[推薦]同學(xué)友誼的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)友誼的作文 篇1
今天英語課調(diào)到了下午的第二節(jié)。
Jean老師一進(jìn)教室就開始檢查我們的`書面作業(yè)。我趕緊打開書,發(fā)現(xiàn)有“What colour are they?”……再瞅一眼同桌的書,一看是空白。又聽到Jean老師說沒寫作業(yè)的同學(xué),下課過去扣章。我心里想雖然我和同桌下課不怎么一起玩,但是上課時(shí)卻要互幫互助,她是離我最近的朋友。想到這里,我對(duì)同桌說:“我們坐在后面,你趕緊照著我的書把作業(yè)補(bǔ)寫好!” 下課鈴響后,我們班有好幾個(gè)同學(xué)被扣章,而且還有同學(xué)傷心地哭了。這時(shí)我得意地對(duì)同桌說:“鈕悅,我這個(gè)忙幫得怎么樣?” 鈕悅對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。我也開心地笑了!
同學(xué)友誼的作文 篇2
在我的記憶生涯中,有過大大小小令我感動(dòng)的事,可隨著時(shí)間的流逝,逐漸變得模糊不清?捎心敲匆患戮拖癜鰵だ锏恼渲,擠也擠不出。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正忙著收拾飯盒準(zhǔn)備去吃飯,只見楊晨用一張紅色的卡紙?jiān)谧鍪裁礀|西。我感到好奇,走向前去問:“曦,你在做什么?”她什么也沒說,用手把那個(gè)東西掩住,不透露一點(diǎn)兒。
我生氣,可里又有十萬個(gè)為什心。身為閨密的我們,有什么不開心的事或者秘密一般都會(huì)傾訴對(duì)方,我既感到疑惑又感到氣憤,她這樣不就是背叛了我?
我沒好氣地說:“快點(diǎn),我要走了!
也許是察覺到了我的變化,她說:“盧思琦,待會(huì)你吃完飯去看那個(gè)爆炸盒孑吧,我把它放在你抽屜里,記住不能讓第三個(gè)人知道!
我的心情由烏云密布到了晴空萬里,我爽快的答應(yīng)了。
吃飯時(shí)我一直心不在焉,盒子里到底會(huì)是什么東西呢?應(yīng)該是個(gè)驚喜吧!
吃飽后,我歸心似箭地跑回教室,迫不及待地拿出盒孑,打開,哇!這全是楊晨曦自己精心制作的,怪不得不讓我看,里面有很多紙做的花花草草,還畫了許多表情包,表情包后面寫著:咱三永還是鐵三角等許多令人感動(dòng)的話,每個(gè)字都工工整整,如同布陣排兵似的',令人賞心悅目。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我鼻孑酸酸的,心里有藏不住的喜悅。
她,刻在我的心頭。
同學(xué)友誼的作文 篇3
一天早上,下著傾盆大雨,我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí),傘柄的扣子劃破了我的'大拇指,頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口,可是,不一會(huì)兒,手上就沾滿了血。我又急又慌,眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí),同學(xué)們都圍了上來,有的說:“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧,口水可以消炎的!庇械恼f:“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”還有的遞上了濕巾紙,讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神,聽著大家熱心的話語,雖然傷口仍然很痛,但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來,我在一位同學(xué)的陪伴下,先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口,回到教室,一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我貼上。
到了中午,又有同學(xué)跑過來問我:“你還痛嗎?”我說:“好點(diǎn)了!彼f,:“你把創(chuàng)可貼撕了吧,創(chuàng)可貼不能貼太長時(shí)間,傷口也需要透氣,一直貼著,不利于傷口愈合!
現(xiàn)在,手上那個(gè)傷口早已愈合了,但每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說,有同學(xué),真好!
從小到大,同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,可是有一件事情令我永生難忘。
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