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我們的友誼之花作文
友誼源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手;憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香。作為一個(gè)初中生,我正沉浸在友誼這純潔的棉花糖里。在其中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的棉花糖,那就是玲玲——我的粉絲——給予我的友誼。
記憶的帷幕被輕輕地拉開(kāi)了——
“早!偶像!薄班,你怎么這么早就來(lái)了?”“我已經(jīng)在這等了你半小時(shí)了誒,你還不知道啊!”“抱歉,忘了,呵呵”當(dāng)早晨的陽(yáng)光溜進(jìn)我們教室的時(shí)候,這段對(duì)話總會(huì)上演一次,那是洋溢著我們笑臉的開(kāi)始。我喜歡我的粉絲,她活潑,開(kāi)朗,最重要的是我們都愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè),讓快樂(lè)在我們的青春年華流動(dòng),傳播。
但不知怎的,也不知從何時(shí)開(kāi)始。我漸漸地討厭她了。她所做的一切都使我感到厭煩。沒(méi)有理由,沒(méi)有前兆的發(fā)生,讓我無(wú)法拒絕地去接受。
“早啊,偶像”她喜氣洋洋地說(shuō),而我沉默不語(yǔ)。只覺(jué)得靜寂在蔓延。
“鈴鈴鈴”下課了。“偶像,你怎么了!”“沒(méi)”我的心里開(kāi)始感到厭煩。“那我們出去玩吧!”“不了,我不想去!彼坪鹾苁郧拔铱倳(huì)跟她去玩的,我不理她了,她則靜靜地坐在了她的位子上。
“鈴鈴鈴”又下課了。我和同桌走到走廊去曬太陽(yáng),感受陽(yáng)光的溫暖。“偶像,你怎么了!”我這才發(fā)現(xiàn)她站在我身旁。即使陽(yáng)光再明媚,我這時(shí)的心情也已因她的到來(lái)而變得陰沉,只不耐煩地說(shuō)了一句:“都說(shuō)沒(méi)事了,你怎么還那么煩人呢!她愣了,閉口不言。
午習(xí)課到了,“偶像,這道題我不會(huì)做,教我好嗎?”“都說(shuō)了我沒(méi)空啦!”我頭也不回的說(shuō)了這樣一句。接著就津津有味地與前排的冰冰聊天。玲玲呢,我絲毫不理會(huì)她。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
我喜歡調(diào)味,喜歡將白開(kāi)水似的友誼調(diào)配成一口醇美的葡萄酒?墒菍(duì)于她,玲玲,我卻不以這樣的方式對(duì)待。我甚至在她憂傷的時(shí)候給了她沉重的一擊。
那是一個(gè)晴朗的日子,她最喜歡的狗狗不見(jiàn)了。她正傷心著,在學(xué)校也是一言不發(fā)。當(dāng)我問(wèn)她時(shí),她走到我身旁,傷心地說(shuō)了一切,說(shuō)著她就把頭靠在我肩上,我一時(shí)火大了,雖然這是她一貫的作風(fēng),總愛(ài)粘人,但我就是討厭這種行為,心中的太陽(yáng)逐漸昏暗,在這時(shí),再晴朗的日子,也只能讓我感覺(jué)到電閃雷鳴而已。我立即推開(kāi)了她,還沖她喊了一句:“都說(shuō)了我討厭這樣,你真的很煩。 薄芭枷瘛薄皠e再這樣叫我了,我不想做你的偶像!薄暗恰薄皼](méi)有但是你要就去找別人啊”我氣急敗壞的走了,丟下了她一人,望著我漸行漸遠(yuǎn)的身影,她不知是何感受。
之后的日子里,我顯然清閑了許多。但是快樂(lè)卻在減少。有時(shí)也很懷念當(dāng)偶像的日子,但不敢開(kāi)口告訴別人。
不知是時(shí)間沖淡了一切,還是她活潑的性格讓她忘卻了我的過(guò)錯(cuò)。過(guò)了幾天,她又主動(dòng)跟我說(shuō)話了,我高興極了。我們的感情又恢復(fù)了。
通過(guò)這件事,我更加珍惜與她之間的友誼了。我要學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去播種,用理解去護(hù)理,用熱情去澆灌我們的友誼之花。
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