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友誼的作文通用(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼如一片片的花瓣,一片片隨風(fēng)飄蕩,開(kāi)花時(shí)那么美,落下時(shí)也同樣美。還會(huì)把它的美珍藏在心中,邂逅。閨蜜之間的美好,我也不會(huì)忘記,我把那些美好的記錄下來(lái),或是按下照相機(jī)的快門(mén),把一張張珍藏,不讓他們流逝……
曾經(jīng)的我們,多么天真,總是相信友誼可以長(zhǎng)久,我們可以不用分開(kāi)。
記得很久以前,父母不在家,一個(gè)人在家太悶了,就去找她玩,因?yàn)槲业募译x她家很近,我們也經(jīng)常出去玩,由于這樣的原因,我和她成為了好閨蜜。
我來(lái)到她家門(mén)前,按響了她家的門(mén),不到一分鐘她就開(kāi)了門(mén)。我對(duì)她笑著說(shuō):“今天天氣這么好,我們兩去游樂(lè)園玩吧。”她說(shuō):“好啊,我們出發(fā)吧!
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了游樂(lè)園,看到很多好玩的。我們來(lái)到‘激流勇進(jìn)’前面,我們上了船,我聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)的陣陣叫聲,心里覺(jué)得很刺激。不一會(huì)兒,船開(kāi)了,濺起了層層的水花,有些水花濺到我們的身上,下來(lái)時(shí),我和她互看一眼,便笑了起來(lái),牽著手跑到了‘海盜船’的前面。
‘海盜船’開(kāi)動(dòng)時(shí),我覺(jué)得還可以,可是后來(lái)越蕩越高。我緊緊的抓著欄桿,眼睛閉著很緊。她對(duì)我輕輕的說(shuō):“別害怕,我在你身邊呢!毕铝恕1I船’我苦著臉說(shuō):“以后再也不玩了!
每個(gè)人一生都會(huì)有許許多多的朋友,是生活中必不可少的,是生命中獨(dú)一無(wú)二的,只有你用心去領(lǐng)悟,總會(huì)得到一個(gè)與眾不同的`感悟。
其實(shí)友誼很美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè),多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。
陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起依偎,一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!
但是,因?yàn)樗诓痪们鞍岬絼e的地方了,我們就失去聯(lián)系了。她是我最好的閨蜜——蘇梓諾
友誼的時(shí)光,日月如梭。如今我們分開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間,但讓我知道獲得了友誼的珍貴,友誼好似沉甸甸的金子,一樣珍貴,深深埋藏在我的心里,友誼是純真的,要好好珍藏。
友誼的作文 篇2
友誼,在我看來(lái),是我擁有的最珍貴的東西。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,是友誼幫助了你。遇到危險(xiǎn)時(shí),是友誼搭救了你。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛羞@一次,我才這么重視友誼的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到來(lái)了,我們緊張的進(jìn)行著訓(xùn)練。我們的體育老師把我選進(jìn)了200米跑步。不知道為什么,我不喜歡跑步,但是跑步又很快,所以我恭敬不如從命,乖乖的聽(tīng)老師的話,去200米老師那里訓(xùn)練去。
剛剛?cè)サ,那老師就給我來(lái)個(gè)下馬威,叫我們跑10圈。我聽(tīng)了,差點(diǎn)倒地了。10圈!還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了出來(lái),真的好累好累啊。我對(duì)著那兩個(gè)朋友說(shuō);“等等我呀,我好累。”她們聽(tīng)了,立刻停下來(lái),在原地等待著落后的我。我真的.好感動(dòng)啊。
跑完啦,終于跑完啦。我們?cè)匦菹⒅。突然那個(gè)老師又跑過(guò)來(lái)說(shuō);“待會(huì)測(cè)200米,不及格的以后不用來(lái)了!甭(tīng)了這句話,我們頓時(shí)呆了,假如跑不及格怎么辦?被淘汰了怎么辦?覺(jué)得好對(duì)不起老師啊。想著想著,突然老師喊了我的名字,我要求老師,我要和我的朋友一起跑,老師爽快的答應(yīng)了。于是我們?cè)谄鹋芫上站好!伴_(kāi)始!”聽(tīng)到了老師的這句話,我們不約而同的向前面沖去。出發(fā)后不久,我大叫了一聲,因?yàn)槲冶灰粋(gè)東西絆倒了。朋友們聽(tīng)到了我的喊聲,都回過(guò)頭來(lái)看我,然后迅速的跑到我前面幫我拍著身上的灰塵,關(guān)心的問(wèn);“摔到哪了?要不要緊?要不要送你去醫(yī)務(wù)室?”我看著這場(chǎng)面,眼淚嘩嘩的留下,不是因?yàn)槲宜さ暮猛床帕鳒I的,而是看著她們對(duì)我那么關(guān)心,感動(dòng)流淚的。她們不管老師說(shuō)什么,直接把我扶回教室。在班里的同學(xué)看到了,連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她,她拿著紙巾,濕了點(diǎn)水,輕輕地幫我擦著傷口,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我;“痛么?痛的話告訴我,我輕點(diǎn)!
這場(chǎng)面,我真的好感動(dòng)。我心里一直在想,如果沒(méi)有友誼,她們會(huì)等我么?她們會(huì)幫助我么?她們會(huì)那么親切的對(duì)我么?通過(guò)這次,我真的感覺(jué)到了友誼的重要性。在這里,我呼吁大家,珍惜友誼,好好的對(duì)待你的朋友,只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好的。
友誼的作文 篇3
有朋友者,不亦說(shuō)乎。
我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友,她是我的同學(xué),也是我的鄰居,她就是李雨熙。
李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,她媽媽經(jīng)常打她?匆(jiàn)她挨打,我心里很難過(guò),就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后,我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè),有不會(huì)做的`地方我就給她講解。可她總是不好好寫(xiě)作業(yè),還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了,把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)完成而打她,我就于心不忍了,便又耐著性子把她叫了回來(lái),并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的,在我的幫助和影響下,李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離,一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí),一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。
突然有一天,李雨熙哭著到我家說(shuō),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友,心里難過(guò)極了。
李雨熙,你現(xiàn)在好嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎?你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友?你想我了嗎?
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