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友誼的作文

時間:2024-04-06 11:34:56 友誼 我要投稿

友誼的作文8篇(優(yōu)選)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文8篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時間到金錢從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情一一友情。

  友情需要鼓勵,人們常說,“友誼第一,比賽第二!蔽艺J為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有了贏了你不屑的說出“什么了不起,他只不過是運氣好而已,再來一次,我肯定贏"這樣的話就會失去友情;相反,如果你向他豎起大拇指“你真厲害,跑的好快呀,恭喜呀!”就可以得到更多友情,擁有更多朋友,所以,友情是需要鼓勵的.。

  友情,需要照料。我曾經就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友,沒有來往,開學后,又不經常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到現在,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會有好朋友?怎么獲得友情?

  友情,需要真誠面對。我曾經在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好朋友"搞好關系,然后不斷向“好友"借錢,最后不顧友情一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因為他對友情不真誠。我交朋友是真心誠意的對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“好朋友,一生一起走,一句話,一輩子,一生情……"唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠對待中,珍惜友誼,收獲友誼。

友誼的作文 篇2

  有時候,我一直想不通,為什么我是個沉默的孩子?不善言談,不善交流。我討厭這樣!

  幼兒園時,我是老師眼中的乖孩子,卻總是被小朋友欺負。今天手絹被搶走了,明天臉上又被別人的指甲劃上長長的一道,留下一個月都消不掉的疤痕。因為我不善言談,把痛總留在心里,所以這種事便經常發(fā)生,經常不了了之。漸漸地,我的心被蒙上了一層紗,從不敞開心扉與人交談:漸漸地,我變成了孤單一人,從不和小朋友做游戲,從來都是呆在家里。

  小學時,我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認真做,老師上課講的知識認真聽,漸漸地,我愛上了學習,并且當上了第一批“紅領巾”。那時,別提有多開心了!小學上了三年后,因為要換老師,所以我轉學了。當轉校生讓我很不習慣。開始,同學們都很歡迎我,紛紛和我做朋友。但后來,他們發(fā)現我的沉默,我不善言談。漸漸地,他們都和我疏遠了,我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話,聽媽媽地話,仍是認真學習。因為我相信,只要學習好,總有一天,會有很多人來找我做朋友的!于是,我更努力的學習了?墒侵钡疆厴I(yè),我也沒有一個知心朋友。但我明白了,要想交到之心朋友,就要敞開心扉,打破沉默。帶著這個一直以來來的愿望,我又升到了初中。

  剛上初中,我覺得一切都很新鮮,進了初中教學樓,進了初一四班,我便滿懷喜悅的尋找著一個之心朋友。最終,我真的遇到了。她是我的同桌,和我的性格很像,只是沒我這么沉默。

  我和她的友誼算是我的歷史上的一個奇跡吧!因為我從沒有過一個真正的朋友!她讓我感受到了有朋友的溫暖,她讓感受到了同甘共苦。我也知道了,有朋友,是一件多么幸福的事。后來,我們又遇到了兩個志趣相投的朋友。我們四個人都姓王,被同學們稱做“四大天王”。也許,這就是緣分吧。

  直到現在,上了高一,我們仍經常聯系,仍并排走在街上,仍說著同樣感興趣的`話題。我想大聲宣布:我不孤獨!我有一份珍貴的友誼了!我很開心!

  十五年的風吹雨打,十五年的性格磨練,十五年的酸甜苦辣,點點滴滴都融在我心中。這十五年,我忍了太多太多,我曾經一個人悄悄的哭,我從來都是把痛楚留給自己。我不曾對父母說,不曾對老師說,也不曾對她們說。我只想他們分享我的快樂,我只想把痛楚憋在心中。也正因為這樣,我變得很堅強,從不在別人面前留一滴淚,因為我總想證明:我很堅強!十五年了,我依舊內向,依舊沉默。只是――我學會了與他人分享快樂;只是――我不再是孤單一人;只是――我終于尋找到了經得住考驗的友誼!

友誼的作文 篇3

  曾經,我們一起哭過,笑過,我靠著這些回憶,想起了昨天的你……

  ——題記

  你說,那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰也不能碰,盡管是我,也一樣。

  雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因為我想尊重你的`想法。

  那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時,恰巧你進來了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開的日記本,頭低了下來,對我說:“你偷看我的日記!

  我急了:“不,不是我,是琪琪她……”

  “夠了!你什么都不用再說了,我們絕交吧!”我話還沒說完,就被你無情地打斷了。你的話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會發(fā)這么大的脾氣,而且還是因為一本日記,可見那本日記對你有多么重要。

  事情過后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來解釋。我和琪琪向你解釋了當天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。

  “對不起,我誤會你了。”你的眉毛可愛地連成一線,對我說。

  “沒關系,只要我們兩個以后互相信任對方就行了。”

  “嗯,好,我們來拉勾。”你幼稚地翹起了小指頭。

  “拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來。我們倆又成了那對形影不離的朋友。

  亞里士多德曾經說過:“友誼就是棲于兩個身體中的同一靈魂!爆F在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。

  信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠飄揚下去……

友誼的作文 篇4

  人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的`可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

  上小學,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

友誼的作文 篇5

  轉眼間,度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

  翻開記憶的相冊,那一個畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

  那天,我和小明一齊向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居,也是同學,更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當時我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學校的路上撿到了10元錢,當時我的第一個反應就是拿起錢往自我兜兒里塞,我剛要放進口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,就應交給老師,你怎樣能私吞呢?”“這是我昨日丟的”我解釋道!安豢赡,你有什么證據?”我沒辦法:“我不管,這就是我的!毙∶鳉鈶嵉碾x開了。

  一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他必須是認為我不誠實,但我確實丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的`友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

  下午放學前,老師當眾表揚了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上方有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c了點頭,取走了那張10元錢。

  放學回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會你了,我們還是好朋友!

  這一次,我不僅僅挽回了友誼,還的得到了同學們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

  陽光下的我們,一齊追逐,一齊嬉戲;樹蔭下的我們,一齊談心,一齊看書;風雨中的我們,一齊鼓掌,一齊歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠依舊!

友誼的作文 篇6

  母校是生命的搖籃。我們在這里笑過,笑得很開心,我們在這里哭過,哭得很傷心,對與哭,我已經淡忘,而笑,卻記憶猶新。我們在這里成長,在這里學會做人的道理。在即將離開母校之際,眼前浮現出一幕幕,久久不能忘懷。人們常說哦沉默是金,我覺得友情更可貴。

  “戰(zhàn)友”——郭龍杰

  郭龍杰這個名字在我小學生涯留下了深深地烙印。我們是相處了六年的同窗好友,但更是對手。幾乎比賽我們都一起參加,成績也是不分高低,久而久之,我們成了互相激勵的死對頭。明爭暗斗,互相較量以維持了很久很久,似乎都快忘了。因此,我們結下了不一樣的友情。之前,不管在校在家,“郭龍杰”這個名字都像流水一樣在我腦海里奔騰著。我便對他有著“敵意”,我總是喜歡白一副盛氣凌人的可氣樣。但是現在,我并不想處處跟他針對了,在這即將畢業(yè)之際,我似乎懷念起來一起拿明爭暗斗的“戰(zhàn)爭”,如果沒有他的強勁,也不會有我的匍匐前進。

  “敵人”——小瑋煌

  小瑋煌是我們班的頭號壞蛋,以前只要我聽到他的名字,我就會氣得咬牙切齒。我和他之間也有長不休的“戰(zhàn)爭”。水火不相容,我們兩只要一撞見不是打就是吵,真是冤家路窄。在這漫長的小學生涯里他在我心里,就像一個惡魔,擺脫不掉。在這最后一年多相處的`時間里,我們之間的戰(zhàn)火也還沒有停熄。但是想到今后就沒有人跟我吵了,心里竟還有一些不舍得。我們之間在吵吵鬧鬧下建立起割舍不掉的友誼。

  “閨蜜”——周莉

  在我身邊,有很多的朋友,但真正能交心的卻屈指可數。周莉是我在即將離開母校是認識的一個好朋友。她是一個善良。樂于助人的女孩。我們在一起訓練,在一起比賽,我們在畫室里結下了深厚的感情。但她并不是我的同班同學,這并沒有給我們添加了障礙。我經常和她聊天交心,我喜歡她是因為她身上有一種很好的品質,他不是大嘴巴,不會把密碼泄露。最重要的是她并不自私自利,我拜托他幫忙的事,她就算上刀山,下火海也從不推遲,這才是真正值得交的朋友。近朱者赤,近墨者黑,好的朋友對自身的印象不容小覷。

  朋友是琴,演奏一生最美的樂章;朋友是茶,品嘗一生一世的清香;朋友是筆,寫下割不斷的關系。在這五年的時光里,我為我交到對我影響非凡的好友,我感到驕傲!有種的驕傲!

友誼的作文 篇7

  永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個個幼稚可愛,不懂事的“小朋友”到現在一個個懂事的“大哥大姐”們,這個014班,著個充滿歡聲笑語,這個充滿友誼的014班已經經歷了六年的風風雨雨。再過三個月,我們將要離開這個慈愛的'母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來的會議,真使人戀戀不舍。

  友誼,友誼給我們帶來了歡樂,友誼給我們帶來了溫暖,友誼更給我們每一個人帶來了強大了力量,六年里在這個014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?

  在這六年里,當我取得成績的時候,有了朋友的祝賀就會感到更加幸福,當我在乒乓球比賽中處于順利的時候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當我跑步時遇到挫折,有朋友的支持。我就增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時,有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來,一個人要足缺少同學之間的友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨,凄涼。

  !永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經歷和我的母校。

友誼的作文 篇8

  你說過,我們是最好的朋友 。對不起,我反悔了。

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來。

  桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子? 桐的媽媽問, 沒怎么,就是和朋友鬧了點小別扭。 是和西西吧,這個女孩多好呀,你去和她道個歉,不就完了嗎,再說你們

  憑什么我和她道歉!我就不! 媽媽的話還沒有說完,桐就留下了這句話,摔門而去。

  花園的'秋千上,坐著一個女孩,是西西,花園是她和桐經常來玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因為桐畢竟是她最好的朋友,可是現在,桐怎么可以說不做朋友了呢?

  桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個身影,是西西,桐只好躲起來, 怎么?她哭了,反正她也從來沒有把我當做朋友,哭就哭吧,我不管 桐逞強的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去, 自己還再把她當做朋友嗎?為什么會這樣,我干嘛要哭? 西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來

  記憶開始倒退,一幕幕重新回到那一天。

  我去值日了!你先等等我哦!我回來后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。 好,你去吧! 這是曾經彼此那么要好的一對朋友,但是在桐值日回來的以后,一切就全變了,西西并沒有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒有告訴她,結果第二天桐被老師說了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級就少了那么一對非常默契的朋友。

  可是誰知道那天晚上的原因呢?只有西西一個人知道,但是西西明白,現在說什么桐也不會相信,肯定認為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠離自己。

  桐不知道是怎么了,現在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學們說西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時,讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過,在我們,你們的身上,都發(fā)生過,每個人的心靈都受過那痛苦的折磨

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