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【實用】珍貴的友誼作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的珍貴的友誼作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的友誼作文 篇1
每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 在我生日那天,我的`好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以約我去她家玩,接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌,然后在給我送上許多精美的禮物,最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕,送上一句祝福語,高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我,被一陣祝福聲給打破了:“祝你生日快樂,琳琳!”聽到這句話時,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。 我看著她們高興的樣子,心里傷心極了,沒想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門,正準備離開時,聽到了莉莉的聲音:“穎穎,等等!”我心中一喜,莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點,也不見她們來給我慶祝生日。 我絕望了,等她們過好琳琳的生日后,我就說也不說就離開了。這是,屋里傳來了莉莉的叫聲:“當然啦!最好的節(jié)目要留到最后啦!現(xiàn)在,讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時,我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品,她們給我過完了一個快樂的生日。
珍貴的友誼作文 篇2
星期五的下午,我們五個人來到小公園,坐在亭子下商討著玩什么游戲。我和楊子書想玩“貓和老鼠”,張鵬宇、黃紹航和王培森想打籃球。于是,我們開始了爭論:“打籃球容易砸到別人,太危險了!”我說。黃紹航不服,說:“玩貓和老鼠容易撞到人,更危險……”爭了半天,我們都面紅耳赤,干脆誰也不理誰,各玩各的。我們玩“貓和老鼠”,他們打籃球。
這件事后,過了一個星期,我們見面還是對對方愛答不理的。我們都快沉不住氣了,但都不好意思承認錯誤。以前形影不離的好朋友,就這樣被拆散了。
又過了幾天,他們對我們的態(tài)度漸漸好轉(zhuǎn)了。我以為不久我們就會和好,所以沾沾自喜。但是發(fā)生了一件令我出乎意料的事情。上信息技術(shù)課的時候,因為我和張鵬宇是同桌,所以共用一臺電腦。我把我的鋼筆放在了桌上,他一不小心把鋼筆摔在地上,墨水灑了一地。我本來心情就不好,氣沖沖地對他說:“你干什么呀!”他說:“誰叫你把鋼筆放在我這兒呢!”“你怎么這樣呀!”我大聲吼道!拔揖瓦@樣!彼钠綒夂偷卣f。那時我知道我們很難和好了。
星期五,眼看著就要到我們一起玩耍的'時候了,想到以前一起玩時的快樂情景,我莫名地感到孤獨寂寞。于是,我鼓起勇氣打算向他們道歉。我朝他們走去,他們看到我,滿臉疑惑。我真誠地說:“咱們和好吧,之前都是我的錯,請原諒我!”他們拉起我的手,朝我投來一個微笑。我們五個人的小手緊緊握在一起,格外溫暖。
這件事過了很久,但是我還是記憶猶新,每當想起來,我都會微微一笑。從那以后,我才知道友誼是多么珍貴。交一個朋友很難,但失去一個朋友,卻格外容易。人的一生中,知心好友沒有多少。真正的朋友能與你同甘共苦,能為你赴湯蹈火,但愿大家都珍惜友誼,學(xué)會禮讓,和你的朋友愉快地相處。
珍貴的友誼作文 篇3
冰兒和小雪是形影不離的好朋友,人們親切地叫他們“冰雪組合”。
一天,“冰雪組合”去小河邊玩耍,玩得正起勁,突然,小雪的電話響了,她剛一接,小雪媽媽的“吼叫”就傳進小雪的耳朵:“小雪,你去哪兒了?你每天出去玩都不告訴我,害得我找了你很久,知不知道,趕緊回家!”“好吧,我馬上回去!”一說完,小雪就對冰兒說:“對不起呀冰兒,今天不能陪你玩了,我媽媽叫我回去呢!再見!”“沒關(guān)系,你明天再找我玩吧,我也得回去了!”冰兒理解小雪,不讓小雪傷心。
第二天,小雪告訴了媽媽,媽媽說:“那你可得早點兒回來喲!”“知道了!”小雪滿心歡喜。“冰雪組合”如約而至!靶⊙,我們?nèi)ツ耐鎯耗?”“嗯……去游樂園玩兒吧!”“好!”可是,當她們到游樂園時,游樂園已經(jīng)關(guān)門了!皩Σ黄鸨鶅,又掃你的興了……”“沒關(guān)系,我們還可以到別處去玩兒呀!”“好呀!碑斔鼈冊诼飞献咧臅r候,突然,冰兒踩到了一個水坑里,滑倒了,她的腿都擦破了,流出了鮮血。小雪扶起冰兒,扶著她去醫(yī)院,兔醫(yī)生說:“沒事兒的,只要包扎一下就可以了。”“謝謝醫(yī)生!”說完,小雪拿起繃帶,細心,認真地包扎起冰兒的傷口。
在冰兒受傷的'這段時間,小雪每天都在照顧冰兒,她睡覺睡不著時,還給她講故事,冰兒的媽媽看了,開玩笑地說:“小雪,你應(yīng)該當冰兒的媽媽,而我應(yīng)該當冰兒的朋友,你在照顧冰兒,而我卻都幫不上什么忙,你比我還要細心呢!”“阿姨,您說什么呢!這是我做朋友應(yīng)該做的!”“哈哈哈哈……”在這歡笑聲中,度過了一個美好、充實的夜晚。等冰兒的腿好了,她們又在一起玩了,而且,她們從來不會吵架,感情非常好,如果誰受傷,另一個人天天都會照顧她;如果誰遇上了挫折,她們會一起想辦法?傊齻冇肋h都是“冰雪組合!”
因此,人們非常羨慕“冰雪組合”
珍貴的友誼作文 篇4
我有一個從一年級就一起同班的摯友,上了五年級后因為許多想法都大同小異所以有了更深的交情。莫逆之交的我們做什么事都在一起,我愁眉不展、黯然神傷時他會安慰我,使我破涕為笑;在我歡欣鼓舞、樂不可支時她會與我樂樂陶陶,我們彼此分享秘密,直到六年級……
剛開學(xué)時,欣然自樂的我走到她身邊,心里有好多話要跟她分享,但只有我自己樂在其中,沒發(fā)現(xiàn)她的臉色索然無味。接著她犀利的言語有如炮竹似的在我耳邊源源不絕的響起,她把她的不滿全寫在臉上、一一娓娓道來。我全身的興高采烈以及興致勃勃在一秒內(nèi)全被抽干,淚水模糊了我的視線,我看見她憤怒的神情,驚慌失措的我跑到教室外泣不成聲。朋友問我怎么了,我顛三倒四勉強的講出來龍去脈,接著看見她怒氣沖沖的去找那位同學(xué)。我感到頭暈?zāi)垦,以前和她肝膽相照的畫面在我腦海載浮載沉,難道她以前的表現(xiàn)全是虛情假意?
后來,她甚至叫我的'朋友離我而去、數(shù)落我的不是,只剩下我獨自一人勉強擠出一絲笑容,但她們絕對不會知道,在我心里是多么錐心刺骨、生不如死。上音樂課時因為之前選的座位我們坐在一起,我的內(nèi)心百感交集,想挽回關(guān)系的情緒排山倒海而來,但話在舌間打轉(zhuǎn)終究還是吞了回去,我度過了最難熬的音樂課。
后來我無意間聽到她在談?wù)摦厴I(yè)旅行的事,我把耳朵豎起來,聽到的卻令我心里期待的小精靈不歡而散。“我決定讓她在畢業(yè)旅行離開我們這一組”她在高談闊論的再談我從一年級就期待著的畢業(yè)旅行,我看到她得意洋洋的神情,也看到其他人為難的表情。那一陣子有如一日三秋,非常難熬。
直到現(xiàn)在,雖然我們的交情只有點頭之交,但我還是要說:“朋友,謝謝你。你讓我知道友情的重要,真的非常謝謝你!”希望她能聽到,希望我們能像昔日一樣友好。如果可以,我想重新拾起這殘破不堪的友誼,讓時間到轉(zhuǎn)……。
珍貴的友誼作文 篇5
春天里,玫瑰花開放了,它那香甜的花汁引來了貪得無厭的蟲子,他們貪婪的吸食著玫瑰花的花汁,玫瑰花難受極了,這時玫瑰花的好朋友啄木鳥飛來了,玫瑰花吻著啄木鳥“你能幫我把這些蟲子吃掉嗎?”
啄木鳥說“我只吃樹上的蟲子,不吃花上的蟲子,不過我可以幫你問問我的好朋友青蛙”,啄木鳥說完飛走了。
啄木鳥來到小河邊找青蛙,他找到青蛙以后對青蛙說“你能幫我的'好朋友玫瑰花把它花汁上的蟲子吃掉嗎?”青蛙說“我只吃田野里的蟲子,不吃花上的蟲子,不過我可以幫你問問我的好朋友七星瓢蟲”說完,青蛙跳走了。
青蛙來到七星瓢蟲的家門口,敲了敲門七星飄蟲走出來了,青蛙問“七星瓢蟲,你吃玫瑰花的蟲子嗎?”七星瓢蟲說“我吃花上的蟲子”于是青蛙帶七星瓢蟲去找啄木鳥,啄木鳥又帶七星瓢蟲和青蛙找玫瑰花,七星瓢蟲狼吞虎咽的把玫瑰花身上的蟲子吃光了。
玫瑰花舒服的伸個懶腰,笑瞇瞇的對七星瓢蟲、青蛙、啄木鳥說,謝謝你們幫我把我身上的蟲子吃掉了。
珍貴的友誼作文 篇6
友誼是什么?友誼是朋友之間的情誼。六年級的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我們面臨的是新的學(xué)校、新的老師、新的班級和新的友誼。友誼當然是最重要的。
記得我上三年級的時候,有一次放學(xué)回家,我一不小心把腳給崴到了。第二天上學(xué),我都是蹦蹦跳跳的來到學(xué)校的。那天,天黑蒙蒙的,天空中還飄著幾絲小雨,可能地球媽媽的心情和我一樣糟糕吧!這時,我聽到后面有人在喊:“錢星子!”我回頭一看,原來是我的好朋友,——薛欣妍。她跑過來,看見我這樣一蹦一跳的走著,有些奇怪的問:“你的腳怎么了?”“我的腳一不小心扭到了!蔽也缓靡馑嫉幕卮!鞍パ,你怎么這么不小心。俊彼舐暯辛似饋。旁邊的人立刻都朝我們這邊望了過來,我的臉“刷”的一下子紅了,趕忙跟她小聲的說:“我不小心弄的.沒關(guān)系。”“來,讓我看看!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系的,我們趕緊走吧,馬上上課了!”我連忙擺脫她的魔爪,看我這樣他也不強迫我了!拔?guī)湍隳脮。”說著他就伸過手要拿我的書包。這時,意外發(fā)生了,一個急急慌慌的人從我們后面跑過來,一下子就把我撞倒在地上!鞍,你這人怎么能這樣撞到人還跑?”薛欣妍看我被撞了,立刻大聲的向那個跑過去的人大叫?墒,那個人才不管這么多呢!他還是往前面跑,薛欣妍一看就不高興了,她也丟下雨傘就追了出去。我看著她的背影忙大叫:“算了吧!別追了,沒關(guān)系的!笨墒。她一轉(zhuǎn)眼就就消失在蒙蒙的細雨之中,我趕忙站起來,拿起書包打著雨傘準備去找薛欣妍。我真怕她出什么問題。正當我準備走時一個滿身濕透的人跑了過來,我定睛一看,原來是薛欣妍。“我們?nèi)ソ淌,我拿紙幫你擦一擦吧!”說著,我便準備拉著薛欣妍去教室,可她卻擺擺手說:“我沒事的,可是就委屈你了,我沒抓住了剛剛撞你的人,對不起!薄皩Σ黄?”我的心里一陣酸痛。說對不起的人是我呀!如果不是我,你就不會跑出去;如果不是我,你不會淋到雨,衣服也不會濕。要說對不起的人是我,而不是你呀!慢慢的,我的心里越想越痛,眼睛也好像蒙上了一層沙……
友誼是什么?友誼就是在你有困難的時候,朋友會幫助你。正是有誼我們才能享受到同學(xué)之間的快樂。友誼是什么?在你傷心的時候,有人可以借給你肩膀,讓你痛哭一場,友誼又是什么?在你獲得成功的時候,有同學(xué)為你喝彩慶祝。友誼是多么珍貴,請珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
珍貴的友誼作文 篇7
我有三個好友:學(xué)霸小姐彭希萍、淑女張樂旋和淘氣可愛的劉紫櫻。我們四個是永不分離的好姐妹!
我們四個吵過、哭過、笑過,也鬧過。最困難時,我們互幫互助。最難過時,我們互相安慰。就這樣,我們的友情越增越多,最后變成一根永不分離的繩子。當然,班上的同學(xué)也非常羨慕我們的.友情。
我們下課常常玩轉(zhuǎn)圈圈,那速度可以把你轉(zhuǎn)得頭暈眼花,分不清楚東西南北。劉紫櫻轉(zhuǎn)糊涂時,張樂旋問:“13加14等于多少?”“等于15!焙康膭⒆蠙汛鸬馈!肮 蔽液蛷垬沸Φ们案┖笱。
“劉紫櫻,13加14等于15?你快停下來吧。”
等劉紫櫻停下來,我問:“13家14等于幾?”劉紫櫻清醒了腦袋,想了想:“等于27!蹦銈兛矗康膭⒆蠙丫褪沁@么可愛!從此以后,我們把這個游戲叫做“友情泡泡”。
我把張樂旋稱為小淑女,因為張樂旋懂禮貌,寫字坐姿標準,時刻保持著小淑女的優(yōu)雅。我不得不提出,張樂旋愛看書的表現(xiàn)。上學(xué)期,黃老師來查看在三周里誰看的書最多。我才看完六本,張樂旋就看了十多本!這件事情讓全班人都覺得不可思議。
學(xué)霸小姐彭希萍那就用不著我說了,前十名的三好學(xué)生。每當看到她領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀時,我就用羨慕的目光望著她。有不懂的或不會做的題目,就找她。她耐心地講解每一題,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
你瞧,我的好友各有各的特點,你羨慕嗎?
珍貴的友誼作文 篇8
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船…… 我將手一揮,他的小木船被我摔在了地上,他的表情頓時變了,又把我的小木船才得面目全非。接著我們誰也不理誰,斷絕了友誼;氐郊遥蚁肓讼虢裉彀l(fā)生的那一幕,就生氣起來,可是冷靜的`想了想,這件事我也做得不對,陳明只是不小心摔壞的,而我……是故意的。想到這里,就有一種深深的歉意涌入心頭……
第二天。我在上學(xué)的路上遇到了陳明,臉上又有幾絲羞愧感。想趕快溜走。不料陳明旁邊的是王老師,王老師看見了我,笑了笑,把我拉到陳明旁邊,對我們說:“你們兩個“黃金絕配”怎么沒有走在一起呢?”語音剛落,我和陳明都羞愧地低下了頭!笆怯惺裁疵馨?來!握個手,還是好朋友嘛!”我正在猶豫不決,陳明卻向我伸出了左手,說道:“對不起,我不應(yīng)該那么沖動的,我們,還做好朋友,好嗎??”
我也伸出了手,說:“是我有錯在先的,不是你的錯……嗯,我們一起在做兩個小木船吧!”
王老師也笑了笑,說我們真不愧是“黃金絕配”。
就這樣,陳明,成了我最要好的伙伴,她的名字,已經(jīng)深深地埋在了我的心底。
珍貴的友誼作文 篇9
俗話說:“56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家”我們新疆就有47個民族成分,我來給大家講講我和一個少數(shù)民族朋友之間的故事吧!
我在我們小區(qū)的院子里交了一個少數(shù)民族朋友,她叫:發(fā)依扎。我和她是上下樓的好朋友,也是一個舞蹈學(xué)校的同學(xué)。她10歲了,蘋果臉,擁有一頭蓬松的巧克力色秀發(fā),一根乳白色的發(fā)箍中規(guī)的戴在頭上;一雙水汪汪的大眼睛,充滿了靈氣;一張粉嘟嘟的櫻桃小口讓美麗的櫻花也黯然失色。
我和她之間有很深很深的友誼,一次,我們學(xué)校讓我們學(xué)維語,她聽說了,便跑過來給我教維語。每天一句,一次10分鐘,如果我發(fā)音不準,她會慢慢的給我讀一遍,讓我跟她讀一遍,這樣我很快就學(xué)會了幾句維語。她還說我維語說的很好聽呢!還有一次,她們學(xué)校開展民族團結(jié)一家親的活動,她想在講臺上朗誦一首小詩,可是讀的不通順,我知道后,便到她家去教她讀,我教會了她怎么樣有感情的朗讀。她告訴我,那天她朗讀完那首詩后,獲得了雷鳴般的掌聲,她的臉紅的像個大蘋果……
一次,不知是誰惹哭了一個維吾爾族小男孩,他以為
是一個漢族小男孩干的。空氣都似乎凝結(jié)住了,還有一種火藥味兒。發(fā)依扎挺身而出,站在他們倆中間,把他們的手互相拉到一起握了握,說“大家可要團結(jié)哦!”那兩個男孩不好意思的'看了看,互相笑著道了歉,又開開心心的一起玩了起來……
在一起跳舞的時候,老師教了一個新動作,我還沒學(xué)會呢!可她已經(jīng)學(xué)會了。我心想:她學(xué)的可真快呀!中途休息時,我找她教我那個新動作,突然,我停下了,心想:她會不會教我呢?沒想到,我還站在那兒呢,她已經(jīng)過來,熱情地對我說:“你學(xué)會了嗎?要不要我教你?”我還沒回答呢,她已經(jīng)拉著我的手走進了舞蹈室。我跟著她一步一步的跳,我的腳的位置擺錯了她就幫我糾正,不一會兒,我就學(xué)會了。上課的時候,老師看我跳的這么好,讓我當示范,還表揚了我。我心想:這都是發(fā)依扎的功勞呢……
到放假了,發(fā)依扎請我去她家做客。她家地上鋪著毛茸茸的紅色地毯,墻上掛著很漂亮的掛毯,我覺得好有民族特色啊!她家好好客!桌子上擺滿了好吃的:有馓子,有干果,有水果,有糖果。發(fā)依扎熱情地招待著我,給我介紹著她家的特色。這是我第一次來少數(shù)民族家做客呢!心中無比的好奇與激動!沒過幾天,我也邀請發(fā)依扎來我家玩,我們一起玩樂高玩具,一起下國際數(shù)棋,玩的好開心!
隨后我們的關(guān)系越來越親密時,她跟隨父母搬家了。雖然她不住在這里了,可我們經(jīng)常以書信來往,我忘不了我有一個知心的民族好朋友!我真希望她還在我身邊,一起玩,一起下棋,一起談天說笑!
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