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友誼的作文

時(shí)間:2024-04-20 15:27:44 友誼 我要投稿

友誼的作文9篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文9篇(通用)

友誼的作文 篇1

  早上,陽光明媚。天上的云像個(gè)淘氣的孩子變來變?nèi)ィ换▍怖,小蟲子們談笑風(fēng)生;草地上,小草兒們使勁長高、長綠……森林里的一切都是那么的美好!

  在森林的一角,住著一只小狐貍,它的名字叫聰聰。這天,聰聰覺得很無聊,于是就跑出家門,到外面去玩。走著走著,聰聰從遠(yuǎn)處看到一棵粗壯的大樹枝干上掛著一個(gè)簡樸的秋千,聰聰眼前一亮,興奮地跑過去。它睜大雙眼,激動(dòng)地望著這個(gè)仿佛從天而降的`秋千。聰聰走到秋千前,仔細(xì)打量,一個(gè)新的煩惱又鉆進(jìn)了它的腦子里:秋千有點(diǎn)兒高,聰聰太矮了,夠不著啊!

  它用勁一跳,又一跳,再一跳!一次又一次地嘗試,可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板,使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來,快夠著啦!但沒想到的是,秋千被聰聰一推,又蕩回來,頂?shù)搅寺斅數(shù)哪X門。這一頂可不得了,聰聰被撞得摔了個(gè)狗啃泥!這次可著實(shí)弄痛了,它忍不住“哇哇”大哭起來。

  這時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來一句話:“我來幫你吧!”只見那團(tuán)黑影漸漸地清晰了。來到面前時(shí),聰聰一看,原來是一只小猴子。它對聰聰說道:“你好!我叫跳跳,有什么難題,我來幫你,別再哭了!甭斅斅犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,用手擦干眼淚,啜泣著說:“先謝謝你了,我想玩秋千,可是夠不著,沒法玩兒呀!”跳跳“撲哧”一聲笑了,拍拍胸脯說:“沒問題,看我的。”跳跳飛快地爬上樹干,用尾巴勾住樹干,伸出手說:“上來吧!”可聰聰卻后退一步,使勁搖了搖頭:“我很重的,萬一我倆一齊摔下來那就不好了!”聽了聰聰?shù)脑挘坏皇帐,反而更?jiān)定地說:“我力氣大的很!”聰聰實(shí)在不好謝絕,便握緊了跳跳的手。呀!聰聰終于坐上了秋千。

  它們不約而同地笑著對視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩,邊聊,說說笑笑了一整天。

  到了晚上,在夢中,它倆也依然在玩、在說、在笑!這真是一段美好的秋千上的友誼!

友誼的作文 篇2

  古今中外,有多少人贊美了友誼,有多少人為了友誼而感慨,有多少人為了友誼而犧牲。

  “人生貴相知,何心金與錢!边@是唐代大詩人李白的感嘆,也是他所贈(zèng)與有人的。是啊,人與人之間貴在彼此知心友好,互相理解,又何要以貧賤富貴作為擇友的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  二月二十一日,這是我的生日,可去年的這一天,可還是一個(gè)特別的日子。

  那天的早上,我起床很晚,看了一眼鐘,哎呀,糟了,還有二十分鐘就要上課了,而我卻還窩在溫暖的被子里(那時(shí)候天還有些冷)我急忙穿好衣服。這時(shí),媽媽走進(jìn)了房間,見我穿上了衣服,有些驚訝,準(zhǔn)備說什么,可我見太遲了,背上書包就踏出了房間,走出了家。終于,我沒有遲到,我在最后的時(shí)間,踏著鈴聲走到了座位。

  看了看窗外,哇,這是黑龍下凡的前奏嗎?一朵朵烏云聚集在了一起,可真可謂“烏云后來蓋白云,不見白云要下雨”啊。

  第一節(jié)課總算是下了,我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在喧囂的教室里,感覺有些清冷。就在這時(shí),同桌回到了他的'座位上,吃著自己的早餐?粗煜穹鬯闄C(jī)一樣的咀嚼,聞著味道的我只能在那兒望早餐而興嘆,任由自己的肚子打著交響曲。

  同桌好像聽到了某人的咕嚕聲,還喃喃自語:“奇怪,什么聲音?”這時(shí),他活像丈二的和尚————摸不著頭腦?僧(dāng)他轉(zhuǎn)一下頭,看見我星星般貪婪的眼神,瞬間明白了。居然將還剩三分之二的早餐給了我。啊!我的眼睛花了嗎?一毛不拔的禿毛雞居然將早飯給了我。早知道,平時(shí)就算喝口水也要承受塞牙縫的危險(xiǎn),而他現(xiàn)在在干什么?

  一天的課,終于結(jié)束了;氐郊,發(fā)現(xiàn)桌上有一塊蛋糕,眼冒金星的我撲上去狼吞虎咽起來。吃完了,還打了一個(gè)舒服而有傷大雅的飽嗝,這時(shí),我才思考這是給誰的蛋糕。

  咦!媽媽呢?我抬頭,卻不巧看見了日歷什么,今天是我生日。這次,我比早上,比發(fā)現(xiàn)了新大陸還驚喜。原來同桌記得我的生日,因此才給我早飯。我的心溫暖了。

  友誼是無聲而快樂,是新奇而美麗的。

友誼的作文 篇3

  信任,似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽,給人溫暖,給人希望,給人信心,更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺令我永生難忘。

  那是這學(xué)期的一天,班會(huì)課上,老師竟拋出了這樣一個(gè)問題:“誰愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級朗誦比賽?”頓時(shí),原本活躍的課堂竟變得鴉雀無聲,就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽得一清二楚。看來,這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無人愿意執(zhí)行了。沉默了片刻,有人忍不住開始推薦別人了,接著全班都加入到推薦人才的行列中。

  出人意料的是,所有的男生竟然一致推薦我!天哪,怎么可能?我在這方面并無特長呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學(xué)們推薦我,我也不可能被老師選中的。但是無巧不成書,老師竟然同意我去參加比賽!當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,心里非常害怕:老師怎么會(huì)選我去參加比賽呢,沒有動(dòng)聽的歌喉,甚至連登臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)都沒有,我怎么可能為班級爭光呢?我開始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒想到,沒等我去找老師,老師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的說:“老師知道你在這方面經(jīng)驗(yàn)不足,但是同學(xué)們信任你,老師也相信你,相信你能在賽場上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對嗎?”原來老師是信任我。想到這里,我充滿涌起一股暖流,之前的憂慮早就被拋到九霄云外,我激動(dòng)地對老師說:“老師,您放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在賽場上拿出最好的.水平!”

  為了這個(gè)莊重的承諾,為了對得起這份信任,我不放過任何空閑練習(xí)……。忙的不亦樂乎。當(dāng)然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長。

  信任,似一股暖流,更似一種催人奮進(jìn)的力量,使人走向人生的輝煌!

友誼的作文 篇4

  安慶兒現(xiàn)在非常為難,她不想失去福根這個(gè)朋友,但又因?yàn)橐孀,不想與福根多說話,局面一直處于僵持狀態(tài)……

  “叮叮鈴鈴”上課了,班主任王老師走上講臺(tái)說道:“學(xué)校明天下午為六年級同學(xué)們組織了一次春游,目的是讓大家輕松輕松,現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說完,整個(gè)六年級(一)班早已是一片歡樂的海洋!大家蹦蹦跳跳,王老師拍了好幾下講臺(tái),都沒有人愿意停下來聽她講話,王老師氣極了,大聲喊道:“這次春游我們將開展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng),活動(dòng)是分組進(jìn)行的,兩人一組,靠合作來完成任務(wù)!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,兩人一組?安慶兒的`心提到了嗓子眼,心想:“我會(huì)跟誰一組呢?誰會(huì)愿意跟我一組呢?不等他思考完,王老師已經(jīng)開始念名單了,“代文文跟王朋一組,林春雪跟張燦一組,安慶兒跟福根一組!笔裁矗扛8唤M?安慶兒驚訝地說,“怎么不好?”福根很不以為然地說!班拧

  霎時(shí)間,安慶兒害怕極了,明天,明天我怎樣對待福根?此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來,這樣,她就不用去到明天!但幻想終究是幻想,時(shí)間一分一秒的過去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間,安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

  xxxx安慶兒日記xxxx

  5月7日 陰 星期四

  我怕,我怕!我心里非常害怕,這種害怕將要吞噬我全身!怎么辦?

  xxxx福根日記xxxx

  5月7日 陰 星期四

  今天,當(dāng)我再次看見安慶兒的時(shí)候,我不再那么恨她了,因?yàn)樗?/p>

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  第二天,上學(xué)路上,安慶兒與褔根相遇了,令安慶兒沒有想到的是褔根竟那樣的坦然,他認(rèn)真地對安慶兒說:“慶兒,對不起,鋼筆的那件事是我錯(cuò)了,我請求你的原諒!”“啊,哦,可以,我接——受!边@個(gè)時(shí)候,一向說話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語無倫次。然而,福根卻不那么緊張,牽了牽安慶兒的手說:“我們再做好朋友吧!慶兒,今天的春游我們可要好好合作呀!”“好!”安慶兒高興地答道!

  于是,他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去,此時(shí),太陽公公已從東邊的升到天空的正中了……

友誼的作文 篇5

  我一個(gè)人走在人生的道路,回頭望去,已看不清腳下的足跡;走過繁華世界的喧囂,走過青春拼搏的汗水,友誼的感動(dòng)……

  路還太長,不僅有我,還有你。

  慢慢長路,延伸至盡頭,彎彎曲曲,不知去向何方。我們播撒友誼的種子,用奮斗的汗水灌溉;用真摯的情感施肥。它長在我們彼此的心中,茁壯于熱血的青春。

  我的朋友,你還好嗎?

  又是一年盛夏,我獨(dú)自坐在空無一人的教室。課桌上,陽光透過搖曳的樹枝,嬉戲著;有些悶熱的風(fēng)打開我的書本,一頁又一頁地翻著,知了驕傲地向我展示著它高亢的歌聲。而我卻在寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。

  “嘿”,好熟悉的聲音。我抬頭,再次見你燦爛的笑臉,你還是那么愛笑。你站在陽光里,任陽光撫摸你的秀發(fā),任陽光爬上你的臉頰;額上那零碎的海也沒有擋住你明亮的眼睛,披肩的長發(fā)也沒遮住你秀麗的臉旁。你招了招手,又露出了潔白的牙齒;就這樣,你站在門口,我坐在窗口;你笑著,我也笑著;朋友,你還在!

  初中的畢業(yè),我們?nèi)チ藘伤煌母咧校?jīng)的兩個(gè)女孩畢業(yè)就再也沒有見過,半個(gè)多學(xué)期去了,都沒再問;你好?是學(xué)業(yè)繁重,還是你忘了我?可是今天,你又出現(xiàn)在我的眼前,依然那么美麗,對我擠眉弄眼,親愛的朋友,你還在我身旁。我依然向以前那樣可以和你傾述;可以和你打鬧。從前的困難挫折你在我身邊,今天我困惑的時(shí)候,你也在我身邊。這就是友誼,困難打不垮,距離擊不斷。

  你拉著我的手走在了母校的操場,嘴里一直向我講述著高中的故事。你還是習(xí)慣拉著我在紅色的跑到上繞圈子,和我討論著八卦,聽著你的故事,看著周圍熟悉的一切。我好像又回到了那年葉落的季節(jié)。不知不覺,我們走到了那棵榕樹下。!它還是那么茂盛,厚厚的葉子把陽光擋在了外面,留下的是一片清涼,你跑到樹干,那著手機(jī)不停的照著,似乎連一片樹葉也不放過,是!當(dāng)年的我們也是這樣,在這棵樹下嬉戲,留影,訴說心事。它看見我們哭,也聽見我們笑;它見證了我們的'友誼!

  樹蔭下的臺(tái)階上,我們兩個(gè)女孩坐在那里,望著操場上飛馳的背影。說著,笑著。

  你說,以前我們太笨,什么都不會(huì);我說我是太笨了,才會(huì)和你做朋友。你瞪了我一眼,我也瞪了你一眼,你笑了。說,我還是沒變;我也說,你也沒有變!

  走著走著,又來到了初中的教室。。∵@里早已有了新的主人,有了新的氣息。你走到了以前的位置坐了下來,我也走到從前的位置坐下;你回過頭看著我。多么熟悉的感覺,又像回到了從前。我們傳紙條聊天,一起做作業(yè)。記得有一次,我們在教室里做惡作劇,惹怒了同學(xué),你可哭了好久;記得一起去看電影兩個(gè)人感動(dòng)得大哭;記得一起到你家做客瘋了一下午……一切都?xì)v歷在目。如今我們有了各自的新同學(xué),可是卻依然都沒忘記彼此,朋友!你一直都在。

  你的笑聲好大啊,回落在教室里。你笑著;我也笑著,時(shí)間無情的在流逝,你又要回家了,你說了聲再見,給我一個(gè)擁抱,你揮著雙手對我說“我們永遠(yuǎn)是朋友,記得以后有困難找我”。我說“你有困難可別來找我啊”;你敲著我的頭大叫“滾”,我笑了,你走了。

  你的背影遠(yuǎn)去,我依然望著,我是如此幸運(yùn)能有你這個(gè)朋友,給予我無私的幫助,與我共度難關(guān),友誼真是個(gè)奇妙的東西。它讓陌生人變成親人。真想大喊:友誼萬歲。

  友誼的說明文是風(fēng)里的青草味;是空氣里的花香味,是青春歲月的酸甜苦辣。我們因該珍惜友誼,堅(jiān)信朋友是我們一生的伙伴,友誼在生命中長存。

  我的朋友們,你們嘗到友誼的說明文了嗎?

友誼的作文 篇6

  友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫的詩句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦牭呐腔苍谖业亩H。

  回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來,心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!

  一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們在一起讀《小學(xué)生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見,”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧

  從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒完沒了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的`創(chuàng)傷,永久的痛恨!

  直到兩天后,我在也忍不住,她對我的冷言冷語,另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說了一句:”對不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!

  她聽到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。

友誼的作文 篇7

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光照耀在鮮花王國時(shí),所有鮮花都打扮得漂漂亮亮,來到了比美臺(tái)下……

  今天就是激動(dòng)人心的比美大決賽!經(jīng)過一番仔細(xì)挑選,僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主,亭亭玉立的荷花姑娘,與驕傲優(yōu)雅的玫瑰小姐。

  比美大賽三年才舉行一次,分為初賽、復(fù)賽與總決賽。最后勝出的可獲得一瓶滋養(yǎng)皮膚的青春圣水滿天與“天仙花”的美稱,這是所有花朵都夢寐以求的。

  首先上場的是牡丹公主,她那嬌艷欲滴的深粉色花瓣,令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息,連聲贊嘆它的大氣美麗。

  迎春評委問:“牡丹公主,您不愧為花中之王啊,有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個(gè)問題,您為什么想要獲得冠軍呢?”

  牡丹公主微微一顫,大概沒料到會(huì)問這個(gè)問題。不過,她馬上回這神來,從容地說:“國為我認(rèn)為,沒有最美只有更美的,我想借助青春圣水進(jìn)一步突破我自己,變得更加完美!

  大家不住地叫好,聲音把旁邊的樹林都震得發(fā)抖了。

  第二位佳麗是素有“藍(lán)色妖姬”之稱的藍(lán)玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔,充滿神秘。觀眾們都驚呆了,靜靜地欣賞它非凡的美。

  迎春評委提出了想同的'問題,玫瑰小姐大大方方地鞠了個(gè)躬:“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認(rèn)為也只有我才配得上這個(gè)鮮花王國最美好的稱號!

  大家都被她的自信所振撼,對她又多了一份欽佩之情。

  壓輟出場的是荷花姑娘,與前兩位盛裝打份的花朵比起來,它不施粉黛,卻格外淡雅柔和;花瓣上灑滿了清晨的露珠,顯得高潔質(zhì)樸,清新自然。

  “荷花姑娘,請告訴我您為什么想要獲得第一名的原因吧!”迎春評委和藹地問道。

  荷花姑娘羞澀地說:“大家好!我想奪得桂冠并不是為了自己,而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時(shí)候,遇到了一場森林火災(zāi)。她本來有機(jī)會(huì)逃走的,但她為了救大家,被大火燒著了面容…。

  說著說著,荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了,甜美的聲音也有些啃咽:“我知道我的氣質(zhì)與美貌根本比不上牡丹與玫瑰,卻仍想盡自己的微薄之力,報(bào)答雛菊,讓她重新恢復(fù)生機(jī)。請大家投我一票吧,謝謝大家!”

  大家完全被打動(dòng)了,有的甚至眼眶里流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了,主動(dòng)放棄了參與權(quán)。

  迎春評委說道:“外表美并不是真正的美,而內(nèi)心的美才是真正的美”。最終,荷花得到了冠軍。

友誼的作文 篇8

  要問我最好的朋友是誰,我肯定會(huì)毫不猶豫的回答,是龔欣,永鑄的友誼。一張小圓臉,高挺的鼻梁,加上兩個(gè)迷人的小酒窩,就是一個(gè)活潑可愛的她。

  你可能會(huì)以為,好朋友,不是同學(xué)肯定就是院子里的小伙伴吧。其實(shí)不然,我和龔欣以前的確是同學(xué),不過早在三年前,我就從那個(gè)小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到了縣城。在這三年里,我交過不少好朋友,可總是沒過多久就會(huì)鬧別扭。而我跟龔欣的友誼卻長存不衰,卻長存不衰,每天的一個(gè)電話成了我倆的必修課。

  我喜歡她的純真,喜歡她的直率,喜歡她那迷人的酒窩。記得轉(zhuǎn)學(xué)的第二年暑假,我執(zhí)意去看她,她一件到我臉上舊笑開了花,那兩個(gè)顯眼的酒窩也就顯得更深了,更迷人了。她還是跟以前一樣,那樣純真,一顆心比天空還要潔。她的.性格直率,看到我作業(yè)還有那么多沒有做,便一題一題地陪我做。晚上,天上的星星一顆比一顆亮,我們倆坐在搖椅上,一顆一顆數(shù)著天上的星星,直到困得不能再困……

  這就是龔欣,一個(gè)能給我親人個(gè)不了的東西———友誼的人!

友誼的作文 篇9

親愛的吟:

  你好!

  吟,從小學(xué)開始,你我就是死黨。我們一起玩耍,一起聊天,這一切都?xì)v歷在目。記得我第一天踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí),老師把你安排在我后面的位子上,當(dāng)我因丟失橡皮十分無助的時(shí)候,你幫助了我。從此,我們就成了形影不離的好朋友。當(dāng)我寂寞時(shí),有你陪著我;當(dāng)我傷心時(shí),有你幫我一起分擔(dān);當(dāng)我高興時(shí),有你和我一起分享我的喜悅。吟,我感謝你對我的關(guān)心和友愛。

  我們也有吵架的時(shí)候,每一次都是我去緩和,我知道你也是珍惜我們的友誼的,所以每當(dāng)我向你道歉時(shí),你都會(huì)馬上與我和好。

  吟,你還記得小學(xué)五年級時(shí)的一節(jié)體育課嗎?我在跑步的時(shí)候摔倒了,是你一直不停地安慰因疼痛而哭泣的我,把我?guī)У叫l(wèi)生室。衛(wèi)生老師上藥時(shí)特別的'疼,你拉著我的手,對我說:“忍一忍,馬上就好,我在你身邊呢!”因?yàn)槟,我不再哭泣。這一切都讓我記憶猶新。你給的感動(dòng),傷感,就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星飄蕩在我的記憶銀河中。

  吟,你與我的友誼就好似和煦的春風(fēng),飄蕩在你我的心中。有時(shí)候這風(fēng)是猛烈的,有時(shí)這風(fēng)是和煦溫暖的,有時(shí)這風(fēng)是殘酷的。吟,讓我們一起守護(hù)著我們那純凈的友誼吧!

  祝我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  此致

敬禮

  你的朋友:袁瑞蓉

  4月19日

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