘打3分，最終我們險勝，16平，可是卻有一個殘壘是一壘的，險勝��！我們也很榮幸的獲得了最佳標(biāo)語獎，可是可惜的是沒有兩個都得了，但是能的一個我們已經(jīng)很滿足了。我們每人都得到了一枝十分漂亮的鉛筆，個個心花怒放，喜笑顏開。蔡雨佳她們做標(biāo)語的女同學(xué)多拿了一枝，可是我們并沒有一個人有意見，因為她們做貢獻(xiàn)了，也都心服口服。

　　這次的比賽讓我們懂得了許多知識，還得到了一場勝利，真不錯。

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