雨天小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雨天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨天小學(xué)作文1
雨下得很大,木曉暮留意翼翼地卷起褲腳,抬頭,就看見了她。
“蘇雨……“木曉暮走近她,“你又沒帶雨傘么?我和你一齊走吧!
蘇雨沒有說話,氣氛尷尬地停頓著。
“那個,蘇雨,我們走吧!澳緯阅簱伍_白色的雨傘,那種白,讓蘇雨覺得有些晃眼!安挥昧耍阕晕易甙。“蘇雨頓了頓,走進茫茫的雨幕中。
木曉暮收起傘,沖了出去:“蘇雨,我陪你一齊走。“木曉暮的黑發(fā)緊緊地貼著臉,雨水也流進了眼,可她不會撐傘的,蘇雨明白。“撐傘吧,我和你一齊走。““好!“木曉暮高興地撐開雨傘,又就是一片晴天。
蘇雨走得很急,木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著,蘇雨的臉上卻就是一片死寂。
“蘇雨,你最近還好嗎?我很想你呢!真懷念以前啊,我們有那么多的時光在一……“木曉暮合起嘴,蘇雨望著她:“不要提以前,我沒有以前!疤K雨的眼很黑,很深邃,有木曉暮看不懂的東西在里面。
蘇雨推開她的傘:“我家到了!澳緯阅汗钠鹩職,最后說出了那一句話:“雨,能夠陪我去河堤走走嗎?“蘇雨的背影略微停頓了一下,點頭:“好。“
蘇雨怎樣會不明白她在想什么?她們本來就就是在那里相遇的啊!可惜,造物弄人,也就是在那里,她們被柳玉挑撥離間,決絕地喊出“再也不見“這四個字?赡芫褪且驗橐幌蛞詠硖H密了吧,所以,因為柳玉一點點的挑撥,她們的友誼就能夠立即四分五裂。
雨天小學(xué)作文2
雨是天空寫給大地的情書。
——題記
滴答
一陣清響彈起了天上的雨弦。那粒粒晶瑩剔透的雨珠拍打在玻璃窗上,發(fā)出悅耳的樂聲。每每聽到這樣的聲音,心中一切煩惱就全都消失的無影無蹤。我興奮地喊上老友一同出門去。
我們十分幸運,正趕上雨下到動情之時。
我閉上眼睛,耳邊仿佛就是天空說給大地喃喃的情話。
天空被沖刷的干干凈凈一塵不染,連像我這種的高度近視都能清晰地看到雨滴落下來。它們就像透明的精靈一樣,睜著亮晶晶的眼睛,歡呼著降落。它們的心跳就是大地的脈搏。我能看見它們做著大地?zé)ㄈ灰恍碌膲簟?/p>
我低下頭來,看著石頭路上亮亮的雨水。不但天上一塵不染,地上的塵土也全都不見了。一汪汪小水洼清澈的都能照出樹和花的影子。被熾熱的陽光灼烤了一個盛夏的草,得到雨水的滋潤,也舒展起它們單薄的腰肢?諝饫锶粵]有了干燥的塵土氣,也沒有了那惱人的喧囂,只有雨落下時發(fā)出的陣陣微小的歡呼聲。我看見樹葉和雨滴擁抱著,雨滴帶走了它身上不高興的塵土,讓它愉快的閃著光;我看見大地和雨滴親吻著,感受雨滴帶來的天空對它的思念和愛。雨滴滲進土壤,一直流到大地的心里,把大地想告訴天空的話收集,等到天晴時,再幻化成水汽,飛上云端,向天空訴說大地的話。
我笑了。
老友不知何時走到身邊。她睜大眼睛看著我的眼睛。
雨天小學(xué)作文3
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣冷風(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
雨天小學(xué)作文4
星期五,我剛放學(xué)回家,正準備做作業(yè),突然原本艷陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了,我剛想打開臺燈,突然,一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白,不一會兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音,給人們一種威風(fēng)八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來,砸在干涸的地上,濺起一縷縷淡淡的輕煙,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音,透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個個小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘,小鳥們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地,人們加快了腳步,踩著水花,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛,發(fā)出“喳喳”的聲音,一路上濺起的水花揚得老高,行人見了紛紛躲開了。
聽著外面的雨聲,我開始做起作業(yè)?墒牵遣粫r響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。
過了一會兒,雨漸漸的小了,雨的聲音也變成“沙沙”的,就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身,推開窗戶向外望去,天亮了起來,被雨水洗過的天空也變得瓦藍瓦藍,馬路上汽車一輛一輛地開過,水塘里的水逐漸變少了,人們不用躲避了,腳步變得從容起來。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè),躺在床上,打開一本心愛的書,慢慢的翻閱著,聽著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲,享受著這美好時光,感覺真是美極了。
下雨天,真好!
雨天小學(xué)作文5
那天,烏云密布,天下著大雨,行人行色匆匆,花草樹木都一搖一擺的。
我在家里來回踱著步子,不時撓著頭發(fā),還不停地往窗外望去,我后悔極了,心想:唉,這次測驗才得了81分,老師一定會在家長會上告訴了媽媽,我肯定要吃到“皮帶炒肉絲。”早知如此,何必當(dāng)初!
就在這時候,媽媽回來了,她的眉毛打了一個結(jié),眼睛半睜半閉、暗淡無光,嘴巴緊抿成一條線,臉繃得緊緊的。媽媽的眼中爆發(fā)出幾許憤怒,并射出無窮的'失望,流露出無限的無奈。那冰冷的眼神透過她的眼簾,穿過天花板,傳到空氣中,空氣仿佛變得燥熱起來,那眼神穿過我的眼簾,傳到我的眼里,我似乎感受到熊熊火焰般地高溫向我襲來。那眼神傳到我的心中,我感覺像一座火山向我倒下來,壓得我喘不過氣。
我站了起來,低下頭,慢慢地走向房間,我想做作業(yè),可是怎么也坐不下去,心想:我這下慘了,媽媽一定會重重地懲罰我的。
“吃飯了。”媽媽冰冷的聲音傳來,我小心翼翼地走向餐桌,慢慢地坐了下來,對媽媽說:“媽媽,我錯了,我不應(yīng)該在復(fù)習(xí)階級玩游戲,我以后會改掉這壞習(xí)慣,請你原諒我好嗎?”
媽媽聽了我的話,先是愣了一下,然后坐到我的身旁,撫摸我的頭,她眉毛揚起,眼睛里閃爍著光芒,臉像一朵盛開的花,媽媽的眼里流露出無限的贊許,蘊含著幾絲信任,閃現(xiàn)出幾分關(guān)愛,那溫和的眼神穿過她的眼簾,傳到空中,似乎讓我感覺到冬天里陽光般的溫暖。那眼神傳到我的心里,好像感覺到春雨綿綿落進我的心里。媽媽和藹地對我說:“這次考差了,沒關(guān)系,因為還有下一次,只要你好好學(xué)習(xí),一定可以取得好成績的!”
剎那間,雨過天晴,烏云散開了,街道也恢復(fù)了平時的繁忙,小鳥也在枝頭歡快地唱起歌來。
雨天小學(xué)作文6
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。而我,獨鐘愛雨。我愛雨,愛它四季不同的性格,愛它四季不同的風(fēng)采。
我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無私。綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。直潤得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤綠了小草,催開了花朵,將整個大地搖醒。
我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗狂。它沒有春雨的溫柔,也沒有春雨的細膩,來勢鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!保瑏淼猛纯欤瑏淼煤浪。暴雨過后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬物格外清新,池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫卷!
我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的豐腴。涼風(fēng)夾著細雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。
我愛冬雨,愛它的嚴肅與冷峻。寒冷的北風(fēng)呼嘯而來,冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨,猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個面貌,一季一個身影,走過每年的春夏秋冬。
我愛雨,愛它獨有的風(fēng)采,更愛它特有的情懷!
雨天小學(xué)作文7
透過窗戶,外面的景物全是灰暗的。蒙蒙細雨,讓人心煩意亂。小樹搖搖晃晃,地上,一顆顆珍珠從天而降。
我在家坐立不安。走進房間,翻開作業(yè)本,沒心情寫;走進客廳,拿起電視的遙控器,打開電視,有一部我最喜歡的電視劇,沒心情看。我心想:媽媽去家長會怎么還沒回來?記得昨天,我在上課時偷偷地講話,被李老師發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地批評了我一頓,前天,又被數(shù)學(xué)老師罰站。肯定會被媽媽罵的。
這時,媽媽回來了。媽媽靠在門邊,全身都淋濕了,雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭發(fā)流了下來,媽媽把背包重重地扔在沙發(fā)上。媽媽的眉頭緊鎖,眼睛里迸射出無限的憤怒,那目光像滾燙的巖漿,又像千萬根鋼針扎進我的心田,讓我感到非常難受。
媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間,坐了下來,剛拿起筆,眼前突然模糊了。記得有一次,一個雪天的早上。媽媽為了給我送午飯,不惜放下自己的工作,被老板扣工資,來到學(xué)校給我送午飯,當(dāng)我接過午飯時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手全是赤紅!媽媽為我付出了那么多,可是,我還讓媽媽為我操那么多的心。
“吃飯了!”媽媽冷冰冰的聲音傳進了我的耳朵。我走到飯桌,低著頭坐了下來,我不敢看媽媽的臉。
媽媽夾了我最喜歡的菜—魚香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來,一只手擦著眼淚,我的眉毛撇了下來,淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn),鼻子紅了,張開嘴巴,臉像霜打的茄子。我向媽媽認錯了,媽媽的眼睛里流露出無限的喜悅和欣慰,那目光像冬日的暖陽,又像嬰兒的小手撫摸著我的臉龐。
雨停了,小樹的樹葉中透出幾絲溫暖的陽光,一道彩虹在天空劃過,雨過天晴。
雨天小學(xué)作文8
又是一個雨天,但沒有了她,雨也就變得單調(diào)。
她是我最要好的初中同學(xué)。上次和她見面時是這學(xué)期的開始,我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘,我向她跑過去,她也看到了我。當(dāng)我準備給她打招呼時,她從荷包里掏出了一個東西,她說這是她自己烤的土豆,我用手接過了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因為很久沒去了,所以我只能帶著她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后,我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的江邊,所以風(fēng)不時向我們吹來。可奇怪的是我并沒有感覺到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認真地尋找著美麗的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力,我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的,就是撐著一把傘站在茂盛的樹下,用腳踢一下樹,樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時我就還感覺挺有趣的,可現(xiàn)在仍是雨天,不管我怎樣玩這個游戲,都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧!我們在路上接著走,在不經(jīng)意間我打了個噴嚏,而她似乎感覺到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的,還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了,我只能跟她匆匆地告別。
現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著,我只能呆呆地望著窗外,重復(fù)地想著我和她的往事。
雨天小學(xué)作文9
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細雨中痛快地玩耍一番。
細雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長,這是多么愜意的一刻啊!不一會兒,迎面跑來幾個小伙伴。一路歡歌笑語,我們漫步在梧桐樹間,時而追逐打鬧,時而竊竊私語,時而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細雨輕輕灑下來,碰到了我們的發(fā)絲,觸摸著我們的眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來,想接住那調(diào)皮的雨滴,可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。
我也喜歡淋雨,當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個不停時,我就站在路邊,雨非常調(diào)皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。
雨還會變魔術(shù)哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問好。
不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長大!
雨,象征著喜悅,象征著和平,象征著美好的明天!
雨天小學(xué)作文10
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風(fēng)走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片蒙眬!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
雨天小學(xué)作文11
陰雨天里有陽光嗎?你肯定會不屑一顧地說:陰雨天里當(dāng)然沒有陽光了!可我想告訴你了:只要心中充滿愛,不管在什么時候都是陽谷燦爛的。記得有一次,我騎車上學(xué)校。因為睡過了頭醒來時已經(jīng)過了時間,我立即起床穿衣服,那個包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因為我的車速比較快,還可能是路滑。在一個拐角處,我的車子撞上了一塊大石頭上,我重重地摔倒在地上,頭上,衣服上沾滿了泥漿,手也破了,膝蓋也破了不停地流出血來,我痛苦的呻吟著。在我身邊走過了許許多多人,但他們都沒有過來扶我。這是,有一個阿姨迅速的跑過來,輕輕地扶起了我,然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問:不疼吧?以后小心一點,車不要騎這么快。接著她溫柔地說:小朋友,我把這個傘給你擋雨。我連忙說:不用,不用。這個阿姨淡淡地一笑地說:快點拿著吧,要不你會感冒的以后還給阿姨就是了。我激動地拿著這把傘急急忙忙地上學(xué)去了。此時,雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著,可我已
經(jīng)感覺到自己眼前已經(jīng)是燦爛的一片春光明媚,燦爛非凡,驕陽似火的一片火辣辣的太陽。是的,陰雨天里也有陽光!只要心中充滿愛,我們面前就會陽光燦爛。江蘇鹽城亭湖區(qū)解放路實驗小學(xué)五年級:陳舒欣
雨天小學(xué)作文12
今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準備過馬路時,而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有停靠在路邊,焦急地等待著。
這時,我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。
傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。
風(fēng)越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時不時的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!
這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點掩飾,人世間最真的感情。
雨天小學(xué)作文13
正當(dāng)我感到悶悶不樂的時候,突然聽見了窗外“淅瀝瀝,嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看,才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲,我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來,心情也伴隨著美妙的音樂,變得更加喜悅、舒適。
我望著窗外的景象,欣賞著那不斷落下的雨滴,就像是老天爺在進行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個個都撐了五顏六色的雨傘,而且還替大樹們洗了個香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進里面,提供給植物水份,讓那些小幼苗,趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢!
當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時,雨滴就會掉下來,那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上,讓我感到有點兒刺痛,雨滴真是個調(diào)皮鬼!雨滴掉在我家屋頂上的排水溝,排水溝里的雨滴,滴在我的手心上,彷彿是最厲害的按摩師,幫我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。
下雨天,不但可以幫水庫存水,還可以順便觀賞雨天的景象;下雨天,地上布滿積水的水坑,一跳下去,這些水會像炸彈一樣爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌,好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天,水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的在游泳,彷彿正在成群的跳華爾滋,魚兒和青蛙一搭一唱的,可見它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天,因為它常常為我?guī)硪恍┣八匆姷氖挛,它就是一本讀不完的百科全書,常常幫我?guī)聿簧俚男率挛铮屛以黾恿嗽S多樂趣,還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了!
雨天小學(xué)作文14
我盼望的周末到了,昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了,把老師昨天布置的作業(yè)認真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園?墒牵驮谖覀儨蕚涑霭l(fā)的時候,突然刮起了一陣狂風(fēng),蜻蜓飛得很低,媽媽告訴我說:“馬上要下雨”。我就說:“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去,黑沉沉的烏云布滿了天空,好像一塊黑布把天空遮得嚴嚴實實的,同時還伴隨著閃電,突然,雷聲響起,天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人,有的用雙手擋著頭,急匆匆的往家跑,他們心里也許會想,真是糟糕的天氣,有的人帶著傘,不慌不忙地撐開傘,他們肯定會想,幸虧帶了傘,否則的話,還不淋成落湯雞呢!
大雨滴在樹上,打下了好些樹葉;大雨落在小草上,小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的珠子,噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時左右,雨漸漸地小了,雷聲也越來越輕,不一會雨就停了。帶著傘的人們收起了傘,在屋檐下躲雨的人們也出來了,這時,我突然發(fā)現(xiàn),天空出現(xiàn)了一道無比美麗的彩虹,像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來,留作紀戀。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我深深的吸了幾口,真舒服。這時我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多,樹葉和小草像吃飽了似的,舒展著綠綠的葉子,好像感謝這場大雨。
我想,這場雨對于干旱的土地和莊稼來說,真是一場及時雨!我真希望這樣的雨多下幾場,那么我們的干旱狀況肯定會得到緩解。
雨天小學(xué)作文15
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希6_诉说,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
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