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友誼的作文[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。我們?cè)谑止ふn上用從被譽(yù)為“船之港灣”——維多利亞進(jìn)口的材料做了2架十分精致的小木船。
一天,我們把他們拿到后院有著碩大果實(shí)的葡萄架旁玩,陳明卻一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他給踩爛了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,剛想摔在地上,但又轉(zhuǎn)念一想,停住了手說(shuō):“你把我的摔壞了,那你的就是我的,我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)!闭f(shuō)罷,我便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下摔壞的小木船發(fā)愣的陳明。
從那以后,我就很有骨氣地再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話。即便是上街碰到他,他總會(huì)吞吞吐吐的湊上來(lái)想解釋什么,我也從不給他機(jī)會(huì),總是高昂著頭,從鼻孔里仰天噴一口氣,然后走掉,我這種做法很不幸的影響了他。
在他9歲那年獨(dú)自出國(guó)留學(xué),一想到他曾經(jīng)和我的親密關(guān)系以及那年下午我的無(wú)理取鬧心中不免有些愧疚和一絲絲的后悔。我自我安慰道“這對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響,只不過(guò)少了一個(gè)可以完全無(wú)視的人!钡Ч徽f(shuō)也能猜到。
他從沒(méi)給我寫(xiě)信,如果不是那小木船提醒我,曾有一個(gè)笨手笨腳而做模型很在行的小男生在我的生命中曾出現(xiàn)過(guò),我?guī)缀蹩煲阉浟恕?/p>
后院的葡萄依然結(jié)著豐碩的果實(shí),我依然保持著鐘愛(ài)模型的愛(ài)好。
但就在我11歲的'那個(gè)夏天,我得知“陳明要搬家回來(lái)了”我聽(tīng)后飛跑回家,翻箱倒柜找出那架小木船和我最喜歡的粉紅貝殼船。我捧著他們沖下樓去來(lái)到還沒(méi)進(jìn)家門(mén)的陳明面前,按捺住久別重逢的激動(dòng)心情說(shuō):“請(qǐng)你原諒我以前的無(wú)禮,現(xiàn)在我把它還給你,還有這個(gè)是我最喜歡的模型船,現(xiàn)在也送個(gè)你就算我賠禮道歉的禮物好了,希望我們還能做朋友!薄爱(dāng)時(shí)我也太不小心了,對(duì)不起。以剛才說(shuō)我們還能做朋友是真的嗎?”陳明歡喜的說(shuō)“恩,那是當(dāng)然!”我回答道“那太好了,走我們?nèi)ピ囁,檢驗(yàn)一下你的成績(jī)!辈坏任一卮穑揖拖蚝笤号苋。
就這樣 ,小小的木船在港灣停泊了三年后,又繼續(xù)順著維多利亞的友誼航線向前駛?cè)ィ?/p>
友誼的作文 篇2
友誼是偶然的。但是,白雪,你能否認(rèn)我們不是在渴望友情的時(shí)候認(rèn)識(shí)的嗎?
風(fēng)無(wú)痕,但劃在臉上真的好痛。走出校門(mén),喧鬧的小巷內(nèi)有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶,我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺(jué)。這時(shí),白雪會(huì)很自然地邁著長(zhǎng)腿走過(guò)來(lái),粉紅色的書(shū)包,冰激凌一樣甜的笑容,她說(shuō):“圖圖,你別吃了,會(huì)長(zhǎng)肉的!钡,這是過(guò)去的事了。
我們共同許過(guò)愿的那棵樹(shù)已光禿禿的了,而我們的友誼也被風(fēng)吹走了嗎?
“冬天沒(méi)完沒(méi)了,親愛(ài)的請(qǐng)別離開(kāi)……”一個(gè)長(zhǎng)相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學(xué)校門(mén)口,有很多背粉紅色書(shū)包的女生,但都不是你。原來(lái),我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我忘了,我的傷痛原來(lái)你不知道,只有我一個(gè)人在默默承受著。魚(yú),藏在水中,你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事,該何去何從?我沒(méi)有回家,而是去了表哥家!靶⊙绢^,怎么了?”表哥叉開(kāi)五個(gè)手指在我眼前晃!皼](méi)事!薄澳愕纳袂楦嬖V我你撒謊了,告訴哥哥.誰(shuí)又惹你不高興了?”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢(mèng),我想,是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅(jiān)不可摧的,可以走到永遠(yuǎn)的彼岸,但最終還是敵不過(guò)歲月的曲折。今早下雪,我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進(jìn)了教室,桌子上放著一本榮譽(yù)證書(shū),紅燦燦,的!肮舶!”白雪一臉傲氣,如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷!班拧!蔽一刂恍,也是很勉強(qiáng)的。
三年了,我一直躲在她的光芒背后,偶爾也會(huì)不甘心。但這一次,我意外地獲獎(jiǎng)了,國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。天知道,一向拿第一的白雪只進(jìn)了復(fù)賽。“沒(méi)關(guān)系,我不在乎!蔽逸p輕地對(duì)她說(shuō)!安辉诤酰课腋嬖V你,你別再自以為是地浪費(fèi)機(jī)會(huì)!”親愛(ài)的.朋友,初見(jiàn)時(shí),你不是這樣。沒(méi)有冷言冷語(yǔ),只有甜美的笑。我聽(tīng)見(jiàn),風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。
每當(dāng)彼此欲言又止,卻總能互相明白。
友誼是酸酸甜甜的糖,有兩種不同的味道。
同一場(chǎng)電影,從兩個(gè)窗口看,往事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地義在眼前重演了。初秋的樹(shù)下,一個(gè)小女孩對(duì)另-個(gè)小女孩說(shuō),我們都是單翅的天使,只有相擁才能飛翔。但你沒(méi)說(shuō),走散的時(shí)候,我們是否一祥地心慌?再見(jiàn),朋友!夢(mèng)中,那一座陽(yáng)光燦爛的跨海大橋,你說(shuō)只要一直帶著夢(mèng)想的風(fēng)箏跑,那一邊就是我們的天涯海角。
少年若只如初見(jiàn),風(fēng)箏,請(qǐng)帶我回家。我的友誼,花開(kāi)不及。
友誼的作文 篇3
六年的腳步即將一閃而過(guò),最使我難忘的,是我的同學(xué)小天天。
記憶中,他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開(kāi)朗。有一次,他到我家來(lái)玩,我們一起看電視,才不過(guò)幾分鐘,他就有些坐不住了,時(shí)而在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,時(shí)而做幾個(gè)鬼臉,那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的`孫悟空,把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候,他總愛(ài)亮亮自己的嗓子,模仿各個(gè)巨星演唱,我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔,在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子,可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤,走遍體育館的每一條路,翻遍每一只垃圾箱,問(wèn)遍每一個(gè)保安,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又乏味的數(shù)十分鐘,終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來(lái),那雙手拿著塑料袋,臉上布滿汗珠,在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑,還有一種更可貴的東西。
跑道上,他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧,他的腿在顫抖,膝蓋前被一塊白布覆蓋,一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣,要不我替你吧?”
“不需要,這點(diǎn)傷不是問(wèn)題!”他白凈瀟灑的臉上,顯出堅(jiān)定的神情,斬釘截鐵地拒絕了我,毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響,他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿,如野馬脫韁般沖向終點(diǎn),渾然不顧腳上那塊礙眼的白色,是我對(duì)他的敬佩又增了一分!
像這樣可愛(ài)頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢,我怎么會(huì)不喜歡他呢?他幫助我講解我不懂的問(wèn)題,與我一起投籃,瞎鬧,這份純真的友誼將陪伴著我,步入初中,我將帶著這份友誼上初中之路,每每回憶起,都有一種新的感覺(jué)。
我不知道,步入初中后,能不能再見(jiàn)一見(jiàn)這位可愛(ài)的同學(xué)呢?
友誼的作文 篇4
友誼,是人生最珍貴的情感之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它:友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。友誼,將友誼進(jìn)行到底,讓友誼之花處處盛開(kāi)。但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,從原始的口信、飛鴿傳書(shū)、信札到現(xiàn)在的視頻聊天……人類交往的方式發(fā)生了翻天覆地變化。漸漸地,人們發(fā)現(xiàn),拜年發(fā)一條短信祝福,一個(gè)微信表情,甚至都不是自己編寫(xiě)的短信,大多數(shù)都是網(wǎng)絡(luò)上流行,隨手轉(zhuǎn)發(fā)而已。其中蘊(yùn)含的真摯情誼似乎在網(wǎng)絡(luò)碎片化的時(shí)代逐漸迷失,傳統(tǒng)友誼在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在受到挑戰(zhàn),我們一直期盼和珍視的友誼還能地久天長(zhǎng)嗎?
我想到了身邊的一件事。前不久,我有一對(duì)很好的朋友卻因網(wǎng)絡(luò)而疏遠(yuǎn)。蘭和盧曾是從小到大的好朋友,形影不離的'生活并學(xué)習(xí),同學(xué)們一直羨慕她們。蘭細(xì)心的教盧不會(huì)的數(shù)學(xué)題,盧幫蘭訓(xùn)練體育科目,在盧的幫助下蘭通過(guò)了體育考試。隨著她們一天天長(zhǎng)大,她們考進(jìn)了不同的學(xué)校。剛開(kāi)始,她們盡管不在同一所學(xué)校,但只要有空,還會(huì)經(jīng)常聚聚,一起聊學(xué)校里的人和事。每次對(duì)方過(guò)生日,好朋友便會(huì)親手制做禮物,一起過(guò)生日,唱生日歌。旁人無(wú)法理解為什么她們非要親自動(dòng)手做禮物呢?大家覺(jué)得這樣又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力,只要去禮品店里挑一個(gè)禮物就好了呀?墒,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這才是表達(dá)最真誠(chéng)的友誼的最好方式:友誼是要用心感受的,用心傳遞的;只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼是多么的珍貴!
可是,她們之間的友誼在網(wǎng)絡(luò)碎片時(shí)代也遇到了危機(jī)。自從蘭有了新手機(jī)以后,她幾乎所有的時(shí)間都在玩手機(jī)、看朋友圈、玩游戲。盧約她去科技館,她回答沒(méi)空。結(jié)果等盧敲開(kāi)蘭的房間門(mén),驚訝萬(wàn)分,遍地狼藉,蘭坐在床上忙著打游戲呢!盧關(guān)心地問(wèn)道:“你午飯吃了嗎?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”蘭不耐煩的回答:“催什么催,等我過(guò)了這關(guān)再說(shuō)!”盧生氣地說(shuō)道:“你就這樣玩,難道你不要學(xué)業(yè)了嗎?”說(shuō)完就離開(kāi)了蘭家。之后,盧再?zèng)]有找過(guò)蘭,蘭也繼續(xù)變本加厲的玩手機(jī)。期中考試成績(jī)下來(lái)了,蘭的成績(jī)一落千丈,從原來(lái)的前5名,落到了現(xiàn)在的20名。老師找蘭談話,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后,她頓時(shí)反省到了一味地玩手機(jī),不但影響了自己正常的生活和學(xué)習(xí),還讓她失去了多年的好朋友。蘭懊悔不已,時(shí)時(shí)想起盧苦苦的勸告……。
蘭和盧的故事,讓我們領(lǐng)悟到網(wǎng)絡(luò)游戲不僅給人們帶來(lái)了歡愉和享受,但把握不住,一旦沉迷其中,卻害人不淺。如今,學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲已是讓老師和家長(zhǎng)們十分頭疼的問(wèn)題。而在網(wǎng)絡(luò)碎片化的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)是由碎片化的信息構(gòu)成的,是虛擬的,沉迷在信息碎片化的茫茫大海里,我們不僅可能找不著停泊我們身心的安全港灣,更可能讓我們身邊擁有的可愛(ài)的朋友和珍貴的友誼離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí),不管時(shí)代怎么變,我們都不能沉迷在自我的小孤舟里任其飄蕩,而是要時(shí)刻讓自己回歸到真實(shí)的社會(huì)友情的彼岸。有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”
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