下雨天的作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的下雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。
下雨天的作文 1
放學的時候，正下著雨。小梅沒帶傘，站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說：“小梅別哭，我有傘，我們一起回家吧�！毙∶凡豢蘖�，說：“謝謝你！”
小明和小梅共用一把傘走在回家的路上。看著雨幕里來來往往的`行人和飛奔的車子，他們倆都很高興。
雨越下越大，小小的傘已經遮不住他們兩個人了，小明的肩膀被淋濕了，小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說：”小明，你的衣服都淋濕了，把傘往你那邊去一點吧。”小明笑著說：“我不怕淋雨�！毙∶窊牡卣f：“你身體不好，愛感冒，你別淋壞了�！毙∶饔终f：“我家有很多藥，再說，我也不怕打針輸液�！毙∶氛f：“我們倆靠近一點吧，就都不會淋著了�！�
于是，小明和小梅擠在一起，打著這把小雨傘回家了。
下雨天的作文 2
一天，小紅打著雨傘走在回家的路上。她走著走著，忽然看見一位老奶奶冒著大雨走在路上。小紅趕忙跑過去，她一邊跑，一邊喊：“老奶奶，我們一起打一把傘吧！”她跑過去，又對老奶奶說：“老奶奶，讓我送您回家吧�！崩夏棠陶f：“你真是一個懂事的孩子啊！”她們一邊走，一邊聊著天。到老奶奶的家后，老奶奶進了門。小紅走到柵欄那里，她回過頭，對老奶奶說：“老奶奶，再見！”老奶奶笑著對小紅說：“再見，孩子！”小紅就高高興興地回家了。
3雨中共傘
昨天下午，放學了，下起了大雨。大雨嘩嘩的下個不停。這時小紅忘記帶傘了，她沿著房檐走出校門。
老師走過這里，看見了小紅沒有傘，連忙脫下雨衣披在小紅身上，對小紅說：“快披上。”小紅說：“老師，您自己用吧�！崩蠋熣f：“你小，淋濕了，會生病的�！毙∶骺匆娏耍w快地跑過來，把傘舉在老師頭上說：“老師，您別淋濕了，我們共一把傘，正好我們家離的很近。”老師笑著說：“小明，你真是個好孩子�！闭f完，老師接過小明的.傘，與小明一起往家走去。
下雨天的作文 3
早上，小明聽天氣預報說今天有雷陣雨，他連忙帶著傘上學去。上學的路上，他遇到了好朋友小兵。小兵說：“紅紅的太陽放金光，白云天上飄，這樣的天氣你還帶傘？”小明說：“我聽了天氣預報說今天有雷陣雨！”小兵說：“現在天氣這么好，我才不相信會下雨呢！”中午，放學了。突然，烏云密布天暗了下來，過了一會兒雨嘩嘩的下了下來，雨越下越大......
小明撐著傘走在雨中，他看見小兵飛快地在雨里跑著，小明大聲叫到：“等一等，小兵！”他飛快地跑到小兵的'身邊，把傘遮到他的頭上。小兵不好意思地說：“真是對不起，我還嘲笑你帶傘呢...”小明說：“沒關系，我們一起回家吧。”說著，他們高高興興的一起共用一把傘回家。
下雨天的作文 4
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片朦朧！
下雨限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落到山腳下，真是命大��！在池塘邊，一群又一群的的`小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一 個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子來來往往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨天的作文 5
美好的一天，竟然下起了淅瀝瀝的雨，阻擋著我們奔跑的腳步。唉，太無聊了。
這時候，媽媽回來了，還給我們帶回了兩把水槍。媽媽說：“你們乖乖地呆著，我去做飯。”我哼了一聲，小聲地說：“我不可能在這呆著，因為我有了靈感，在雨中玩水槍�！蔽�?guī)е艿軄淼叫l(wèi)生間，給水槍灌滿水，溜到陽臺上――我們家的陽臺沒有屋頂。我告訴弟弟：“正宇，今天我們破一下吉尼斯紀錄�！钡艿芊嵌贫卣f：“好，知道了。”
我拿著紫色水槍，弟弟拿著綠色水槍。我們每人鉆到一根柱子后面，準備襲擊。弟弟探出頭，觀察一下“戰(zhàn)場”的情況，被我靈敏的耳朵聽見了，馬上發(fā)射“子彈”，正好打中弟弟的頭，這可喚起了弟弟心中的小野獸。他馬上向我沖來，對著我使勁噴，我可倒霉了，水槍中的水加上雨水，衣服就緊緊地裹著我，不愿松開。弟弟擺出一副勝利的姿勢，在雨中跳起了舞。我抓住機會，把水全倒在弟弟身上，他瞬間成了落湯雞，哭了。媽媽聞聲跑來，氣憤地說：“不是告訴你們呆在屋子里的嗎？為什么要跑出來？”我撇撇嘴說：“哼！我又不是困在籠子里的`鳥，為什么不能出來玩？”媽媽說：“那你們就坐在這里看雨景吧！”
很無奈，我只能乖乖地呆著看雨景了。不過，我發(fā)現了許多小秘密，雨水打在那嬌艷的花上，香氣四處飄散；飄到了人們的鼻子里，使人神清氣爽。還有那棵大樹的葉子上，也有許多小雨珠，好可愛呀。
當水槍手的感覺好棒呀！
下雨天的作文 6
江南，煙雨。小巷在小鎮(zhèn)間靜靜流淌，用優(yōu)雅的手勢詮釋小鎮(zhèn)里的人或事。
低矮的房子覆蓋著深色瓷磚�？p隙里飄著一些小草，小小的一片，卑微卻安靜，等待著雨來。下雨時，水從縫隙中落下，形成一串風鈴。我會刻意走在屋檐下，享受雨滴從頭頂落下的感覺。一次，一次，仿佛是顫抖的春天。
然后，門前的水溝嘩嘩地。瘦，軟，害羞。兩掌寬的溝里會有淺水，會改變各種奇怪的線條和線條，交織，反射出低矮的屋檐。偶爾會看到早上奶奶洗的葉子，飄在上面，停了又停，最后流向遠方。還有隔壁小男孩的大理石，華麗而純凈。不一會兒，就會聽到“啪嗒”的聲音。兩歲的孩子光著腳站在溝里，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃動，給我的心里帶來歡樂。母親的嗔怪聲這時響起，巷子里熱鬧起來，雨下得喜氣洋洋。
被雨水浸濕的青石板已經鋪到大叔的院子邊上。老榕樹就站在那里。雨中的樹葉綠油油的，密密麻麻的`，靜靜的，等待著。始終如一的為弄堂里的人撐起樹蔭，樹根嵌在青石板里，鋪成了通向大街的路，很潮濕，很有詩意。穿著拖鞋的孩子踩在樹下一連串的笑臉上，跳上跳下，躲避著貓貓。擅長畫畫的哥哥推開窗戶，給屋檐下的老樹刷漆。細雨如丁香般飄逸，他在灌木叢下訴說著自己的小巷。
下雨了，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心中的塵土，浸濕了弄堂里的東西。
小巷流，在小鎮(zhèn)，在煙雨里，在人們的心里。很好聽！同樣的態(tài)度，它告訴——就在這個雨天。
下雨天的作文 7
天氣總是說變就變，一會兒放晴，一會兒下雨，一會兒變陰誰也不知道接下來會怎樣。變化多端，氣象萬千，今天的天氣會是怎樣的呢？
這個周末，碧空如洗，天氣晴朗，是個散步的好天氣，我和妹妹拿上礦泉水，穿上運動服，就出門了。剛出門，就聽見小鳥在枝頭唱歌，小鳥迎著微風歌唱，真是一個讓人愉快的天氣呀！
我們走在小路上，聽大自然的話語，聆聽微風的歌唱，看一幅生動美麗，有詩有景的畫。大自然真美��！
我們走了一段時間，買了兩個面包，邊吃邊感受空氣中彌漫著的`氣息�？墒�，正當我們都陶碎在空氣中時，天空變得陰沉起來，時不時還狂風大作。我的直覺告訴我：要下雨了。真是說曹操曹操就到，下雨了！雨滴獰笑著向我們走來，我和妹妹以百米的速度跑回家，雨一直緊追不舍，“呼呼呼呼”我們終于到家了，媽媽見我們成了落湯雞，趕緊拿來干毛巾給我們擦雨水，感覺舒服多了。我到窗前向外望去，哇！雨下得可真大，感覺想要淹沒我們。我吃過午飯，雨還下，“真是的，雨還要多久才停��！我還要出去買文具呢！”妹妹抱怨道�？墒�。又有什么辦法呢，天是多變的，只有天才知道自己接下來要干什么吧！
天氣就像夢想，是多變的，在夢想中，往往會有許多挫折，只要你堅定的夢想走過去，就一定會實現。讓我們一起朝夢想走過去吧！
下雨天的作文 8
下了好幾天的大雨，總算停了。我已經在家里呆了好幾天，腳已經癢癢了，我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。
在車上，我聽媽媽說，因為這幾天都在下雨，所以我們家附近那一條河河水上漲了很多，說帶我去看看。
過了大壩，到了橋上，我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了，而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了，心里有點怕怕的，心想：這河水會不會滿出去，然后把房子給淹了？希望不要這樣，要不然我就慘了！
我來到了橋下可以散步的那個地方（欄桿就在那里）通下去的樓梯臺上看。"哇！下面的路好臟啊！"我忍不住叫了起來。這時候，我突然聽見旁邊的一個叔叔說："水退了好多�。�"這時我大吃一驚，這么滿的水不是漲了嗎？怎么說是退了很多呢？后來，我才知道，原來以前的水比現在還要滿，都滿上岸了，幸虧有一些樹種在臺子上，要不然那一些樹也要被水泡了！我總算知道了為什么下面這么臟，因為河水沖上來了，把很多的泥呀，沙呀，草桿呀，泡沫板呀什么東西沖上來，可臟了！
其實，以前這條河是很干凈的`，但后來，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河臟稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情況并不是那么嚴重。
大家要保護環(huán)境呀！不要再污染環(huán)境了！
下雨天的作文 9
說實話，我最討厭下雨天，更討厭還要上學的雨天，因為每次走去學校的時候，都得艱難的“跋山涉水”，不是書包濕了，就是褲子濕了，總之對而我言，鞋子是肯定會濕的。然而對于這個難題，唯一最好的解決方法就是坐車去學校。
在下雨天坐自己家的車去上學是一件令人高興的事，坐在車里，看著別人打著雨傘，踮著腳小心翼翼的走路，還要隨時查看書包濕了沒。再看看自己，全身上下都是干的，車里的'溫度比外面要暖和的多，速度也要比走路要快幾十倍。
但坐車唯一的壞處就是會堵車，在快到學校的路段經常會堵得水泄不通，前面的車都停下來讓孩子下車，有些低年級學生的家長還要目送自己的小孩進校園。后面的車則只能一動不動。
每次到了這個地方都只能下車走進去，雖說路程較短，但地上有很多水，有時你的腳一站到地上，立馬就會進水，所以可以說是“危險路段”。
記得一次在這兒下車，還沒準備好下車的我手忙腳亂，先把車門開了，雨卻飄到了車里，當我正準備把雨傘撐開的時候，手一滑，雨傘掉進了下面的“水池”中，拿起來時，已經全是水了，上面還有一些黑色的小石子。
沒辦法，雨傘成了“落湯傘”，我只好拎起雨傘，深一腳淺一腳的跑進了學校，原本的好事卻成了倒霉的事。
下雨天的作文 10
“沙沙沙沙，沙沙沙沙”，早晨起來，一看，下雨了，于是我趕忙起來，吃好早餐，就準備去上學。
走的時候，只有一點小風，掛在身上涼颼颼的，讓我不由自主的打了個寒戰(zhàn)。到了學校，還沒等進教室，咦？頭發(fā)怎么濕了，剛抬起頭，一滴雨滴正好落到我的眼里，哎……雨滴真調皮。走進教室，向窗外的樹木看去，啊，樹葉更綠了，看得更清楚了。再一看，路上已經是“鮮花遍地開”，紅的、黃的、綠的、紫的`……人們有的是在漫步，有的急匆匆地跑去，有的在跟家人說話，有的要急著上班上學。這是一幅多么美好的景象。
中午，放學回家，看到有的人急匆匆的跑過水坑，有的同學故意蹋一下水坑，水花一下子破開，不小心，讓水花沖濕了褲子，他還在那里很高興。多么天真的孩子呀�！翱粗呛｝斔杏�，慢慢的爬在沙灘上，數著浪花一朵朵�！蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@首歌。
下午，不一會，雨下大了，由毛毛細雨變成了豆大的雨點，這時，人們都開始下班了，我坐在媽媽的電動車上，看著一朵朵不同顏色的花朵盛開，回到家后，我從窗戶里往外眺閱，雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，遠處，有些房子看的比較清楚，好像是在一副山水畫之中。
下雨，讓空氣更清新；下雨，讓花兒更艷，樹葉更綠；下雨，讓人們的心情更加舒暢。我喜歡下雨天。
下雨天的作文 11
快下雨的時候，小青蛙會出來坐在石頭上等待小雨滴出來跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓會躲進泥土里，他怕自己變成落湯雞，他真的很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不會寂寞。
小雨滴滴滴答答落，在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，還會變魔術給她看；小雨滴滴滴答答，滴在葉子上睡覺，葉子哥哥非常歡迎，葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃；小雨滴滴滴答答，滴在水庫里，讓他坐在葉子上到處逛逛，讓他有一個美好的.時光，小雨滴真頑皮。
我喜歡在下雨天去吃火鍋，那時，我出去外面時，我會把手伸到外面接小雨滴，讓他在我的手上玩溜滑梯，讓他玩得很過癮，但是我怕感冒了，所以只玩一會兒，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那時，我就很溫暖了，因為火鍋把我的胃按摩了。
下雨過后，我會看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜幾次就溜幾次，那該有多好，這時太陽快出來了，我就可以去找朋友玩，下雨過后真開心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲，尤其，下過雨后用氣球撈水，再把水噴出去，這個游戲最特別，我會跟朋友比賽誰射得最遠。
我喜歡下雨天，因為它可以幫我澆花，還會讓我很涼快，這時，我就愛上了下雨天，下個雨天時，我要站在門邊再聽聽他要跟我說的話。
下雨天的作文 12
雨，熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它們是盡情的、灑脫的。又是失落的、受傷的。它們與我一同流淚，一同哼著歌兒，穿梭在心靈的交錯地。
你瞧，又有一滴頑皮的雨，把屋檐當成滑滑梯，滴答因無經驗而摔得粉身碎骨。
你看，它們的`隊伍多么壯大，一群接著一群的，出于對這個世界的無知，一次又一次地跳落，等待著它們的，卻只是千年的凄涼或消失。即使這是一場敗仗也無謂了，至少，它們留下足跡了不是嗎？比那些畏縮在云彩那溫暖懷抱里的要勇敢多了。
我撐起了傘，聽著它們撞擊傘面的聲音，內心竟隨著時間的流動而愈發(fā)平靜，我驚愕于我的平靜。我不該為它們感到傷心嗎？瞧，它們多可憐，撞擊著傘面，明知不會有好結果，卻仍傻傻的，義不容辭�；蛟S，是內心的感知早已麻木了吧。身處異地的我，對于這樣的撞擊，內心深處已無觸動了。
可是我錯了，隨著時間的流逝，心靈那一層堅硬的外殼已被一層一層地撕裂，仿佛有一根針在輕輕地戳著內心最柔軟的地方。是啊，我與雨不是一樣嗎，想盡千方萬計，只為搏一次，哪怕是一場敗仗，那么，至少我也留下足跡了，不是嗎？
生命珍貴，有時你要面臨一些抉擇，那么，請你勇敢地選擇試一次，即使知道不會成功，因為，只要拼搏過了，就不會后悔。哦，就如雨吧，連渺小的雨，都在明知道下場的情況下勇敢地跳躍，更何況我們呢？
下雨天的作文 13
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因為早上還晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經驗。
有一天，我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷彿千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷彿套上一件薄紗，我的`情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來得急去得也快，不一會兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤而充滿生機；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以，每次兩天來臨時，我會聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費，因為不是每天都會下雨，我們要將雨水儲存起來，以備不時之需、
大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想：其實下雨也不錯，因為天有變化，才會讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都會想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
下雨天的作文 14
今天下午，我一出家門，馬上下起雨來。淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下個不停，我想起氣象預報說，今天下午會有雷陣雨，果然我剛進去便利商店，就聽到了轟隆轟隆聲。閃電劃破天際，重重的擊在地平線上，像是惡魔降臨，真是可怕��！
對面的大樹下，有位小朋友拿著一本書，正在躲雨，全身顫抖著，衣服都濕透了，不知如何是好，真希望有個熱心人士，拿給他一把雨傘，讓他度過這一關。
前方初中正好放學，學生們用書包擋著雨，一一的走出校門口，有一些頑皮的學生卻故意踩水，讓很多人衣服濕掉，真希望有老師趕快去阻止，讓其他人別被噴到水。馬路上的.車子紛紛開啟大燈，雨刷揮動著，發(fā)出了咻咻咻的聲音，讓下著雨的市區(qū)更熱鬧；輪胎濺起水花，噴到其他的車子，像是頑皮的小孩在玩水，互相潑來潑去，讓下著雨的街道更有趣更好玩。
下雨天時，在家里我們可以打開一盞燈，坐在一張舒服的椅子上，喝著一杯甘美的熱茶，聽著音樂，盡情的享受閱讀的樂趣，讓我們放松心情，還可以讓我們得到新知，真是愜意啊！
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話告訴我們，要把握每一分每一秒，不要浪費時間。雨天時，雖然不能到外面去玩，但是我們可以在室內做點有益的活動，讓我們一起珍惜光陰，開開心心的度過雨天的時光吧！
下雨天的作文 15
有人愛陽光肆意的晴天，但我偏偏對下雨天情有獨鐘。
今天的宿舍聽見窗外傳來嘩嘩的下雨聲，我趕忙跑到窗戶邊去看看，當我在窗戶邊準備仔細聆聽這場自然之樂時，樓下傳來了幾個女孩的抱怨聲“怎么又下雨了呀，真煩人”“可不嘛，真的是一點都不喜歡下雨天�！毕肓讼肱⒌脑挘l(fā)現說的一點都沒有錯。試問有誰會放著陽光肆意的晴天不愛，去選擇愛一個下雨天呢”。
我就是傳說的那個少數人。我愛下雨天，愛它的靜。每次聽到窗外傳來下雨聲，我都會選擇坐在窗戶邊靜靜的聽著，只有在下雨天的時候，我才能感受到靜，真正意義上的靜，心里的平靜。當你坐在窗戶邊，看著一滴滴雨和地面接觸，再被彈起，耳邊在傳來嘩嘩的下雨聲，你就會置身到這個自然地世界當中。無論你欣賞的是毛毛小雨還是傾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一個傾聽者，彷如這個世界就只剩下了下雨天帶來的雨聲。
我愛下雨天，愛它的`重生。說它重生，一點也不為過，在我心情不好的時候，在經歷了一場下雨天后我的心情都會像雨后的晴天一般，整個世界被陽光和樂觀填滿。下雨天有一種神奇的法力，它能夠重新洗刷這個世界，在被它的雨水裝點的世界，也變得宛如重造一般。同樣，它也能安撫你的躁動的心，撫平你的緊皺的眉頭，趕走你心里的陰霾。讓你的心和這個世界一樣，如同雨后的晴天一樣光彩熠熠。
下雨天，一個說不清道不明的一種天氣，一個特別的天氣，一個我偏偏對它情有獨鐘的天氣。
下雨天的作文 16
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是下雨的聲音，也是給我快樂的聲音。因為雨給過我無數的快樂，而其中的一次，令我印象極為深刻。
那是一個星期六的下午，我正在二樓看課外書，突然，我聽見媽媽的叫聲：“徐嘉諾，你快下來，好好玩啊，快點�！蔽衣牶螅蠡蟛唤�，等我拉開窗簾一看，便明白了，原來外面在下大雨。這場雨很大，仿佛老天在哭泣，又好像銀河決口，令我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩。
正當我陶醉在這美麗的雨景中時，忽然想起媽媽的話，于是我趕緊沖了下去。等我下樓的一刻，印入我眼簾的是媽媽正跟孩子似的在踩水洼，媽媽看見我來啦，馬上招手讓我一起玩。
本就愛玩的我聽到這句話后，馬上打上傘，如蛟龍般沖進了雨中。在雨中，我一會兒漫步，一會兒踩水洼，從這個水洼跳到那個水洼，再從那個跳到另一個，每一個水洼都能跳出超高的水花，就像一個正在噴水的噴泉，又仿佛像流星般滑落。不過最吸引我的'還是鄰居家的“小瀑布”，它是鄰居家二樓的引水管，水從上面流下來，白白的、長長的，就像一條白色的綢緞，又像一個小型的瀑布，水流很急，打在傘上會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像放鞭炮一樣。我站在“瀑布”下，轉動雨傘，滴在雨傘上的水珠就像天女散花般飛出去，這是一幅多美的畫面啊！
下雨天，給了我無窮的樂趣，我愛下雨天！
下雨天的作文 17
晴天時，云白白的像棉花糖，要下雨時，云就會變灰變厚，陽光就被阻隔了。
下雨前螞蟻會趕快回家，蜻蜓和燕子會飛得比較低，下雨前我會聽到轟窿窿的打雷聲，呱呱呱的青蛙叫聲，風吹樹葉的沙沙聲。下雨前的味道也不一樣，有一股香草的香氣，空氣冷冷的，雨打在手上感覺冰冰涼涼的，很舒服！但下大雨時會有點痛。農民在下雨前會先搶收蔬菜，有些農民會做預防的工作，媽媽會送雨衣給我們，還會趕快收衣服，趕快出去買菜。可是下雨我很無聊，因為只能在家里玩游戲，下雨時，路上的`攤販會撐起大雨傘，貨車司機也會蓋上帆布，再繼續(xù)工作。
下雨時，人們穿著雨衣、撐著雨傘，交通變得擁擠，下雨時學校的操場一個人都沒有，很冷清。下大雨時就好像一大盆水倒下來一樣，地上一下子就濕了！下雨時農民只能在家里祈禱，都無法出去工作，快遞員要穿著雨衣去送信，警察也要冒著風雨指揮交通，一切都變得有點不方便。
下雨天，雨滴滴答答好像打擊樂，小鳥、小狗找地方躲雨，綿綿的細雨好像千萬根綿絮一樣，嘩啦啦的大雨好像壞掉的水龍頭，流個不停。
雨停了，天空出現了漂亮的彩虹，明亮的太陽也出來了，空氣變干凈清新，讓人覺得很舒服，我喜歡下雨之后，因為就感覺像是聽了一首美妙的交響曲。
下雨天的作文 18
天空烏云密布，天色越變越黑，遠處傳來一陣陣轟隆隆的雷聲，聽起來像是雷公在怒吼，空氣中有一種潮濕、清涼味道，我知道就要下雨了。
媽媽看到下雨的征兆，忙著收衣服，關上窗戶，急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。
下雨了，街道上，行人穿著雨衣或拿著雨傘，路上的車子因為速度減慢，也變得擁擠。雨中的校園，小朋友都留在教室，游樂場冷冷清清，一片濕漉。偶爾，也會看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣，踩著水洼玩水。全身濕漉漉的.小狗，用力搖著身體，把身上的水抖落下來。小小的雨，發(fā)出滴滴答答的聲音，像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞；大雨嘩啦嘩啦，則像是巨人在哭泣。
下雨時，路上積水，很不方便，視線變得很模糊。但下雨過后，有時天空會出現美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，七種顏色，令人感到驚喜，記得有一次，我們回寧德的路上下著大雨，我們在車上睡了一覺，突然聽到爸媽說：“有彩虹�！蔽覀兺庖豢�，真的有彩虹，而且有兩道，媽媽說，其中一道叫“霓”，另一道叫“虹”，是很難得的景象喔。被雨水洗過的花草樹木，顏色變得更鮮艷，空氣也變得清新。
下雨天，不但可以聽到美妙的雨聲，也可以看到像水墨畫一樣的景色，還會有令人期待的彩虹，所以我喜歡下雨天。
下雨天的作文 19
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的`媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你�！毙〖t微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!
下雨天的作文 20
下雨天，一個很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚，瓷磚脫落下來，靜靜地躺在一旁，愜意地做著淋�？伤恢溃退睦铣�，也就是他留下的壓印，卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時，幾個高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間，冷笑一聲，便與其他男生一起大笑著走了。這個舉動似乎很解氣，心情舒坦多了。而下一秒卻令我震撼。一個小女孩，大概五六歲，撐著一把斷了一根傘骨的舊傘，蹲在人行道上，雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個個小壓印里，她很認真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來，小女孩詫異地看了看我，我很溫柔地沖她笑了笑，問：“小姑娘，你真?zhèn)ゴ�！”小女孩不以為然地笑了一下，低頭邊繼續(xù)干邊問：“你，要加入嗎？”“要！”我很認真地答到。
雨繼續(xù)下著，越來越大，一塊小瓷磚白白地很干凈，像小姑娘的心一樣純潔，從那以后我們便認識了，她叫小小，媽媽是清潔工 …… 從此，蒙朧的'雨中又多了一個拾磚塊的人，散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來自于一個渺小而又偉大的小姑娘身上，她用童稚的心教育著我們，翻開向雷鋒學習的新篇章——要我們做的好事很多，但要胸懷“勿以善小而不為”的精神！敬個禮吧！向這位清潔工的孩子！
下雨天的作文 21
天灰蒙蒙的，看起來要下雨了。
凌晨，爸爸一如既往帶我跑步。跑完后，天就黑了下來，頓時，天上就飄起了豆大的雨點。那雨點滴滴答答地滾落在干燥的大地上。那雨點和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美麗的圖畫。雨點有規(guī)律地打在光滑的地面上，讓我聯(lián)想到一幅動人的畫面:一雙輕盈的手靈快而有節(jié)奏地彈奏著鋼琴。閉上眼，我仿佛聽到了那悅耳的'奏鳴聲——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……
那聲音不像狂風暴雨，也不像綿綿細雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有節(jié)奏地彈奏樂曲。聽起來不但悅耳，而且令人放松，給人帶來一種愉悅的享受。
然而世間萬物都是不可預測的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸趕緊找了個躲雨的屋檐。雨沒有停，我的想象也沒有停止。我又開始了我大膽的假設——
雨是上帝的下巴漏了嗎，把喝的水從嘴里漏了出來了?不對呀,如果漏了出來,時間是短暫的呀,不會一漏漏幾個小時的吧。那雨會不會是天上的園丁太不聽話,犯了天規(guī),把澆花的水給弄灑了呢?也不對呀，那也不會成天連夜地下吧。難道是天庭的宰相喝水撐破了肚子?所謂宰相肚里能撐船，船沒水怎么開呀，有了這么多的水，肚子撐破了，水就化成雨嘩啦啦的傾瀉了下來。如果是這樣，那落下來的綿綿細雨又是怎么回事呢……
你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的時候，你是不是也愛幻想呢?
下雨天的作文 22
滴滴答答，滴滴答答，下起了。我撐開我的粉紅色的小雨傘，好像一個個有禮貌的小，它們輕輕地敲著我的小傘，向我問好。我的在小雨中散步。嘩啦啦，嘩啦啦，噼噼啪啪，噼噼啪啪，落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床，在上面歡快地蹦來跳去，還打著滾兒，接著又把我的小傘當成滑梯，它們順著傘面哧溜滑到傘邊，變成一條條細細的雨線，輕巧地落在我的腳邊，悄悄地溜走了。
雨不斷地從天上落下來，就像打翻了云婆婆的白玉碗，碗里的珍珠項鏈斷了線，一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上，變成了一條條歡騰跳躍的小魚，唱著歌，時不時地扭動著身體，吐著泡泡，盡情地玩耍游動。
再看那些街邊的`，它們在風雨中搖晃著枝條，好多雨滴娃娃落在小樹們的身上，為小樹們洗去身上的塵土，為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹們快樂的唱著歌，有禮貌的不停地說著“謝謝”。
雨中撐傘的人越來越多，雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵，它們時而聚在一起，時而分散開來。屋檐下躲雨的人們，有的在談論天氣，有的在看雨景，還有的皺著眉頭，因為雨滴娃娃們太熱情了，它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。
我最喜歡雨天了，我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。
下雨天的作文 23
正愁該寫什么的好，一場雨來了。
剛開始在書房里，突然，窗外傳來“滴答”、“滴答”的聲音，轉身的一瞬間，我就猜到了，下雨了。聲音的旋律，美麗的雨景，回蕩著，清新的氣息。
我第一次會這么仔細好好的看一回雨，突然發(fā)現，其實雨景是很美的，伴隨著優(yōu)美的“旋律”，雨越下越大，窗外電閃雷鳴，烏云漸漸籠罩了天空。說起來，雨真是奇怪，一會兒變大，一會兒又下的小了些，仿佛一首交響曲，似乎綁著什么東西，絕不松懈。窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，眼看就快要停了，又瞬間猛烈起來，不停地拍打著窗戶，越來越像束縛人心的魔鬼了，肆無忌憚地在天空中盤旋著不肯消停，可這雨，又在不經意間悄無聲息的停了下來。
我喜歡雨停了之后的感覺，空氣很清新，沒有一點兒讓人雜亂的感覺，天灰蒙蒙的'，但絲毫不比湛藍湛藍的天空差，它帶著它本身一種獨特的氣息，它具有它的——獨特的美。
從我這里遠遠望去，有一座大山，大雨過后，眼前的山朦朦朧朧的，太陽落了下來，山上便只有朦朧了。憂郁的灰色的天，幸福的安靜的我，在下雨天，趴在窗口，看雨過天晴。過了許久，天空又變回了原來的樣子，依舊那么藍，依舊那么美。
天黑了，或許是因為下過一場雨的緣故，皎潔的月光照進窗子，星星點綴成浪漫的夜晚，雨過了，就是天晴。
我喜歡下雨天，因為在雨后，將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待著我們。
下雨天的作文 24
下雨天都不能去外面玩!而且走路時、拿著雨傘、常常會被風吹走。雨天的時候，我會在家里做一些休閑活動，如：看書、畫畫、聽音樂和打電腦下雨時，我和我的家人一起在家里泡茶、聊天，或是玩游戲。
有一次我在外頭散步，突然下起一陣微微的細雨、我趕緊跑回家。這時我朝家門口望來望去的，看到門口的富士櫻花，開了一些花苞和那粉紅色的花。我拿起雨傘就不由自主的往外走，看著看著我看到幾只蝴蝶飛到我的腳前，這時雨已經停了，可是我還是目不轉睛的看著它。媽媽說；“櫻花在今年開的特別多。”這時，弟弟和姐姐也跑了出來，姐姐和弟弟的'眼睛一直看著櫻花，直到我大喊他們的名字。
雨是一位好母親，他把大地所有的植物和動物都照顧得很好。有了雨，植物可以生長；有了雨，動物不怕沒水。沒有雨，農作物不能生長；沒有雨，大家不能喝水。雨對我們很好，他總是在干燥的時候下起傾盆大雨，讓大家使用。所以，我們要珍惜每一滴上天送給我們的水。
還有一次，是我很小的時候，我們家是四面八方都是竹林，下雨的時候，我們一拿起雨傘就沖出外面拉竹林的葉子，就會下更多的雨。我和姐姐一直拉那個竹葉，這時弟弟也跑出來玩，但很可惜，雨已經停了，可是弟弟還是一直玩，根本不理會我們。
有些人喜歡雨，有些人不喜歡雨。但是，對我來說，雨是很好的，因為它是大自然的一份子。
下雨天的作文 25
雨，平淡而陌生。
但是我喜歡雨，喜歡雨……透明的雨，一個人就這么看著，一滴一滴，滴答答……，很有規(guī)律，很有節(jié)奏。這時，心里總覺得很平靜，感覺像水一樣。如果你仔細聽，你還能聽到雨水落在地面、窗戶和屋頂上的聲音。其實是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息成正比。所以，我喜歡雨。
坐在窗前欣賞窗外的美景，聽著雨天下雨的聲音，是一種美麗的享受；下毛毛雨的時候，靠近屋外的'雨，沒有味道。線狀的雨慢慢接觸到嫩滑的肌膚，清涼，很舒服，像媽媽的手在輕輕撫摸。那感覺太棒了！雨水沖走了我們心中所有的煩惱和不滿，突然只有那種舒服的感覺和開心的心情讓我很開心！所以，我喜歡雨。
當炎炎夏日的太陽劈開大地；陰天陰氣持續(xù)多日，終于釋放了“閘門”，雨水不顧怒火傾瀉而下，沖刷著嚴酷的大地和陰天。一整天一夜的大雨滋潤了大地，沖走了農民心中的煩躁。這時，每個人心里都會一直歡呼：“好及時的雨��！下雨了，真好！
雨停了，天上總掛著幾朵云彩，很純潔，在黑暗中仿佛是義人。這些云可能是希望！生存從來都是艱難而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨后的陽光，給人希望。所以下雨真好！雨后的“天空”清澈而美麗！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
下雨天的作文 26
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂。
下雨天時，我覺得很不方便，要拿著一把笨重的'雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說要多多發(fā)現事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現下雨天會有許多可愛的小動物跑出來，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會到地面上做客，看的我目不暇給，所以說下雨天真的有好也有壞。
老師說：“下雨是因為水氣上升，堆積成云，然后再從云降落下來的。雨可以讓萬物滋長，讓世界萬物生機盎然�！钡袝r雨下得太多太久，卻會造成土石流，會埋沒許多人的家園，讓他們流離失所，還會造成許多人的傷亡，所以萬事萬物過與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時傾盆大雨、有時毛毛細雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因為來的及、去的也快！我覺得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽，下雨天全家都懶得出門，全家都團聚在一起，奶奶也會做熱呼呼的點心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時機呢！
下雨天的作文 27
一個烈日炎炎的下午，天空突然陰沉了下來，整個城市都陷入了黑暗之中。窗外的小河好像被潑灑了墨汁，河邊的大槐樹也融進了天地的黑暗；樹下的野花也被蒙上一層黑霧，褪去了本身鮮艷的顏色�？諝鈵灅O了，城市變成了一個大蒸籠，悶的讓人喘不過氣來。霎那間，狂風四起，樹葉夾雜著灰塵，吹的讓人睜不開眼睛。隨后，天空驟亮，一道閃電劃過天空，雷公公也敲響了它珍藏已久的銅鼓，轟隆隆，轟隆隆，巨大的聲響嚇得我趕緊捂起耳朵。
剎那間，豆大的雨點，像擠爆了烏云的口袋嘩啦啦地從天空落下，雨水落在馬路上，濺起一個個透明的水泡，像彈跳的小精靈；雨水落在屋檐上，雨滴像斷了線的珍珠，一股兒的全都落了下來，我伸手去接，哇，冰冰涼涼的，雨水打在窗戶上，噼里啪啦的.聲響，就像過年放的鞭炮一樣。我趕緊穿上雨鞋，打著雨傘，跑到雨里去踩水坑。
不一會兒，云消，雨散，風止，天亮起來了，一道彩虹掛在天空，城市又重新恢復了光明。河面亮起來了，大槐樹的樹葉被雨水沖刷的更加蔥郁，野花也重新綻放出鮮亮的光彩。腳下的小水坑，映出天空的倒影，映出房子的倒影，咦？那個打傘的倒影是誰？哦，原來，那是我自己的倒影。
一場酣暢淋漓的大雨，一道五彩斑斕的彩虹，一個踩水坑的小女孩，這真是一個令人難忘的下雨天。
下雨天的作文 28
“三月的小雨，嘩啦啦啦，嘩啦啦啦啦……”一粒粒水珠精靈在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉進潺潺的流水中。這時候，農夫一定想著：哇！好久沒下雨了，這時正在下著的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀！
下了這一場雨，可以替我解除旱情，呀！真開心啊。書庫管理員心里想：這場雨，把水庫的水儲滿了好開心啊！水庫心里想：呀！人們本來要把我的水用光，了這場雨這場雨來了，正好把我的肚子裝滿了看我多么有精神啊！農夫笑了，小草笑了水庫管理員笑了，水庫笑了，大家?guī)缀醵夹α�，只有那可憐的商人和小學生沒笑。商人心里想：唉！今天做了這么多面包，偏偏下起雨來。小學生心里想：唉！今天天氣本來好好的`，怎么下起雨來呢？真是倒霉��！
閃電公公好像也替商人和小學生抱不平，突然“轟隆”一聲，把凡間的人都嚇著了。一會，雨停了。小孩都在抓泥鰍、蚯蚓，小孩們都玩的很開心，這時陰魂不散的烏云又回來了，突然，傳來了一陣雷聲，劃破了小孩的嬉戲的聲音，天公的孩子們被雷公嚇著了，又加上“大哭一場”，再配上風先生的幫忙，風雨交加大風把把樹林吹得東倒西歪的，大雨把稻田淹了，這時大家的臉色都不好了，突然孩子被嚇哭了，大人們也生氣了，好像再演奏一首怒吼進行曲。
雨啊！你真奇怪，為什么你心情好，我們就要跟著你好；你的心情壞，我們就得跟著你倒霉受苦��？雨��！你好像是我們生命的主宰�。∧愕钠�，我們怎么弄也弄不清呀！
下雨天的作文 29
雨還在“嘩嘩”地下著，滴落在爬滿青苔的屋檐上，發(fā)出異常清脆的響聲。
下午，來到古鎮(zhèn)游玩，不巧撞見一場雨。在古鎮(zhèn)游玩的人們，都十分慌忙地跑向古屋，站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子，卻很有興致地用他稚嫩的小手，揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚，仿佛在演奏一首優(yōu)美的小曲，在灰蒙蒙的天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著，雨讓他們沒有了游玩的興致，耽誤了一天的行程。而一群頑皮的'孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機，和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊，便湊在一塊玩耍，仿佛是老友相聚。
有了志趣相投的小伙伴，孩子們再也擋不住愛玩的天性，肆無忌憚地擁抱這雨天。
趁大人們在古屋里談天說地，無暇關注孩子們的一舉一動，他們就盡情地玩著，十分享受。孩子把手伸出屋檐外，任憑雨滴落在手上，仿佛在感受雨的魅力，然后便蹲在地上，玩起滴落在路邊的積水。一個孩子，一不小心，把水濺到另一個孩子身上，就這樣，一場大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
直至雨停，大人們才慢悠悠地從古屋里走出來，領走自己的孩子，我也回家了。
路過下雨天，仿佛看到兒時的我，看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現在，下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現在我心頭，愿我一直保持一顆童真的心。
下雨天的作文 30
“滴噠！滴噠！”在晴空萬里的天氣中，突然下起雨來，在操場上的同學，就必須拿起球，慢慢的走進教室，但這代表動物們的快樂舞會要開始了。
小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來，大口大口的吃著地上的蔬菜，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個個穿著鞋子，跳荷葉上開始大合唱“呱！呱！蝸！蝸！”的聲音一直回蕩在池塘邊，大家唱著，跳著，好不快樂，動物們的舞會可真熱鬧呢！
只要在下雨天時靜靜的聽，你會發(fā)現許多美妙的聲音，“滴！滴！答！答！”“淅瀝！淅瀝！”“嘩啦！嘩啦！”各種不同的聲音，就像一個小樂隊，當我聽到這“小樂隊演奏的音樂”時，情心就會跟的輕松起來呢！
但下雨也是有壞處的。那是個有微微陽光，天氣不錯的日子。當大家出門買好東西，準備回家時，突然下起傾盆大雨，水大約淹了十五公分那么高！那土黃色的'水好似老虎般，不停的往我們這邊流過來，大家困難的在這水中行走，好不容易回到車上，呼！真是驚險！
下雨天有時也像個天使，當雨過天晴，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時，大家都會開始喜歡上下雨天了呢！
看著那美麗的七色彩虹橋，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她剛剛想到傷心事所以哭了出來，但因為太陽公公鼓勵她，所以仙女開心的笑了呢！
下雨天的作文 31
“滴滴答答！”天上忽下起一陣毛毛細雨，我一拉開身旁的窗廉，就看到天上落下一滴滴透明的珠，仔細一看，原來下雨了！看到窗外雨滴連綿不斷，彷彿是老天爺正為什么事，激動的流下滴滴清澈的水，令人不由得難過起來。
雨聲一下“滴滴答答”一會兒“淅瀝華啦”，吵得正在寫專心功課的我‘不由得靜下來仔細聆聽雨滴在歌誦什么。原來雨水是個音樂家，帶著他的.鋼琴，四處表演，彷彿是個音樂大師，用美妙的歌聲來演奏出令人賞心悅目的曲調，有時彈得微弱、緩慢，有時強烈快速，令我聽得津津有味，有時還覺得意猶未盡。
下雨時，有時雨滴想要找一個安全的地方休息一會，而流到凹陷下去的坑洞休息，形成小水坑，小水坑彷彿是一面透明的小鏡子，在小水坑里出現了另一個世界，讓我一腳用力踏下去。當水花噴濺的時候，像噴水池一般，往外灑出，又像煙火一樣向外發(fā)射，讓人不由得像慌亂的老鼠，四處逃竄。
天上烏云密布，風雨交加，雨大到可以把人淋得像落湯雞，為了不讓自己淋得全身濕透，由高處俯看，好像一朵朵五顏六色的花朵，這種雨天才看到的花兒，在雨天時欣欣向榮，隨著大風搖擺，好像跳舞一般，隨著人們的走動，花兒好像會走動，因為雨快停止，因此花兒就漸漸凋謝。
下雨天帶給我的感覺有好有壞，雖然雨天使得我的行動受限，但是換個角度想，我可以聆聽雨天的美妙音樂；可以玩踏水坑；還可以欣賞雨天時開的花兒。雨天是個心情的制造，可以帶給大家不同的感覺。
下雨天的作文 32
要下雨啦!烏云聚集在房子上空，雨滴很沉悶地躲在烏云里，然后一個一個落了下來。豆大的雨滴滴在陽臺上發(fā)出悅耳的滴滴嗒嗒聲�？耧L、閃電都來湊熱鬧了，攪得天空亂糟糟的，小花、小草被雨水打得低下了頭。連大樹也抵擋不住狂風的吹襲，搖搖擺擺，像是快要倒下來似的。風嗚嗚地吹打著窗戶，像是被窗戶撞了個大包，嗚嗚大哭了起來。轟隆隆，轟隆隆，一道閃電劃過天空。
路上的'行人撐著傘，頂著風，奮力向前移動，嗚嗚，還在哭的風頑皮地跑過來，抓住行人的傘，用力的拉，而行人呢，則拼命地拉住傘，不讓它落入風的手上。這樣的狀況維持了很久，最后風終于敗下陣來，悲傷地叫了聲嗚嗚，然后憤憤地走開去拿其它行人的傘。噢，這次風可開心啦——它搶到了一個行人的傘。風蹦蹦跳跳地拿著傘，在天空上跳起了華爾茲。行人則是在努力地奔跑著，一會兒又跳起來，想抓住傘。風跳累了，在大樹底下休息。行人趁機抓住了傘，一溜煙跑開了。風不肯罷休，又搶其它行人的傘去了。行在馬路上的汽車不停地用雨刷刷著玻璃，離開云朵的水滴順著車玻璃落在了周圍的草地、樹葉上。水滴興奮地將自己的經歷講給新朋友聽，可惜，轟隆隆的雷電聲掩蓋了水滴的聲音，水滴只好等這場雨過去了在講給它的新朋友聽。
雨過去了，風也走了，雷電已經消失的無影無蹤，一道美麗的彩虹架在空中。小花、小草都慢慢地抬起了它們的頭。行人收起了傘，邁開大步走著。水滴又重新給它的新朋友講故事。
雨后天晴真美呀!
下雨天的作文 33
灰濛濛的天空，厚厚堆疊的烏云，似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局，果不其然，天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴，愈下愈大，愈下愈急，傾盆而下的大雨，讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來，來不及躲避的行人，也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈，來到游樂園，正準備大玩特玩，天空中的惡魔，卻計劃如何破壞—我們的好心情，他派出閃電婆婆和雷公公，讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前，大家驚慌失措，手忙腳亂，傾盆大雨跟在我們身后襲擊，大伙飛奔到室內游戲區(qū)，我們爬在欄桿上觀看，只見雨勢愈來愈大，小花小草都被打成殘花敗葉，蝴蝶蜜蜂也忙著回巢，雨勢忽大忽小，眼前的景色，忽清楚忽模糊，五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中，原來觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊，細細聆聽雨聲，雨滴滴答答，雨叮叮咚咚，雨淅瀝嘩啦，變化萬千的雨聲，即是大自然最美妙的樂音，久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮，雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵，沐浴過的花兒嬌艷可人，就連葉上的雨珠都剔透晶瑩，經過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
我喜歡雨，不論是詩情畫意的'涓涓小雨，浪漫的綿綿細雨，或是令人措手不及的滂沱大雨，雨的變化多端、千姿百態(tài)，總有一番神秘的韻味在。
下雨天的作文 34
快放學了，天空突然暗下來，緊接著，天上飄下了幾點雨滴……
坐在教室里，望著外面漸漸變大的雨，舉著傘行色匆匆的路人，來來往往的車輛，我不由得地緊張起來：完了完了，外面雨短時間內肯定停不了了，我又沒帶傘，早上又跟媽媽吵架了……唉，只能聽天由命了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，別的同學都匆匆整理好書包走了，我還一個人慢吞吞地整理著書包。我心不在焉地到處走著。此時，我是多么希望有一個人能借我一把傘啊！我站在校門口，望著老天，心里不停地祈禱著：老天呀，老天呀，求求你讓雨小些點吧！可老天爺就是不肯，雨不但沒變小，反而更大了。正當我猶豫要不要跑回家時，一個熟悉的身影映入我的`眼簾，等那個身影走近了我才發(fā)現，竟然是媽媽！
媽媽此時已經成了一只“落湯雞”了，后背已經濕透，頭發(fā)也被風吹得十分凌亂，雨水順著頭發(fā)滴到了眼鏡上，眼鏡上也是霧蒙蒙的一片�？晌以谀茄坨R后面，看到的是一雙焦急愧疚的眼睛。
她氣喘吁吁地走到我面前：“對不起呀，公司里只有這一把傘了，我們娘倆先湊合湊合用吧！”不知道為什么，突然我的心里很難受，鼻子也是酸酸的，我沒想到媽媽竟然會給我送傘，要知道媽媽公司離學校很遠的。
我和媽媽并肩走到了一起，一路上總感覺媽媽老是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕，我也默默地把傘往她那邊移……
雨還在嘩嘩地下，可我的心里已經雨過天晴，架起了一道美麗的彩虹，這道彩虹的名字就叫——愛。
下雨天的作文 35
雨，對大多數的人而言，只不過是個自然現象，但實際上，它確實捎來某種了訊息。
今天，不知哪飄來的一大片烏云，遮住了原本的藍天白云。天色突然暗了下來，空氣中，不僅有股怪怪的味道，它也讓我渾身不自在，好像有無數只小螞蟻在身上爬。我抬頭一想：“啊，這不對勁！上次有這種感覺時，就是……要下大雨了！”我趕緊用沖百米的速度飛奔回家。果然，“轟隆轟隆”的雷聲此起彼落，“嘩啦嘩啦”的大雨緊接著下個不停。
我望著窗外雷雨交錯的景象，感覺自己就在戰(zhàn)場上一樣。打雷后的聲響，有如炮彈爆炸；快速落下的雨滴，就像敵人開槍后射來的子彈，電塔和電線桿上的電線發(fā)出“啪吱啪吱”的聲音，是我們用無線電請求支援的信號，而它發(fā)出的火花，就是奮戰(zhàn)不懈的`我們被擊中時所噴出的熱血！
雨停了，戰(zhàn)爭也跟著停止了，我的心情也跟著放松了下來。突然，我發(fā)現雨后的空氣聞起來好清新，四周看起來好干凈，好像天空幫大地洗了一場澡，讓萬物閃閃發(fā)亮、生氣勃勃，讓環(huán)境變美麗。
看著鄰居的孩子們，一個個跑出去玩地上的積水時，我心里好羨慕�。】墒�，我不敢……，因為媽媽平常罵人的聲音遠遠大于雷聲，那閃電就像她揮舞“愛的小手”的軌跡。外頭打雷不會讓我痛，但是想起之前犯錯而挨媽媽的打，痛得死去活來感覺可是讓我印象深刻……想到這，我就覺得好可怕，忍不住又讓我淚如雨下啦！
下雨天的作文 36
雨嘩嘩的下著，“啪啪”著掉在地上，水晶簾子似乎被炸開了，整個大地都籠罩在晶瑩的世界里。我坐在房間里看著自己的獎狀和禮品，嘆了口氣，埋頭做起了作業(yè)。
今天，老師發(fā)禮品了，我拿到了一份，十分的開心，一路都是跑著回家，起風了，下雨了，我沒有帶雨傘，雨一滴一滴的澆在我身上，但我并不被這春雨和冷風澆冷了心，相反的是全身熱血沸騰?D?D我得把這個好消息告訴媽媽。
到家了，我看到了媽媽剛想開口說話卻被媽媽卻搶了先：“你身上怎么這么濕��？作業(yè)做了多少？不用說了，快去洗個澡做作業(yè)去�！眿寢尩脑捜缤艿轿业纳砩�，原本想表達的'喜悅已經全部沒了，我匆匆洗個澡就去做作業(yè)了。
我開始做作業(yè)了，外面的雨越下越大，伴隨我的只有呼呼的風聲和嘩嘩的雨聲，我最后看了一眼獎狀和獎品，隨手便把它們扔在一邊。時間一點一點地流逝，已經20：00了，媽媽居然還沒叫我吃飯，到底發(fā)生了什么呢？我決定出去看一看。
打開房門，迎接我的是一桌子的冒著誘人香氣的菜和媽媽的笑臉。媽媽看到了我說：“兒子，你的獎狀老師都已經說過了，不理你不是不為你的進步高興，而是想冷一冷你，有進步是可喜可賀的，但是不能驕傲自滿。”
聽了媽媽的話，我的心一下子溫暖了許多。雨依舊下著，這個雨天，注定難以忘懷。
下雨天的作文 37
天下起雨了！“滴滴！答答！嘩啦！嘩啦！”，外面就像在舉辦一場音樂會。我伸手接住天空落下的雨，感覺就像有無數個小矮人正在我的手上跳來跳去和嬉戲。
下雨時，我仰望著天空，看著大雨一直下，雨滴們就像被媽媽罵的小孩，正在天空上面哭泣；我望著窗外，看著路上的行人拿著雨傘擋著雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一個遠行的游子，急著回到母親溫暖的懷抱；從高山上鳥瞰雨景，雨就像斷了線的珍珠一樣，在遠處拍打著地面，敲打出一首首輕快的樂章。
下雨了，有些雨兒們興高采烈的跑到屋頂上，準備開一場熱鬧的音樂會。他們不斷的敲打著屋頂，時而急躁，時而慢步，好不熱鬧��！還有些調皮的雨兒，跑到湖泊嬉戲，不停的在湖面上跳躍，還不忘和河流中的魚兒們打交道并嬉戲，最后再一同奔向大海的`懷抱。剩下的雨兒們，則跑到綠油油的稻田里，低著頭和稻米在竊竊私語，“嘀嘀！嘩啦！”，雨似乎正在唱著委婉動人的歌曲，安慰渴望自己能夠快點長大的稻米。
下雨過后，總會把大地洗滌、滋潤了一番，使大地變得明亮又清新，也為干枯的草地及萬物注入了新的活力，并強化了大家的生命力。大雨過后，大地呈現著一片欣欣向榮的景象，彷佛是一位油畫大師的精心杰作，真是令人贊嘆呢！
下雨天的作文 38
殊不知，何時何地，我竟喜歡上了下雨天。
一滴滴晶瑩的雨點兒猶如一個個活潑可愛的小精靈，離開云媽媽，到廣袤的大地尋找自己的歸宿。
曾有詩人描繪：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。這正是春雨的輕柔可愛之處，也有詩人感慨：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。不錯，它像慈祥的母親輕撫熟睡的嬰兒！
如果說，蓮是夏的伴侶，菊是秋的映襯，梅是冬的象征，那么雨就是春的使者。
每到下雨天，我總會停下手中的活，靜靜地享受雨天的美麗，或是欣喜若狂地奔跑到山野，聆聽大自然中雨滴的聲音，又或悠閑自在，懷著雅興去河邊雨中漫步，仿佛置身世外，一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我，自然萬物也都安詳地接受雨所帶來的一切。雨點打在臉上，我會抬頭仰望蒼穹，輕嘆一聲：謝謝你，上天。雨點灑在身上，我不會撐開傘將它抗拒，而是任憑它嬉鬧。當我憂愁時，雨點蹦到跟前，調皮搗蛋地做著鬼臉，逗得我松開了緊鎖的眉頭；當我沮喪時，雨點輕悄悄地來到我身邊，陪伴我，讓我愁苦的心靈得到慰藉，讓我愁悶的心情由陰轉晴。
一滴一滴，連成線，織成網，輕撫如饑似渴的大地，大地感動著并大口大口地吮吸。雨點們快樂地消融，他們的.歸宿并不凄慘，因為他們已經相約了一個美麗的到來。
雨中的我，開始暢想，開始品嘗這大自然獨有的芬芳。
下雨天的作文 39
“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語�！笆前。掠炅�，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風 的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。 同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的'懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。
樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色�。∈谷瞬坏貌徽f一聲，“下雨天，真好！”
下雨天的作文 40
我觀世博的那幾天，上海幾乎都在下雨。
在波蘭館排隊，悶熱的天氣令人實在受不了，真想下場雨降溫一下。老天似乎接受了我的請求，先放下了兩個炸雷。
我欣喜地看了看天，沒啥新動靜。云還是穿著白外套在天空漫游，一切如常。突然天空又發(fā)出雷聲，我想：該不會是老天耍人吧，剛才沒雨，現在又故伎重演？我跟著大隊伍，繼續(xù)往前挪。
爸爸也不耐煩了，氣惱地說：“這天怎么回事？只打雷不下雨，故弄玄虛啊！”旁人也悶聲道：“哎呀，這天怎么那么熱？連個風扇也沒有，什么鬼天氣！”后面的人也接連著唉聲嘆氣。
突然，我似乎聽到有人水杯漏水了，便轉頭觀望，沒有呀！卻發(fā)現雨棚邊的地上出現了許多小灰點，越來越多，密密麻麻。此時，我才反應過來，大喊：“終于下雨了，老爸！”旁人用異樣的眼光看著我，應該在想：這孩子沒事大喊干什么？爸爸輕輕地說了聲：“噓——”我的臉變得紅紅燙上燙的。
上海這個季節(jié)的雷雨竟如此古怪，天下雨了，卻還是湛藍的，就像一個人笑著在教訓你一樣。雨，似乎帶著翅膀，它會飛。我們在棚里也會淋到一些雨，頭朝上看看，除了棚與棚之間的縫隙外，沒有破洞。也不知是雨會飛還是風太大，這個問題在我腦子里圍繞著。
飄飄灑灑的雨絲在空中飛舞，路人幾乎被淋濕了，此時排隊的'倒覺得是一種享受，被涼風吹著，一同排隊的人也似乎覺得涼爽了，都緩了口氣，坐下來讀書看報，非常悠閑。雨停了，進館了，身子雖是濕濕的，卻舒爽了不少。
下雨天的作文 41
“嘩啦啦！唰！轟隆隆……”
聽到了這段“大自然氣勢磅礴的交響樂”，你就會明白——窗外下著瓢潑大雨，雨的形勢非常龐大，像潑的，像倒的，大家目不轉睛的看著窗外，窗外是場罕見的大雨。
“叮鈴鈴”放學了，大家在走廊上紛紛議論著：“耶，還好我有帶傘，可以回家嘍！”有的則絕望地說：“完了，回不去了，要成落湯雞了！”我的心里也很焦慮，到了操場，大家互幫互助，有傘的幫忙沒帶傘的`結伴一起回家。唯獨我還在焦急的地等著爸爸或媽媽能有空過來接我，等了許久，我還以為我要淋著雨回家了，沒想到一個熟悉的聲音在喊著我的名字。那是爸爸，“爸爸我在這兒！”我看到爸爸撐著一把大傘，急匆匆的跑向我，我有點生氣了又有點感動。我生氣是覺得爸爸來得比其他家長晚，感動的是爸爸能冒著大雨過來接我。在回家的路上，水積得比較深，我和爸爸的鞋子和褲子都濕透了，我有的埋怨的對爸爸說：“爸爸，你怎么這么晚來，同學們都走了！”“哎，沒辦法呀！我們家那棟樓的樓下，估計是電線短路了，都爆出火花了，我猶豫了好久，最后還是硬著頭皮上樓，回家拿傘，所以耽擱了一些時間�！�
原來爸爸冒著生命的危險，才回家拿傘來接我，我真的是感動得無法形容，這時我把爸爸緊緊的抱著，爸爸似乎感覺到了，摸著我的頭笑著說：“兒子，沒事了，現在我們可以安全的回家了�！�
父愛如山��！
爸爸我愛你！
下雨天的作文 42
雨，不僅型態(tài)多端，也能讓大家的心情千變萬化。小雨時，能讓大家的心情感覺很舒暢。下雨時，我們就像是要掉落的葉子，努力的想要停留在大樹上，但是這些煩惱你都可以拋開，也可以忘掉，這些雨都可以幫你承擔。雨是我的最愛。
我常常在窗邊和雨說話，述說我每天發(fā)生的趣事。雨媽媽都說我很懂事，常常邀我去玩，有時我也會和雨一起歌唱：“啦、啦，啦�！庇昃拖袷俏业呐笥�。我們會一起探索大自然的奧妙，和動物玩耍，也會一起到游樂園，坐摩天輪，吃冰淇淋。雨更像是我的家人，他們總是會陪伴著我，和我一起做任何事，也會和我一起度過許多難關，在我無聊的.時候，他們就會化身為小丑，賣力的逗我開心，他們也會像超人，幫我把我的心拯救出來，雨是無敵的化身。
雨雖然是我的好朋友，可是他也有討厭的時候，有時因為淋雨害我感冒，上學和放學回家的路上常常會被淋濕，弄得我全身濕透，有好幾次也都因為下雨，害得許多活動也因此而取消，下課時也都不能到操場上盡情的奔跑，每次假日時，我也不能到公園玩，害我假日都只能在家里。
雖然有時雨會帶來許多討厭的事，可是雨在生活上有許多的幫助，不論是什么是你都可以跟“雨”說，在你無聊時也可以找“雨”玩，“它”對我們來說是最知心的好朋友。
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