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友誼的作文匯編5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友誼的作文5篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開,我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠珍貴”。
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朋友,多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠珍貴”。關(guān)愛是一片天空。給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
還記得我四年級的時有一個同桌,他是一個非常調(diào)皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦#碜又贝蚧巍]辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的'老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會幫我?guī)Щ貋砟兀空谖医辜钡臅r候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時,我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關(guān)愛。
老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。
友誼的作文 篇2
在我們在生活中,有許多讓我們值得去珍惜,這些值得讓我們?nèi)フ湎У倪能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗到生命的意義,這些都是生活饋贈給我們的`一筆很有價值的財富。我下面就跟大家分享一下,我認(rèn)為最珍貴的吧!
我認(rèn)為友情最珍貴,記得有一次,我和我的好朋友宋曉凡,我們兩個一起出去玩,我們兩個好朋友那天想去江堤樂園玩,我們兩個求家長好長時間家長才答應(yīng),我們兩個好朋友就騎著自行車去了,我們走了一半的路程,我的車子鏈子掉了,宋曉凡看見了,她馬上停下來,跟我一起修車子的鏈子,我們兩個好朋友很認(rèn)真的從那修,弄得滿手都是油,我們兩個就從那笑了,路人看見我們從那笑,他們也笑了,
后來我們找了個地方洗了洗手,繼續(xù)往江堤樂園,到了江堤樂園后,我們兩個好朋友開心的玩了起來,我們兩個玩到了下午,我們兩個好朋友又開心的回家了。
從這件事上,我明白了友情最珍貴,在你有困難,需要幫助的時候,都是你的朋友,來幫助你,讓你心里感到很開心,很高興,這是感到朋友最珍貴。但是,你不珍惜這珍貴的友情你會后悔一輩子。
所以,朋友珍惜這珍貴的友情吧!
友誼的作文 篇3
曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。星期三下午,我們班破例開了一次班會。班會的主題是針對做課間操時男女同學(xué)之間該不該拉手的問題。
首先白老師先問了大家一個問題:“我們班的課間操哪一點做的不好?”話音剛落,孫若樸就站起來說:“做放輕松時,男同學(xué)和女同學(xué)不拉手!卑桌蠋熃又謫枺骸盀槭裁床焕帜兀俊遍Z浩鈺站起來充滿自信地說:“從古到今男女授受不親。”又有同學(xué)說:“有些女生嫌男生臟!边有人說:“男生和女生拉手會感到很不好意思!边@時白老師問全體女生:“你們誰覺得男生臟的請舉手?”沒想到往日班上上課如同小樹林一樣,今天卻連一人也沒有舉手!澳銈冇X得和女生拉手會害羞嗎?”白老師又問男生,“不會!”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅定。
說到這里,白老師有個小小的提議;跟身邊的男生或女生去握握手。說完,我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手,和自己身邊的幾個女生握了握手。在和女生握手的那一瞬間,我感覺到:其實和女生握手也沒有什么,這本來就是一件很簡單的事情,可在同學(xué)的心中卻變得很復(fù)雜。我們應(yīng)該打開心結(jié),主動去和女生握握手。白老師這時笑著對大家說:“你們看,和別人握手并不難。原來你們不握手是你們同學(xué)之間的友誼還沒有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始,我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心,這樣我們班就更加充滿陽光了。”
白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的`心田、滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。
友誼的作文 篇4
因為友誼,我誤會了你,失去了快樂。你永遠是我的“老媽“。
那是二年級的時候!澳阍趺从肿咤e班了?”老師問得很嚴(yán)厲!皟蓚班里的近嘛!薄斑@個不是理由!你每次都用這一個,也不知道換換嗎?”我還沒說完,老師便打斷了我的話。回到我的班級,老師已經(jīng)到了“劉佳琳,怎么又遲到了?”解釋也是多余的耳邊全都是老師的斥責(zé)。
下課了,你跑過來安慰我,安撫我的心靈。因為你總是管我,像媽媽一樣,所以我教你“老媽”?赡憧傉f這個名字太老土,可我不愿意換,因為它包含了太多的含義。
又一次交錢,我交了,可你沒交,但念完名字后,剩下的同學(xué)里只有我,“老媽”小心翼翼地舉起手,“老師,是我沒交!边@句話讓全班鴉雀無聲,接著同學(xué)們哄堂大笑,就連一向以“鐵面老師”著稱的數(shù)學(xué)老師也忍俊不禁了。
我們一下課就飛快的跑到操場上,你追我趕,忘掉煩惱,盡情玩樂。
我們的友誼直到小中考時出現(xiàn)了裂痕。那是我考上了雙語,你沒有,在二中和雙語間,我毫不猶豫地選擇了雙語。下一次我碰到你時,你沒有看我就走了。這時候,我希望你是沒有看到我。
當(dāng)我看到你以前給我的生日卡片時,平淡的'情緒不再簡單,我生日時,缺少了你的生日祝福,心情像嘴里的檸檬汁一樣,酸澀了起來。
我是鴕鳥,會把頭埋在沙里。我是蝸牛,能把全身縮進殼里,這些重量壓得我喘不過氣來。我不會逃避,我不會退縮,我不會讓我們的友誼丟失。
友誼的作文 篇5
一天上午,是發(fā)考卷的時候。
老師磨蹭得很慢。我漫不經(jīng)心地聽著老師慢吞吞地念著前十名的名單,心想反正第一名都是我。A很注意,她伸長了脖子,身子向前傾,還不時的問老師某某人得了第幾名,其實我清楚得很,她想問的是她自己的成績。
“軒鈴……第二名”老師的這句話似乎念得特別清晰!笆裁?!”我小聲驚呼起來,同桌向我投來了神經(jīng)質(zhì)的目光。我很快意識到我的情緒太過于激動了。我竟忘了拿考卷。
“軒鈴!”老師不耐煩了,“還要不要考卷了?”
我窘了起來,臉憋得通紅,飛也似地跑上講臺,一把抓過考卷,回到了座位上!9……93?”我頓時啞口無言。考這么差的成績,媽媽是不會原諒我的;再說了,我從來都是第一名,我居然排在了別人后邊,這是一種莫大的諷刺。
老師似乎忘記了剛才的憤怒,又心平氣和地念起名單:“A……第一名!
我呆滯了,是的,是的,是她考了第一,她超越了我,她……高興了。
A一蹦一跳地接過老師手中的考卷,而老師和善地向她微笑著。她贏了。我看到她得意洋洋地對我揚起嘴角,輕蔑地朝我笑著,目光中滿是嘲笑,似乎在對我說:“看,我贏了,你比不過我的,哈哈哈哈……”我最受不了的就是這種明里不說暗里說的譏諷,有意地避開了。
整個上午,A的手中都不離那張考卷,故意在同學(xué)面前裝作很隨意地不時揚起試卷,隨后又不經(jīng)意地說道:“班長也不過如此!
放學(xué)了。
我沒等A,頭也不回地向家里走去。
“軒鈴!等等我!”身后傳來A歡快的聲音。她很快趕上了我。
我傲慢地把頭轉(zhuǎn)向另一面,慢慢問道:“有什么事兒嗎?”
“怎么不等我?”A氣嘟嘟地問。
“我……”我岔開話題,“這次考試你家人會滿意嗎?”
“考了第一,特別是超過了你,我家人當(dāng)然滿意咯!我不用偷偷摸摸再給我爺爺簽了呢!要知道,以前我一考砸我就不敢告訴我爸爸媽媽。字都是我爺爺簽的呢!‘報喜不報憂’嘛!……”A變得樂呵呵的,那煩人的麻雀嘴又嘰嘰喳喳地叫了起來。
我“哼”地冷笑了一聲,不屑地低聲說道:“虛偽!”那聲音隨風(fēng)飄向了遠方。
A沒理會我的.情緒,她看到前面有個同學(xué),就飛快地迎了上去,那股熱情勁兒比對我的還高。小時,她要我借她什么,我都借,F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有什么利用價值了,她便將我一腳踢開了。
我的心裂開了一條縫。
止戰(zhàn)之殤
一天,B和C吵架了,她們都是何等心高氣傲、能言善辯的女孩,所以吵架聲此起彼伏,吵了好一段時間。
我正在溫習(xí)功課,那刺耳而粗魯?shù)娘L(fēng)言風(fēng)語令我感到心煩意亂。我生氣地大喝一聲:“吵什么吵?!污染環(huán)境了!”
兩人立刻靜了下來,看得出她們很不高興,但還算不錯,終究還是靜了下來。
還沒過一小會兒,兩人又吵開了。我隱約感覺到硬的是不行的,于是我軟下語氣:“請你們別吵了行嗎?B,你有錯在先,你要向C道歉;C,你也有錯啊,你也得向B道歉啊!
令我想不到的是,兩人竟然站在了同一陣線上,尖尖的手指指著我罵道:
“當(dāng)個班長有什么了不起!”
“就是,考試都考不過人家!”
“哼,自以為是!還不知道貪了多少公款!”
……
兩人一人一句,這種天生的默契倒是令我欽佩。欽佩之余,我又感到了莫大的委屈。
忽然,我想起了周杰倫的那首歌名--《止戰(zhàn)之殤》。我覺得自己像個戰(zhàn)士,為了制止戰(zhàn)爭,而置自己于死地。
一時間,我欲哭無淚。
絕 望
好一段時間的我都沉溺在學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)之中。我變得孤僻、內(nèi)向,下課也只是坐在自己的座位上發(fā)呆,因為我的周圍再沒有可信的人了。我的學(xué)習(xí)開始突飛猛進,盡管有些無聊的人嫉妒得要命,依舊在我耳旁風(fēng)言風(fēng)語著:
“哼,書呆子!”
“考試好有什么用?”
“嘁,還不知道是不是自己的成績呢!嘿嘿!”
……
我的耳朵聽不見嗎?不,我聽得見,但我會懂得一個字:“忍”。盡管說我并沒有一點兒表態(tài),仿佛這事與我無關(guān),但我的心在滴著血,一滴,兩滴……
我生活得好痛苦,我想過去自殺,但為這種人死不值得。我患上了抑郁癥,看著媽媽每天為我找心理醫(yī)生奔波勞累的樣子,我好想哭……
后記:說這是虛榮與嫉妒在作怪我也不反對,我就是這樣一個生活在陰暗中的人……
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