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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-01 08:41:01 友誼 我要投稿

友誼的作文【合集6篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文【合集6篇】

友誼的作文 篇1

  “哼,再也不跟你玩兒了!”

  “不跟就不跟嘛,有什么了不起的!

  教室中,兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)的面紅耳赤,他們?cè)匠吃絻,聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì)兒,他們就“各奔東西”了,而他們中的其中一位,就是我。

  自從那天吵架后,我們的友情便一天不如一天了,我們誰也不肯理誰,而每當(dāng)另一方受到批評(píng)或遇到其他什么壞事時(shí),就會(huì)毫不客氣地嘲諷他一頓。

  而如果不是那天的一件事,我們的友誼或許再也找不回了也說不定。

  那天屋外狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆,大家被這場(chǎng)突如其來的大雨囚禁在了屋中,漸漸地,我身邊的同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接接走了,最后,只剩下我和他。

  我并不想和他在一起呆太久,便站起身,到屋外的臺(tái)階上散散步。我四處望了望,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的便利店里剛好也走出兩位小朋友,他們看到這場(chǎng)大雨,大吃一驚,一瞬間不知所措。

  呵,他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著,他們突然交談了幾句,仿佛在討論對(duì)策。之后,其中的一位便脫下外衣,蓋在兩人身上,跑過了大馬路,走進(jìn)了另一間屋中。

  看到這幕的'我驚詫不已,不禁想到:連這么小的小朋友都懂得友誼,知道為朋友奉獻(xiàn)自己,而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和,這難道不是很不應(yīng)該嗎?于是,我下定決心,向我屋中的那位朋友道了歉。他聽了后,一下子愣住了,嘴和眼都睜得大大的,仿佛還在回憶我在說什么。于是,我便再說了一遍!“對(duì)不起!之前是我的錯(cuò),咱們還是和好吧!”這次他聽了后,嘴角兩端微微挑起,臉上的兩個(gè)酒窩也顯現(xiàn)出來,眼睛瞇成一條縫,笑著答應(yīng)了我的道歉。于是我們便和好如初了。

  后來,每當(dāng)我站在課外班門外的臺(tái)階上,看著那家便利店,就會(huì)微微一笑。想起了那兩位小朋友,想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

友誼的作文 篇2

  友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的'來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

友誼的作文 篇3

  我們的友誼是什么味道的?我拙劣的文筆描繪不出這奇妙的味道。

  熱情似火的夏天焦急地等待著落葉紛飛的季節(jié),教室里,躍動(dòng)的筆尖下流淌著極富文采的句子,在那個(gè)不起眼的角落邊,他正低頭沉醉在那數(shù)學(xué)題的環(huán)保中……

  嚴(yán)格來說,他不是我同桌,但曾經(jīng)也是我同桌,或許正因如此,我和他才成了要好的朋友。許多索然無味的時(shí)刻,因?yàn)橛兴黄鸲冗^因而也變得有趣起來。

  他的成績(jī)并不算是非常優(yōu)異,但對(duì)于工作卻是認(rèn)真而又負(fù)責(zé)。記得那次,我與他一同去整理儀器室,他細(xì)心的檢查著儀器,為了讓儀器看起來擺的更加整齊,他更是耐心的一樣樣的將每個(gè)柜子都打開來,將物品按照大小形狀一樣樣的整齊排列。

  在整理的途中,我半開玩笑的對(duì)他說:“你說,咱倆在這擺了這么久,等下是不是可以去找老師蹭杯飲料啊”“想什么呢你,干活就好好干,哪來那么多要求”沒想到,我的一句玩笑話卻被他義正言辭的給懟了回去。

  儀器室并不大,兩個(gè)人待在里面已經(jīng)讓狹小的空間變得悶熱,絲毫不透氣。我看著一滴滴豆大的汗珠從他的臉龐下滑落,滴在他的.衣領(lǐng)上,風(fēng)扇吹來的絲絲涼風(fēng)并沒有使他頭上的汗珠減少,但這依舊沒有影響到他,中間從不見他停歇,在他的臉龐上也找不到一絲埋怨的影子。一件小事,卻足以看出他樂于助人的品格。

  這一點(diǎn)在討論難題時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致,即使自己成績(jī)沒有那么優(yōu)秀,他也非常愿意為大家解答,交流自己的想法。

  雖然一直和他關(guān)系不錯(cuò),但彼此之間從來沒有表達(dá)過對(duì)這份友誼的感受。一次聊天時(shí),無意間了解到他對(duì)我的印象,我沒有想到自己微小的付出卻讓他有所感動(dòng)。

  有人說,友誼如茶,味道雖淡卻余味悠長(zhǎng)。也有人說,友誼如酒,濃烈卻十分香甜醇美。

  但我們的友誼卻只像是一杯平淡的白開水,雖然平凡,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻很解渴,像我們之間友誼的味道。

友誼的作文 篇4

  我與他的友誼,就像風(fēng)與葉那樣……

  新學(xué)期到了,我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園,就在這時(shí),年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前,過了一會(huì)兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭(zhēng)論不休。這時(shí),老師卻說兩種答案都對(duì),兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí),我對(duì)他刮目相看,他也對(duì)我印象深刻,覺得我的`方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。

  我與他,仍是死對(duì)頭。一次,我不小心摔破了腿,這時(shí)他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時(shí),我也只有他。我正糾結(jié)時(shí),他卻主動(dòng)伸出手,我看了看他,對(duì)他笑了笑,我搭著他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔(dān)風(fēng)雨,共享幸福,就這樣過了6年!

  秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風(fēng)分別,盡管不舍,但它們互相擦干淚水,奔向前方的路……

  六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們?cè)跄芨市?我們(cè)跄茉敢猓窟@可是同舟共濟(jì)六年的好友,怎能一語就分離?雖然不舍,但我們依舊相信,前方的路還很長(zhǎng),我們一定會(huì)再見。

  這就是我們的友誼,有著各自的驕傲,又有共同的依戀!

友誼的作文 篇5

  生活就是一張沒有染色的畫,染色的筆就是多彩的友誼。泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨(dú)流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。

  有的事情開始,有的事情結(jié)束,唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年,我們現(xiàn)在上六年級(jí),五年不算長(zhǎng),但是我總有想不完的回憶。

  “鈴鈴鈴......”隨著下課鈴響起,同學(xué)們想籠子放飛的鳥兒!帮w”到教室外,笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦,一起跳,我們高興的跑著......

  “鈴鈴鈴......”又上課啦,我們像一群不情愿的小鳥被捉回鳥籠。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。

  小學(xué)生活隨著時(shí)光的'流逝而即將告別,在這一年內(nèi),我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友之間留下深刻的回憶。

  友誼,是使我快樂的天使;

  友誼,是比櫻桃更甜美的幸福;

  友誼,是一把刀將我心中的石塊敲碎;

  友誼,是一盞燈照亮我心中的黑暗;

  友誼,是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使她結(jié)果。

  請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩真心體驗(yàn)友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開,我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好,燦爛!

友誼的作文 篇6

  每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西,傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情,原來就是這樣。

  記得在去年的圣誕節(jié)時(shí)。我每天都懷著愉快的心情去上課,因?yàn)槟钱吘故且粋(gè)歡樂的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們?cè)诨ハ嗨吞O果。我總是想:如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋果或一張華麗的賀卡就好了?墒俏业攘撕脦滋欤是沒有一張賀卡或蘋果送到我手上。難道是我自己有問題嗎?還是我給別人的印象太差了,他們都對(duì)我沒有好感。我很苦惱,也很失落,我的人緣怎么那么差。

  失望的情緒沒有持續(xù)多久,因?yàn)榘l(fā)生了一件令我的想不到的事,奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時(shí),我在我們班門口看見了一張熟悉的面孔DD我小學(xué)時(shí)的死黨,小玉。我一看見她,我就看開心,興奮的叫:“啊,小玉,我有多久沒看見你了,我好想你!彼匆娢視r(shí)臉上也笑開了花。

  我們倆一邊走一邊聊,她說,前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了,F(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了,所以給我制作了一張精致的賀卡,對(duì)我說:“Happy christmas。”我收到賀卡是別提有多開心了。真恨不得立馬走過去,親她一下;丶視r(shí),我打開了賀卡,賀卡里面寫了幾句詩:

  送給你一束最美麗的鮮花,帶給你,一天中最美好的'心情,親愛的朋友,愿我們的友誼,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  但看到這些的時(shí)候,我十分感動(dòng)。打開信封的最里層,我拿到了一塊巧克力,巧克力旁寫了幾個(gè)大字:友誼長(zhǎng)存。

  幾句祝福的詩和一塊友情巧克力,就在那一刻,我領(lǐng)悟到了友情。友情,原來不是我想象的那么華麗;友情,原來就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問候,只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵(lì)、成功時(shí)的分享、難過時(shí)的分擔(dān)……那么我們的友誼就能長(zhǎng)存。就是在那一刻,我領(lǐng)悟到友情原來是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。

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