小學(xué)友誼作文

時間：2024-09-07 15:24:38 友誼我要投稿

小學(xué)友誼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)友誼作文

小學(xué)友誼作文篇1

　　世界上有許多的橋，有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋，那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋，因為友誼之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋，筑成了一個朋友之間的友誼之橋。

　　那是上幼兒園的事，那天陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我的作業(yè)做完了，趴在窗戶邊發(fā)呆，不知道做什么事好。一會兒廚房傳來媽媽的聲音：“不如出去玩會兒�！甭犃藡寢尩脑捨覅s悶悶不樂，對媽媽說：“我沒有勇氣下樓去。”

　　媽媽鼓勵我說：“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友，你怎么能退縮呢？”就這一句話，讓我馬上有了勇氣，終于我下樓了。

　　在樓下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去，不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來，突然來了一個非�？蓯鄣�.小朋友，跑到我的面前，和顏悅色地問我：“你沒有朋友嗎？”我小聲回答道：“是的�！蔽业念^低了下來�！拔乙矝]有朋友。”那位小朋友說，“不如我們交個朋友吧！”我一口氣答應(yīng)了。

　　我們聊了一會兒，把自己的住址也告訴了對方，還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽，媽媽夸我說：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定會做到�！蔽业男那橐幌戮透吲d起來。

　　第二天，他沒有騙我，信守了他的承諾，到了我們家，從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助，我相信我們會做一輩子的知心朋友。

　　是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠的心，將心比心，坦誠相待，你就會得到真正友情的回報，能把自己真心地贈給朋友，你就會贏得更多真正的朋友。

小學(xué)友誼作文篇2

　　My friend's name is Jane.She is a very cute girl,who has big black eyes and long black hair.

　　She is also a very helpful friend.

　　Whenever I have math problems I can't solve myself,she will help me,even if she doesn't have too much time.

　　Me and Jane often go out together and have a lot of fun.I hope we can be friends forever!

小學(xué)友誼作文篇3

　　朱琳，明天我們將跨出一起生活三年的母校，各奔東西。也許，我把心里話都告訴你吧。

　　朱琳，和你一起生活的這幾年里，我們吵過，鬧過，甚至我還向你過脾氣，可是三分鐘熱度，三分鐘之后，我們又和好了。記得那次，你和我在說話，突然，你說得一句話不中我意了，我罵了你，還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí)，玩耍�？僧�(dāng)你看見我生氣的時候，你想方設(shè)法的`逗我開心，經(jīng)過一番用心之后，我們又和好如初了。每當(dāng)想起這些，我不禁有些慚愧，我好想對你說：“朱琳，對不起�！敝炝眨阍谖倚闹校仁呛门笥�，又是好老師。是你，讓我知道了要大膽的去思索，大膽的去追求，去實現(xiàn)我們自己的夢。朱琳，你的心胸總是那樣寬闊，你用你那寬廣的胸懷教育了我要學(xué)著去忍受，去了解一個人的處境，去饒恕他（她）。

　　友誼是最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，就算是一個很微不足道的事，也會把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼，讓我們成為最好的朋友！

小學(xué)友誼作文篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們在把玩手工小組做的小木船。陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它的踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高聲喊道：“這是我花了好幾天工夫才做好的小木船，你摔壞了不說，還重重地踩了一腳，現(xiàn)在你的小木船也要受到同樣的遭遇！”，說著，我舉起手，正準備狠狠地報復(fù)一下……，

　　“喂，你怎么把我的本子弄掉了？”，“對不起，對不起，我不是故意的，給你撿起來�！保昂昧�，我自己撿吧，那么多的練習(xí)冊趕快發(fā)下去吧，這點小事我自己來。干脆我?guī)湍惆l(fā)？”，“好哇！那就謝了�！�

　　這番對話在我沖動地實施報復(fù)之前，像警鐘一般極其清晰地在耳邊響起。這正是坐在我后面的同學(xué)與一位發(fā)本子的同學(xué)間的對話。好像一股清泉流過，沖擊著我的心靈，它似乎在強烈暗示——我的這一舉動會成為我倆友誼的炸藥，一發(fā)而不可收。

　　“對不起！”，我聽到了同樣的一句話，來自陳明，“我不是故意的，別摔我的小木船�！彼难劬飵е\懇的歉意。“等等，誰說我要摔你的小木船了！”，此時我的火差不多已經(jīng)煙消云散了，而陳明卻滿是疑惑�！斑@是你的寶貝呀，同樣也花了好幾天的心血才大功告成的，一個已經(jīng)壞了，怎么能讓第二個再壞掉呢？”�！澳悄阏f我的小木船也要遭到……”�！澳懵犲e了吧？我剛才說的是待遇�！薄！按�？”陳明更不明白了�！拔业男∧敬龊煤竽媒o老師看了，老師表揚我，還說我的小木船跟真的一樣呢！你的`小木船比我的還好呢！老師看了也一定會夸你的。”，說完，我便把小木船放在地上，蠻有興趣地擺弄著�！澳悴簧业臍饬�？”，陳明試探地問了一句。

　　“怎么不生氣，還沒完呢！”，我站起來，假裝皺皺眉，叉著腰說到。陳明剛剛陰轉(zhuǎn)晴的臉又一下子沉了下來�！拔沂钦f我們的友誼還沒完呢！小木船壞了可以再做，友誼沒了可就再也找不到了呀！”。這時，坐在我后面的同學(xué)看到我那小木船的殘骸，小聲道：“咦，水木船壞了心情還那么好？真奇怪！”。我只是笑而不答。

　　我笑了，他亦然。

【小學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：

友誼的小學(xué)作文12-01

真正的友誼小學(xué)作文02-05

小學(xué)友誼作文(精選)12-08

【經(jīng)典】小學(xué)友誼作文12-21