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[推薦]友誼的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的`溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼的作文 篇2
又是一個(gè)為隨筆內(nèi)容而愁容滿面的晚上,坐在學(xué)習(xí)桌前的我,偶爾間向上仰頭,忽然看到了書架上放置的小學(xué)畢業(yè)合影,雖說(shuō)往常我曾經(jīng)融入了初中同窗之中,但是,我依然懷念小學(xué)中與我分享喜、怒、哀、樂的好朋友們。
我把照片從書架上面取下來(lái),認(rèn)真的看過(guò)每個(gè)人的面孔,都是如此的熟習(xí),看著這些自然流顯露笑容的小學(xué)同窗們,忽然我想起我還有他們的微信,于是,我就翻開了手機(jī),發(fā)現(xiàn)上一條聊天的時(shí)間還是在二零一九年的七月二日,假如不是有照片在,我有可能會(huì)遺忘我們還有小學(xué)同窗群以及小學(xué)同窗的私聊。
我給小學(xué)同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊,由于有近一年沒聯(lián)絡(luò)了,所以我覺得她應(yīng)該不會(huì)馬上就看到,可我還沒有退出微信,她隨即就回了我的音訊:“小孔同窗,虧你還記得咱倆有私聊”。沒料到,時(shí)隔半年有余,我們的友誼依舊像小學(xué)時(shí)一樣,從未改動(dòng),我還是叫她老陳,她也還是喊我小孔,一切都好似回到了每天都黏在一同的小學(xué)時(shí)光,我們從學(xué)習(xí)聊到生活,又從生活聊到新同窗,我們沒有由于時(shí)間的流逝而失去了純真的.友誼。
我又去翻看三年級(jí)時(shí)大家一同建的同窗群,曾經(jīng)沒有了昔日繁華的現(xiàn)象,只留下了畢業(yè)時(shí)或更久的聊天記載。
往常我們都慢慢成熟了,也會(huì)有自己的目的和理想,大家之間的聯(lián)絡(luò)也會(huì)越來(lái)越少,但我們不會(huì)失去彼此的友誼,希望我們能相聚在市一高,希望那時(shí)的我們,成熟穩(wěn)健中還能帶著一絲小學(xué)時(shí)的率真,再相見時(shí),依舊是那個(gè)純真、無(wú)邪的“小學(xué)生”。
友誼的作文 篇3
禮物是一顆真摯的心,激勵(lì)著每一個(gè)珍惜它的人。在我成長(zhǎng)的路上收獲的禮物很多。有熱烈的掌聲,有鼓勵(lì)的話語(yǔ),還有親人的贊揚(yáng)和同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀。但最讓我印象深刻的是這樣一份禮物。
記得那是剛上小學(xué)的時(shí)候,活潑可愛的寇蘭馨成了我最好的朋友。在新年到來(lái)時(shí),她送給我一個(gè)八音盒,這些年來(lái)我一直珍藏著。里面的音樂是我最喜歡的――靈主不悔。每當(dāng)我憂傷時(shí),我都會(huì)扭開八音盒的開關(guān),聽著這首歌,我的心靈便有陽(yáng)光普照的感覺。
這個(gè)八音盒,可是她精心挑選一下午才挑選好的',當(dāng)時(shí)她說(shuō)新年到了,我想把最好的禮物送給最好的朋友。我激動(dòng)的慢慢拆開包裝,呈現(xiàn)在面前的就是這個(gè)精美的八音盒,我看著她,然后扭動(dòng)開關(guān)。一陣甜美的歌曲便隨著輕柔的音樂回響在耳畔,“一樣的月光,一樣的日子,一樣的謊言,改變不了我們最初的模樣。一樣的困難,一樣的挫折,一樣的境遇阻止不了我們展翅翱翔……”聽著音樂,看著她這么用心,我激動(dòng)得快哭了,然后緊緊的抱著她不放。
這個(gè)八音盒就像一條紐帶,鏈接著我和寇蘭馨純潔而深厚的友誼。
友誼的作文 篇4
有人講,友誼是咖啡兌紅茶,有那么一絲甜,有那么絲苦,也有那清新的紅茶余香……它給你的感覺,永遠(yuǎn)有那種撫慰的溫暖。
我和她,是緣起于三年級(jí)。那時(shí)年幼的我們只知道在教室后分享一塊餅干;只知道去教對(duì)方這道數(shù)學(xué)題怎么做;只知道手拉手分別在校門口。那時(shí)友誼對(duì)于你我來(lái)說(shuō),只是永遠(yuǎn)的讓對(duì)方成為自己的朋友。但其實(shí)這已足夠。
記得大約是一個(gè)雨天,剛剛上完課天卻已漸黑。你關(guān)切的問一臉茫然的我?guī)懔藳]有,得到了一個(gè)你早已肯定的答案:沒。于是假裝一臉“鄙視”的看著我:“還好本小姐多帶了一把傘,那,拿去!”于是在雨天捧著一把帶有她手心溫度的傘,風(fēng)雨無(wú)阻的往前沖。友誼就是咖啡杯中那沖兌濃香的紅茶,一絲清源無(wú)論如何都品得到,友誼的味道,就是直爽的。
作為一個(gè)從小就不停的流鼻血的人來(lái)說(shuō),我最倒霉就在完全不會(huì)自己處理滿臉的血?偸悄悖挥煞终f(shuō)的拉著我,沖向水池前,用冰涼的清水幫我清理鼻血。然后把紙棉疊成小紙頭,輕輕的塞進(jìn)我的鼻孔。然后抱怨我又不喝水導(dǎo)致“失血”。我道謝,你連聲說(shuō)沒事,又似乎想起什么似的在口袋里掏半天,拿出很多的衛(wèi)生紙,讓我擦鼻血。我看見你的手因?yàn)闆鏊木壒识,于是,我?lái)幫你暖手。
友誼,就是那咖啡杯中的潤(rùn)滑劑與糖精,醇厚的甜味永遠(yuǎn)是心頭的.溫暖,甜絲絲的,一點(diǎn)也不膩口。
當(dāng)然,我們也會(huì)吵架。例如要不要理你我的“仇”人,要不要參加一個(gè)社團(tuán)……但是這些爭(zhēng)吵總在之后不到十分鐘內(nèi)化解——合好。因?yàn),我們畢竟是朋友?于是咖啡的苦就溢了出來(lái),不過(guò)苦盡甘來(lái)。這點(diǎn)苦在友誼的咖啡中,不算什么……也許友誼的味道就這么奇怪。
我就這樣坐在床頭,喝紅茶咖啡,翻你我以前的照片。照片上的你我還是胖嘟嘟時(shí);你我長(zhǎng)大后做出各種古怪表情;你我同時(shí)喜歡上對(duì)方今天的外套時(shí)換過(guò)來(lái)穿,那背影簡(jiǎn)直一模一樣;你我站在地鐵里聽一個(gè)UP4……CD里正播著樸樹的歌:“她們?cè)谀睦镅?她們都老了吧/我們就這樣/各自奔天涯……”
喝盡最后一口咖啡,我要說(shuō):親愛的老朋友,無(wú)論你我現(xiàn)在是否分離,我們都永遠(yuǎn)是好朋友。你看這咖啡,喝盡了也一樣有濃甜的余香和清爽的味道。我們的友誼也一樣,不過(guò)它一定是杯喝不完的紅茶咖啡……
友誼就似一杯不濃不淡的紅茶咖啡,有那獨(dú)特的香與苦和清淡——我贊成這個(gè)說(shuō)法!全部歸于那一絲溫暖……
友誼的作文 篇5
在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福,那樣的愉快,可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難,我們五( 3)班就到他們住的地方看望他們!
一大早秋光明媚,我們乘坐著公共汽車到白沙村,只見他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容,我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說(shuō)歡迎,想必他們一定很希望有人來(lái)關(guān)愛他們!我看到他們穿的衣服我都驚呆了,我看見有一位小朋友連穿的鞋子多沒有,個(gè)個(gè)都瘦瘦的我心想;“想不到他們那么可憐,我們吃好的,穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對(duì)面開展了有趣的活動(dòng),我們和他們唱起了歌,為太悶表演了古詩(shī)朗誦,看著他們笑得那么開心眼睛都瞇成了一條縫,我們也流露出甜甜的笑容。我們班的王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動(dòng)聽的曲子 ,他們生生的被吸引住了,可先他們肯定從來(lái)都沒有接觸過(guò)這樣的東西。
和他們開展完有趣的活動(dòng)后,我就和鐘老師到這些孩子們讀書的行知小學(xué)去參觀,一路上只見他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的,下雨時(shí)可能還會(huì)漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈(zèng)的大包小包的東西放到了他們的圖書室,其中我捐贈(zèng)的是我的一套穿不合小的又很漂亮的秋天的睡衣,一本作文書,四支筆......等等,放完?yáng)|西后我們走近他們的課堂一眼望過(guò)去最能看見的是他們的桌子,桌子的面上凹凸不平,連坐的.椅子都矮得不得了,書本也是破坡的,操場(chǎng)都不夠活動(dòng)。這里什么東西都他人捐贈(zèng)的,教室也非常簡(jiǎn)陋,可想而知跟他們比起我們真是太幸福了,我真想為他們做些什么,可是我無(wú)能為力只能捐贈(zèng)一些生活上他們需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西。
我真希望他們能和我們做一個(gè)好朋友能和我們一樣健康的,快樂的成長(zhǎng),俗話說(shuō)得好快樂是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑,愿他們?cè)陉?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席,我們依依不舍的離開了白沙村。這次的活動(dòng)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活,要愛護(hù)公物,關(guān)愛有困難的人!
友誼的作文 篇6
相信不少人都聽說(shuō)過(guò)那個(gè)小故事:兩個(gè)朋友在沙漠里旅行,因?yàn)橐恍┬∈拢瑑蓚(gè)吵了架,一個(gè)打了另一個(gè)一巴掌。被打的什么也沒說(shuō),在沙子上寫了一句話:“今天,我的朋友打了我”。兩人在茫茫沙漠中相依為伴的走著,這時(shí)被打的那個(gè)掉進(jìn)一個(gè)神密的洞里,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他朋友緊緊地握住他的手,將他拉了上來(lái)。他激動(dòng)地在石頭上刻下一句話:“今天,我的朋友救了我一命!”人們看完這則故事不禁會(huì)提問,為什么被打的人會(huì)這樣做?事后,當(dāng)一名記者采訪他時(shí),他笑著回答:“朋友之間無(wú)意的傷害總是會(huì)有,忘記那些傷害,銘記他們對(duì)你的好,你的朋友會(huì)更多。”
初讀文章后,我想起了剛發(fā)生不久的事,直至現(xiàn)在,那種溫暖依舊在心中回蕩。
初三,一個(gè)青春期心里萌動(dòng)的時(shí)期,有個(gè)永遠(yuǎn)的話題——友誼。有人說(shuō),這時(shí)的友情很容易破裂,甚至可能會(huì)影響一生。一開始我并不同意這種說(shuō)法,后來(lái),那天之后,我才明白所謂的友情,我們之間只是一場(chǎng)空氣。
剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我們只是稚嫩的小學(xué)生,彼此不夠了解。后來(lái),我們是互相的依靠,傾訴對(duì)象。直至最近,我們吵架了,因?yàn)橐患苄〉?事,我們形同陌路,我知道,那只是我們放不下自己的面子,前幾天,你再樓口截住我,向我講了我文章開頭的故事。你告訴我,是希望我說(shuō)“對(duì)不起”,可是,我卻好面子到轉(zhuǎn)身就走,我有點(diǎn)后悔,可是……
以后的每一天,我上課不認(rèn)真時(shí),總有一條紙條遞過(guò)來(lái),清秀的筆跡,我知道那是你:“打起精神,別思想跑偏了!”我生理期到時(shí),總有一杯暖暖的紅糖水遞來(lái);我開心時(shí),總有一個(gè)眼神撞上我的眼神,回應(yīng)給我一個(gè)微笑。
終于,我放下了面子,準(zhǔn)備向你道歉時(shí),你卻硬生生地告訴我:“我受不了你的性格,或許,我們不適合做朋友吧…”我徹底傻眼了,直直地站在原地。原來(lái),一切都變了……
我曾告訴你,我的夢(mèng)想是買一臺(tái)高倍望遠(yuǎn)鏡,我們一起在樓頂天臺(tái)看星星,可是,你的身影卻依稀模糊了,讓我怎么辦。
再次拾起心中的珍珠,那是你我之間感情的見證,下次,我遇見你時(shí),聽我說(shuō),我一定會(huì)請(qǐng)你原諒我,做一輩子的好朋友,因?yàn)槟闶俏疑锏哪穷w美麗珍珠的主人。
對(duì)不起,原諒我!
友誼的作文 篇7
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后,我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是,首先去了我的家。在我家的`時(shí)候,我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的時(shí)候,唐熹正躲,我使勁叫她,她都不理我。于是,我和廖文清想耍耍她,便先下了樓。
……
直到小區(qū)大門口,唐熹追來(lái)了。她生氣地說(shuō):“你為什么不等我!
“我叫你,你又為什么不理我。”我反駁道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆,活該!誰(shuí)讓你不等我的?”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說(shuō):“別吵了,好嗎?咱們都是好朋友啊!”
……
走了一會(huì)兒,到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。
“快還我筆,唐熹!”我大聲叫道。
“不還!”她盛氣凌人地說(shuō)。
“你……”我一時(shí)沒忍住,從口袋里拿出鑰匙,打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè),打了我的頭。
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地吼道。
于是,我一邊走一邊抽泣著;氐郊遥乙坏荙Q,發(fā)現(xiàn)廖文清在,我就對(duì)她說(shuō):“我在回家路上想了很久,我錯(cuò)了,幫我向唐熹說(shuō)句對(duì)不起,好嗎?”廖文清一口答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì),廖文清說(shuō),我已經(jīng)說(shuō)了,但她卻說(shuō)要你親口對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,我便對(duì)“唐熹”說(shuō)了一下。
“唐熹”說(shuō):“那……好吧!”
……
轉(zhuǎn)眼到了三月三日,我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來(lái)那天,唐熹去了廖文清家里,并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況,跟我聊。
這時(shí),我的心里涌起了一股暖流。
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