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描寫雨天的作文600字

時(shí)間:2021-10-08 17:07:32 我要投稿

【精品】描寫雨天的作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫雨天的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫雨天的作文600字4篇

描寫雨天的作文600字 篇1

  屋外傳來(lái)一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲,又下雨了!我隔窗望去,跳躍的雨點(diǎn)與晃動(dòng)的傘交織在一起,要在平時(shí),我一定會(huì)認(rèn)為這是多美的一幅雨景圖!它能讓你聯(lián)想萬(wàn)千!可此時(shí),卻覺得這雨點(diǎn)仿佛正不斷地?fù)舸蛑业男姆,腦海里不禁浮想起了一件事!

  那也是一個(gè)雨天。

  “怎么還不來(lái)啊”我凍得直哆嗦,剛放學(xué),沒想到就下起了暴雨,我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來(lái)送傘。一旁的同學(xué)——銘英走過來(lái),拍拍我的肩,安慰我說(shuō):“別急,我也沒帶傘,咱們一起等!庇型瑢W(xué)作伴,我稍微耐下了性子,連忙說(shuō):“好啊!”并和她約好,等雙方家長(zhǎng)都來(lái)接后,再分手回家。

  雨越下越大,我倆的家長(zhǎng)等來(lái)等去,還是沒來(lái),銘英隨意地翻了翻書包,“呀!鉛筆盒忘在教室里了,現(xiàn)在值日生還沒走,我得趕快上去拿!绷粝挛乙粋(gè)人繼續(xù)等著。

  “佳佳——”我一看,是媽媽來(lái)了,急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披,就趕緊又坐到了電動(dòng)車上,喘著氣說(shuō):“快套上,跟我回家吧!”

  我一聽,急了!“不行,我答應(yīng)了同學(xué),等她的家長(zhǎng)來(lái)接了,我再回去的!”媽媽看上去有些不耐煩,“快跟她打個(gè)招呼,要不,晚飯要來(lái)不及做了!”說(shuō)完,媽媽趕緊看了看表。我很無(wú)奈,只能說(shuō):“讓我去跟她道個(gè)別!蔽艺朕D(zhuǎn)身,媽媽好像等不及了,連連催促我坐到車后座上去,幫我套上雨披后,一溜煙開著電動(dòng)車離開了學(xué)校。

  我不高興了,可沒辦法,因沒和銘英打招呼,我的心一直不能平靜下來(lái)!

  如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持自己的想法,去和她解釋一番,也許會(huì)使自己好受一些。

  屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐漸加深,無(wú)論如何,我不能去一味地責(zé)備媽媽,她很辛苦,白天工作,晚上還要干許多家務(wù)活,只能怪我自己沒有堅(jiān)守諾言,也沒及時(shí)去和銘英解釋清楚,才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大,因?yàn),我怕她不肯原諒我,說(shuō)我是個(gè)不守信用的人。

描寫雨天的作文600字 篇2

  下雨天,適合回憶與聯(lián)想,可以漫溯過去,也可以遙想未來(lái)。下雨天,仿佛有很多藍(lán)色的精靈,賦予這個(gè)世界以新的生命。

  每當(dāng)下雨天的時(shí)候,我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣;雨天的時(shí)候,當(dāng)正在下雨的時(shí)候,當(dāng)勞累了許久后我就立刻“活”了回來(lái),看著雨滴不同的洗刷著大地,自己也就會(huì)一種也想被洗刷的沖動(dòng),看著外面的事物,被雨水洗刷了之后,我就不知不覺的站在了雨中。奇怪,我怎么沒有感受到雨打在身上的感受呢?嗷,原來(lái)我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事,有時(shí)候我感覺雨就像是我的好朋友,它在我難過的時(shí)候陪我哭;在我高興的時(shí)候陪我笑。

  在雨中漫步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花小草們正對(duì)著我微笑,那是因?yàn)橛晁o了它們生命,給了它們“太大”的機(jī)會(huì)。還有大叔爺爺看著花草們快樂的長(zhǎng)大時(shí),樹爺爺也是無(wú)比的開心。當(dāng)雨停了,我的好奇心就更重了,我很好奇那些花草們到底長(zhǎng)沒長(zhǎng)大,這時(shí)去看他們是再好不過了。不過在這時(shí)還有個(gè)更美麗的地方,那就是在高樓看到的地方,他們一個(gè)個(gè)都像新的.生命,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),那清涼的空氣真是令人神清氣爽,綠色的植物看起來(lái)就更新鮮了,雨水給這時(shí)節(jié)添加了許多升級(jí),所有事物看起來(lái)都像“活”了似的。

  我認(rèn)為下雨天就是最美好的一天,在這四季輪回的下雨天中,多少故事在雨天生動(dòng)演繹;多少歡樂在嬉戲中盡情綻放;多少溫情在傘下默默傳遞;多少憧憬在寂靜中悄然孕育;多少希望在雨下慢慢“長(zhǎng)大”。是雨水給了大地希望;是雨水給了大地溫情;是雨水給了大地憧憬,是雨水給了大地故事。

  人們常說(shuō)“春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地寫滿詩(shī)意;夏雨出歇,池蛙歡唱,蟬鳴鶯囀;秋雨點(diǎn)點(diǎn),敲打殘荷,聲聲羅晉心里;冬雨無(wú)聲,巷自大地,渴望張開眼睛。

描寫雨天的作文600字 篇3

  我遇到她是在一個(gè)下雨天,雖然時(shí)間已經(jīng)過了很久,但那感人的一幕使我久久不能忘懷,我曾想,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,是多好啊!那天,天上微微地下著小雨,人們來(lái)來(lái)往往地穿梭在大街小巷,而她顯得那么形單影只,她的雙鬢已經(jīng)泛白,臉上沒有一絲血色,兩眼黯淡無(wú)光,就是這么一個(gè)老太太緩慢地走在街上行乞。她扯著嘶啞的喉嚨在求乞,可聲音低得只有她自己聽得見,這似乎是她最大的聲音了,"行……行……行個(gè)好”。即使如此,她依然扯著喉嚨喊著!耙】熳唛_,死老叫花子!”;“真晦氣,今兒一大早就看到不干凈的東西。”;“媽媽,你看她!","不許看,快走!”……面對(duì)這樣一個(gè)行乞老太,人們反應(yīng)各異,有人鄙夷,有人不屑,有人嘲笑,有人漠視……這一路上的行乞并不如意,老太太匍匐著前進(jìn),每一個(gè)腳印都是那么沉重,訴說(shuō)著她的血淚與辛酸。雨下得越發(fā)大了,路上的行人也慢慢少了,在風(fēng)雨的沖刷下,老太太的臉更蒼白了,她的雙手在不住地顫抖,只要?jiǎng)右幌履侵黄仆刖蜁?huì)摔個(gè)粉身碎骨,她有氣無(wú)力地向前走去,那一瞬間仿佛世界是悲哀的,寒冷,孤獨(dú),滄桑交織在一起,這其中的滋味誰(shuí)也說(shuō)不清。

  黑暗過后總是光明的到來(lái),我看見一縷陽(yáng)光照進(jìn)了老太太的生活,一個(gè)紅T恤男孩向她飛奔而來(lái),一只手穩(wěn)住了老太太的破碗,霎時(shí),老太太睜大了眼睛,臉上寫滿了驚訝,她想要說(shuō)什么但沒說(shuō)出口,男孩并不遲疑,他迅速地在碗中放入100元人名民幣,拿過老太太的手握緊了傘柄,微微一笑,就消失在雨中。望著遠(yuǎn)去的背影,老太太的雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了,淚水流淌過她的臉頰,看著碗中的人民幣,老太太的心里充滿了感激,她越發(fā)握緊了傘柄,堅(jiān)定地向前走去。

  那一幕深深地感動(dòng)了我,在當(dāng)今的社會(huì)中虛偽,欺騙,冷漠充斥著我們的生活,利益,金錢蒙蔽了人們的心靈,盡管如此,社會(huì)中也不乏友善,熱心的人,只要人人能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,便造就了一個(gè)美好的人間。

描寫雨天的作文600字 篇4

  雨,晶瑩欲滴,無(wú)暇而又純粹,落濕了殤城,閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水藍(lán)色的璀璨光芒。彩色的雨,猶如花開花落,鳥掠湖畔,細(xì)微的波紋隨著桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,藍(lán)的自然,藍(lán)的亮麗……

  暗色的烏云,悄聲無(wú)息地蔓延了整個(gè)天空。水藍(lán)色的天空失去了亮麗的色彩,留下的,只有烏云掩蓋朝陽(yáng)的黑暗。我打著橘紅色的雨傘,那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽(yáng),照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上,不禁為這平日中走過無(wú)數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力,因?yàn)槊擅杉?xì)雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同:微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下,如同一片純凈的羽,悄聲無(wú)息地落在地上,只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛,我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察著,花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍,在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經(jīng)過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機(jī)。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻,可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋,而我卻抱著與眾不同的想法,那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光,請(qǐng)你想象一下,在蒙蒙細(xì)雨的幻境中,跳過一個(gè)個(gè)小水洼,就如同跳過一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……

  雨天,是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍(lán)色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動(dòng)的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽(yáng)的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧?

  雨,漸漸停了。天,漸漸晴了!皣}!噠!噠!”小路上只剩下我跳過一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽(yáng)光,透過云層,照射下來(lái)了。遠(yuǎn)處的天邊,虹出現(xiàn)了。

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