生態(tài)公園捉魚記六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生態(tài)公園捉魚記六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)星期天,媽媽和姐姐一起去生態(tài)公園玩。
我們的目的'地是陽(yáng)光沙灘。我和姐姐一到沙灘就直奔水邊?赡苁且?yàn)橐魳穱娙揠娐,把水叢抽干了。我們脫去鞋襪,下到水里。水還不到腳踝,我剛一邁腳就看見水里有一條小魚在撲騰。
姐姐快看,有魚!
拿我們帶的網(wǎng)子來(lái),要快!還有桶!姐姐命令我。
是!長(zhǎng)官!我敬了個(gè)隊(duì)禮,拔腳向大本營(yíng)跑去。
小家伙,要什么呀?媽媽笑著說(shuō)。我指了指漁網(wǎng),媽媽遞給我,我飛快地把它遞給了姐姐。好家伙,姐姐已經(jīng)抓了幾條小魚在手里了。又一條大魚游了過來(lái),我剛想撲過去,姐姐制止了我:別驚動(dòng)它了,等它游到我們腳邊后,再來(lái)個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)!
這招真有效,那條大魚果然游到了我腳下了,它到處亂竄,癢死我了,我都快笑出眼淚來(lái)了。姐姐發(fā)現(xiàn)了,一把抓住它,放進(jìn)了桶里。
姐姐,你腳下!
嗯?姐姐一側(cè)身,一條小魚兒正在她腳下玩水呢!
我低下頭,和它對(duì)視了幾秒鐘。戰(zhàn)斗開始了哦,親愛的小魚兒!我?guī)е鴰追值靡夂妥I諷說(shuō)。
我舉起手中的漁網(wǎng),一下子就把它扣在了網(wǎng)子中。哈哈,我一通狂笑,想和我斗,你還嫩了一點(diǎn)兒!說(shuō)著,得意地朝姐姐一伸。
哪有魚呀?姐姐疑惑地說(shuō)。原來(lái),小魚趁我得意,一個(gè)鯉魚跳龍門,逃走了!我才不會(huì)放過它,我大踏步地追了兩步,拿手中的桶子著力一扣耶,到手了!
媽媽,今晚的晚餐有著落了!我對(duì)著岸上大喊。
我們滿載而歸。一路上,我喜得跟過年似的這些魚可是我親手捉來(lái)的呢!
【生態(tài)公園捉魚記六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
生態(tài)公園捉魚記作文06-28
捉魚記07-27
捉魚記的作文08-18
捉魚記小學(xué)作文09-26
捉魚記初中作文05-16
暑假捉魚記的作文06-25
捉魚記優(yōu)秀作文10-27
關(guān)于捉魚記的作文08-13
暑假的捉魚記初中作文06-30