實用的友誼的作文【經(jīng)典3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺，不涌上心頭。面對著這舊景，我竟哭了出來。

　　那是幾年前的事了。那時，她是個善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個好學(xué)生卻出乎意料的和我這個不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。

　　好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常�？匆娎蠋�、同學(xué)們在竊竊私語，看見家長們斥責(zé)的.臉，所有人都對她說：“她是個壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習(xí)，不要再和她做朋友了，你會跟她學(xué)壞的!”

　　盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數(shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時時刻刻鼓勵我，幫助我......

　　終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對著師長們斥責(zé)的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之，師長們?nèi)缭噶恕?/p>

　　后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時，她對我笑了笑，那習(xí)慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?

　　我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。

　　如今，時光飛逝，已經(jīng)幾年過去了。我站在當(dāng)年分手的地方，似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風(fēng)吹過吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......

友誼的作文 篇2

　　曾經(jīng)的一切，似乎都已經(jīng)消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊。——題記

　　我發(fā)現(xiàn)我們變了，變得不會像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因為，我們不再知心，不再坦誠。

　　不知什么什么時候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的'朋友，但是，你卻是我唯一的朋友。可以徹底敞開心扉的朋友。我曾說過，失去了你我便會失去真正的友誼�，F(xiàn)在仍是如此。

　　我知道，我們再也回不到從前，不僅僅是因為成績，還有彼此的不信任。我想你是明白的。

　　我聽說過這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當(dāng)一切以你和我的形式展現(xiàn)在我的面前，我才明白。

　　我想，我該一個人了。

　　因為，再也沒有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會雪山一般崩塌。

　　我會珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散。

友誼的作文 篇3

　　在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼，為什么不珍惜友誼呢？這個星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。

　　今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時間像流水一般過去了，下午我早早的來到了教室，同學(xué)們還沒來。只有和我一樣走讀的同學(xué)：陳維陽來了，他一看見我就說：“你知不知道我們班又打了一次架 �！蔽艺f：“誰又打架了，我怎么不知道呀！”他說：“是劉耘希和吳悅。”我說：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”他說：“是呀！聽說好像是為了一件小事，上英語課時玩?zhèn)�游戲，兩個人為了分人，兩邊都要陳凱班長，兩邊都不服氣，就張口開罵，不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來兩敗俱傷�！边^了一會同學(xué)們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個眼睛腫那么大，一個脖子上貼兩個創(chuàng)可貼，何必呢，上英語課是老師為了讓我們把知識學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。

　　所以說因為分人而打架是一件很不值得的，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力，我們遇到矛盾的時候應(yīng)該冷靜的去處理。 我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級幾百個人我們六十多個同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。

　　在我們周圍有一個小孩為了一件小事去打架，結(jié)果另一個小孩上衣包里裝了一個三角板，那個小孩就去頂了另一小孩，剛好就頂在眼睛上了，被頂?shù)媚莻�小孩眼睛就瞎了，頂別人的那個小孩的父母去賠錢啊什么的，什么好話都說盡了，那個小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會引出許多后果。

　　在我的`生活中也打過架，我一遇到事就會沉不住氣，就不忍一時之氣最后打起來了，打架也并不代表很能干、很有本事，還會在同學(xué)當(dāng)中帶來自己不好的形象，同學(xué)會把你列入禁人，就不會跟你交朋友。所以現(xiàn)在我要遠離“打架的名單”里。

　　我現(xiàn)在為我和給我愛打架的同學(xué)制造了一套不打架的方案：1多與學(xué)習(xí)好的品德好的同學(xué)交往，不和另外愛打架的交往，交往的話同學(xué)門就會像病毒一樣，你傳染我，我傳染給你。所以我們要選好交往對象。2在要打架的時候，想想一句話退一步海闊天空，反復(fù)的在心里說這句話，就會把氣消除。

　　我們在請老師和同學(xué)指導(dǎo)，相信我們會改掉打架的壞毛病。

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