【必備】雨天作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的雨天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨天作文 篇1
窗外下著蒙蒙的細雨,灰色的天幕顯得是那樣的蒼白,馬路上依舊是緩緩流動的車流,細密如麻的雨絲無聲的在空中泄落著,今天是4月1號愚人節(jié),很想有那種被你惡作劇的頑皮捉弄,可是我知道不會再有那樣的感覺,也許你已經(jīng)徹底的忘記了我是誰。這是一場無聲的春雨,默默的滋潤著干渴的大地,而在我干澀的眼眶里,再也流不出一滴淚。
錯過了花季,錯過了花開,我被淹沒在凋零的疲憊里,我知道快樂和浪漫已經(jīng)不再屬于我,我知道一切都只是美麗的泡沫,而幻滅之前那最絢爛的光芒令我心疼,讓我刻骨。我知道已經(jīng)過了那個戀愛的季節(jié),可是純真的心依舊執(zhí)著,等待著,盼望著。想念,像一杯醉人的酒我在眩暈里旋轉(zhuǎn),舞動著為你嫵媚的根根情思,剪不斷,理還亂,我在感情的漩渦里掙扎!
雨天,讓我想起你,你說過要在雨中為我撐傘,不會讓雨淋濕我的長發(fā),你說你喜歡我像小鳥一樣在你的懷里依偎,憂傷的音樂伴著雨絲的纏綿在房間里回蕩,我的世界是潮濕的,是清冷的,沒有你的日子我已經(jīng)迷失了自己,一切都是那樣的蒼白,無力的手指再也敲打不出那些動人的情詩,我只想沉默,只想一個人靜靜的發(fā)呆,只想一個人回味那些已經(jīng)被風吹散的疼,你的誓言隨著遠去的風兒逐漸飄渺,隱沒在無聲的雨里,我抓不著,也留不住,再也無法挽留住那美麗的一瞬間。
雨天作文 篇2
今年的冬天,不像冬天。我還以為,08年只有三個季節(jié)。但是雨下過之后,我才相信——原來一年里,不可能沒有冬天。
一場雨,沖刷了秋末的一切回憶?鞓返模豢鞓返,全沖光了。
一場雨,帶走以往的暖,殘留下的,只是內(nèi)心的涼。
我敢肯定,我熬不過來!
看到她們和平時一樣,笑著鬧著,但是我呢?我只在屬于自己的位置徘徊,和她們格格不入。一個人,僅僅一個人,即使同桌吃飯,我也是一個擺設,一個占位的不規(guī)則形物體。那里空了個位子也不好吧——那我來占,不讓你們的幸福有空位。
試圖和她們打招呼,但是眼神和身體一樣,只是擦肩而過,僅此而已,我知道。
一句“你好”,被懸在食堂的半空,沒人去摘——掉下來了,也沒人去撿。最后,我自己俯身拾起來,然后丟盡垃圾桶,拍拍手——走人。
親愛的她們,說我有罪。
是的,我有罪。我想挽回,但是我的話沒分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯在哪里。
這種友情游戲,從六年級的時候,我就玩膩了。我本來天真的以為,換了個學校,換了個環(huán)境,認識新的人,我會有新的友情——至少不像以前那樣。但是,我錯了……
親愛的你們,盡管罵我吧,因為我有罪。如果罵多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我, 那盡管罵吧!我不會介意——我也沒權利介意。
親愛的你們,說我無藥可救。藥,是什么?一種不屬于我的東西。
時間會變,景物會變,花開花落,人總是會變……
如果有一些東西,真的不屬于我。那,我會主動退出……
我不好意思破壞你們的幸福,謝謝!
親愛的你們,記得珍惜你所擁有的一切。
09年的第一天,我們都需要有一個好心情……
雨天作文 篇3
雨一直下,讓我想起了張宇,那個讓我激情澎湃的人,“就是愛到深處才由他,舍不舍得都放的下……”
陰天下雨,讓人的心情也有一些陰郁。
早飯是很重要的,我按照老時間起來給大家準備早飯,雖然我不會做飯,但是我有一個大廚幫助,那就是曹莊小學的張老師,她人很好,我們都叫她姐姐,遇到她我們都感到很幸運。
今天的雨似乎稍稍妨礙了學生們,他們比以往來的稍晚一些,也更安靜一些。但我想這安靜絕不是雨天的低沉氣氛所感染,是孩子們還沒徹底從甜美的夢中清醒吧!你看,不一會兒孩子們愛玩的天性就展現(xiàn)出來了,跳繩、踢毽子,孩子們的笑聲伴著雨聲在校園里此起彼伏。
對于我負責的手工課,我是既期待又有些害怕,因為她們實在太熱情了,把我那熱情也給淹沒了,課堂秩序變得很難維持。不過還好和我一同上手工的隊友劉姣姣想出來了一個新點子:讓孩子們分組比賽折紙,以讓他們用比賽的專注代替平時課堂上的私語。課堂上,孩子們?yōu)榱诵〗M榮譽認真專注地折紙,這堂課上的井然有序。課后我設計了一個黑板欄把孩子們的作品全都貼起來,引來老師和孩子們的圍觀。
不知道為什么,和曹莊小學的老師同學們在一起總讓我感到親切快樂。其實人生并沒有所謂的答案,每天我們都有機會和很多人擦肩而過,有些人可能會變成我們的朋友或者知己,所以我向來珍惜任何跟人接觸交流的機會。
雨天作文 篇4
不知道,這是生命里,有記憶的第幾個夏天?早晨幫家人收拾屋子,下午去父親商店里幫忙,傍晚打籃球,晚上上網(wǎng)。而生活永遠是單調(diào)和繁復的,在這種不忙碌,又每天墨守成規(guī)的日子里,時間就悄悄的滑過去了。有時候會認真的想一想,自己這輩子,到底能擁有幾個完完整整的夏天,都是可以數(shù)清楚的`,時間可貴,而你的夢想又在哪里?你又為什么努力著?怎樣去努力?
喜歡雨天,我說:“雨天是太陽給自己放了個假。”有位朋友很喜歡這句話,有一點靈犀,更多的時候,我們都有改變一下生活節(jié)奏的想法吧。雨天,好像是一個老者訴盡的衷腸,慢慢的從濕漉漉的地面講到心里。“它”飽經(jīng)了世事的滄桑,所以語調(diào)溫婉而綿長。有時候少的是一個駐足、少的是心底的遙想。
雨聲,有他的節(jié)奏,有他的高低,有他的強弱。當心聲和雨聲暗合的時候,那是一種什么樣的感覺呀……
雨天,給了你一個晴天沒有的角度,去重新審視生活;雨天,給了你一個晴天沒有的假期,去繼續(xù)休整內(nèi)心:雨天,給了你一個晴天沒有的清爽,去安然的用身體呼吸。當每一個毛孔,通過心靈,自然地感受著這雨后,天地靈動之氣的時候,那是自然畫出來的,完美的幸福。
關于雨天的記憶有很多,想來想去,好的占大多數(shù)吧,“災一步,吉一步”,少不了磕磕絆絆,心靈飛出了不順的境遇,猛然發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)人,好事是生命的主流。我們老是犯一些相同的錯誤,忽略最簡單的幸福,老是因為一件不好的事否定生命的整個過程。對于短短的生命過程,喜或悲是轉(zhuǎn)瞬或長久的傷逝,對于別人(不是親人),都是微不足道的。生命是個過程,所有幸福的感覺,都是“心理價值”。歲歲年年都有雨,雨下多了,下少了,都會出問題。我很好奇,我們遇到過一滴同樣的雨么?那樣一滴雨,有多少次真真的進入了我的生活,進入了我的內(nèi)心深處?雨見證了人類將近兩百萬年的衍進,它的眼中人類又是什么樣子?呵呵,以上幾個問題純屬不合時宜的亂想了。太陽放假,云層值班,我的心也該信馬由韁的“放放風”了。
心靈,牽動腳步,不知不覺的走到了家附近的那個公園了,除了身體的呼吸,好像還有大地呼吸的聲音,沒有平時的熙熙攘攘,很多自然地聲響是很奇妙的。比如你看到的湖面的漣漪,你就知道雨滴在和那一輪湖水在對話;比如你聽到了穿林打葉,是綠色的菩提,在用最淳樸的林音在為雨伴奏;比如你看到露珠搖曳,你知道那是一抹綠色最好的笑容。這個園子我接觸了二十年了,我沒出生前,它就已經(jīng)存在了很久了,幾代人的寄情與此。早晨鍛煉,黃昏漫步,溜個小狗,搞個老年合唱啥的,少不了手風琴般的自由的游走。早晨,城市沒醒,園子先醒了,夜晚,華燈初上,園子里也少不了熱鬧的安詳。這么多年,園子里大大小小的變化,路的方向沒有變。雨送走了人群,卻歡欣鼓舞的迎來了我,走的也是濕漉漉的熟悉。
雨下久了,也會懷念晴朗和艷陽,這個水龍年,雨確實跟我們很“親密”。至于我們,無時無刻不在用身體呼吸。好像雨天的呼吸更特別一點。至于我,好像在雨天,每一個毛孔都是自由的。
雨天作文 篇5
“真是的,偏偏要吃飯的時候雨下大了!”我看向窗外嘀咕道。低低的黑幕上沒有一絲星光,有的只是那越下越猛,像斷了線似的“嘩嘩嘩”地落個不停的雨。
因為雨天,樓道里不像往常那么擁擠,走出教學樓,撐起那把被我遺忘在學校多時的傘,數(shù)著地上在黑暗中顯得暗亮的小水洼,深一腳淺一腳的,不斷有水花被我濺起,宛如噴泉,但綻放得很低,卻又瞬間被迫壓回到了原地。“出去吃飯就是好,少了食堂的擁擠!蔽铱粗掖业娜巳,暗喜。
走到校門,并沒有看見媽媽在等我,“不來又不說一聲!蔽业男那橐幌伦拥涞绞牡凸龋袔砹藨C怒,并由此在心底埋下了種子,迅速地繁衍出憤怒,一種被欺騙的憤怒!
雨還在下,一點沒有同情我而減小氣勢的意思。我慢慢地往教室方向挪去。低頭看著雨打在地上,被濺起,又無奈地掉落,如此周而復始。走著走著,一道斜長的背影映入眼簾。昏黃的燈光下,影子被拉得老長老長,影子的主人撐著一把傘,那影子被冰冷的風吹得晃悠悠的,傘也一樣的飄忽不定,生怕一不留神,那骨節(jié)分明的傘就被卷走了。她的另一只手,卻一直緊緊地捏著一個包裹得很嚴實的袋子,不給強勢的水珠留一絲空隙。很明顯,是來送飯的。我不由羨慕她的孩子,應該是很幸福吧,不像我,哎……想著想著,一股難擋的酸澀便涌上心頭。
雨淅淅瀝瀝地不停,冬日的雨,雖小,卻是透徹地涼。抬起頭,發(fā)現(xiàn)她正張望著什么,大概孩子還沒出來,怕錯過吧;秀遍g,竟覺得那背影是多么的相似,一樣的瘦弱,一樣的焦急,一樣的不堪一擊……我擦干那微微有些模糊不清的眼鏡,想看得更真切,燈光下,那焦急等待著的背影似乎是一幅上了年代的水墨畫,似乎是一幅早已失了光澤的油畫,又似乎是一幅斑駁而又暗得發(fā)黃的剪影。她不停地在人群中尋找著什么,卻又時時不忘手中緊握的袋子。雨中,瘦弱的她顯得如此吃力,如此蒼老。
我漸漸向她走近,才確定那不是自己在幻想,那個背影是真真切切為我而留。心里的不滿、失落,像退潮一般飛逝,涌上來的是比巨浪還洶涌的酸澀,我快步向她走去,輕輕地叫了聲:“媽——”她轉(zhuǎn)過身來,欣喜地說:“我還擔心錯過你呢!”我忙道:“沒有,沒有,是我剛剛有事出來遲了,讓你等了!彼L長地舒了口氣:“那就好!快吃飯吧。”我努力噙住眼眶中那股滾燙的熱流,抬頭,想要將它給逼退回去,望著那高深莫測的黑空……
雨漸漸小了下去,那股熱流卻襲遍了全身,駐留在心底。
那個雨天,那個背影,怕是永遠會讓我銘記了!
雨天作文 篇6
今天早晨我剛起床,看見外面天色很暗。我看電視天氣預報說今天本市發(fā)布雷電黃色預警,暴雨橙色預警,大風黃色預警。爸爸媽媽叮囑我今天會有暴雨,所以不要出去玩了,注意關好窗戶。爸爸媽媽帶著雨具去上班了。
中午天色越來越暗,好像晚上7——8點鐘的樣子。外面開始下起了雨,還打起了雷。過了一會,雨越下越大,本來一滴滴落在池塘里的雨變成一條條線的了,最后池塘里像煮開了鍋似的。風雨快速地擊打著玻璃。雖然家里的窗戶已關緊,但是還是感覺玻璃快要碎了一樣,好像窗戶隨時會被大風吹開似的。突然天空中雷電交加,閃電越來越密集,像是一條條白龍從天而降。幾秒后就聽見一聲巨響,像是炸彈爆炸了一樣,小區(qū)里車子的報警器發(fā)出的聲音不絕于耳。突然我想到一件重要的事,我讓外公把家里所有電器的插頭全部拔了下來,心想這樣就安全了。大約一刻鐘后,雨停了風停了,天色也漸漸亮了起來,太陽從云中露了出來。
媽媽回家聽說了我關電源的事,直夸我真聰明。媽媽說小朋友在災害天氣里注意安全是最重要的。
雨天作文 篇7
雨天是一個神奇的音樂家,它總能給我們帶來一些美妙的音樂,你瞧,它今天就給我們帶來了一首神奇而美妙的音樂---雨天交響曲。
一個悶熱的下午,太陽火辣辣的烤著大地,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱的吐著舌頭,蟬也不停的叫著“知了,知了”,整個世界就像在一個大蒸籠里一樣。人們拿著扇子不停的扇來扇去,好不容易扇出來一點風,卻是熱的。
不一會,從遠處北方天空傳來了“轟隆隆”的悶雷聲,涌上來了黑沉沉的烏云,漸漸烏云越來越多,遮住了整個天空,整個大地變的灰蒙蒙的,空氣也變的更悶了。接著狂風大作,風 “嗚嗚”的咆嘯著,“啪啪”的擊打著玻璃,樹木被吹的東倒西歪,樹葉被吹的“呼啦,呼啦”直響。這就是雨前音樂的前奏,之后便應該正式吹響美妙的樂曲了。
果然一切都在我的意料之中,一會便下起了小雨,一開始雨很小,像牛毛、像花針、像細絲,落在樹葉上、地面上發(fā)出輕柔的“沙沙”的聲音。這時雨姑娘的袋子好像還沒有完全打開,可是,過了一小會雨袋子就全打開了,下起了傾盆大雨。這時的雨點就像一個個淘氣的小孩子,到處亂跑,有的跑到小河里,在河里不停的、歡快的跳躍著,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,有的跑到了房頂上在房頂跳開了踢踏舞,發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音,有的跑到大街上熱鬧的匯集在一起“嘩嘩”的流淌著沖洗著街道。
不知不覺,雨越來越小,漸漸的停了下來,天空一碧如洗,空氣變的更加清新了,樹葉變的更加碧綠了,小草也綠的直逼你的眼,這時天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這仿佛就是小雨點回家的神橋。
這真是一首美妙的雨天交響曲。
雨天作文 篇8
鄉(xiāng)村的空氣總是那么清新,帶著稻子的甘甜和青草的芳香。媽媽和我在空閑的假期里,回老家探望爺爺奶奶。
媽媽把車開得很慢,好像有意在欣賞這沿途美景。我迎著風,享受這難得的撫摸,頭發(fā)也被風吹揚著,舒展著舞姿。田間的稻子成熟了,金黃黃地一片,在和風中肆意搖擺?商靺s不應景,并不見湛藍的天,灰沉沉地。
余光間,發(fā)現(xiàn)一對老夫妻慢悠悠地穿過稻田。老奶奶用手帕擦試著爺爺?shù)哪橆a,拂去汗水,拂去一身疲憊。忽然又責備道:“一干就不停了,你以為還是壯實地小伙子呀!”老漢憨厚地笑了笑,不做聲。
小雨滴隨風飛舞,落在田間,落在了我的臉上。媽媽急忙停下來,為我穿上雨衣,并招呼那對老夫妻,都下雨了,老人家快回家吧!老爺爺微笑地道了謝,與老伴互相攙扶著,走向不遠處的小屋。
細雨、稻田,被風吹舞的白發(fā),以及緊緊依偎的身體,使人不禁祝福這難得地真摯愛情,這樸實而溫暖的心心相印。
天越灰沉,雨越下越大。車在令人惱怒地雨幕中,艱難前行。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間,不停地默念著何時才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手,默默地安慰著。我透過雨幕望到早已被雨打濕的臉龐,媽媽艱難地掙著雙眼,卻堅定地看著前方。
此刻,沉默卻已道完千言萬語,因愛化作千萬柔絲,縈繞在心間。媽媽的衣裳早已被打濕,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大傘,不管是現(xiàn)在還是將來為媽媽遮擋風雨。
我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個小時,終于熬到了家。爺爺奶奶見我們這落湯雞樣。連忙找干凈衣服。因怕我們受涼感冒,急著煮姜湯,又找來吹風機。吹風機送來暖風,媽媽地手順著發(fā)絲來回撫摸,手法輕柔,我閉著眼享受著,沉醉在愛的呵護下。
回想那個雨天,覺得感情真是一件美妙的事,讓我在前行的道路上,不覺得孤單。
后來,我又偶遇那對老夫妻,正值夕陽,他們沿著小路互相攙扶著,迎著落日光輝,走向?qū)儆谒麄兊拿篮梦磥怼?/p>
多少人,多少事,隨著深流淺行的光陰就這樣草草過去了,幸好我們彼此仍握緊雙手,在人山人海中,亦能彼此溫暖。
雨下著下著,一刻不停,雨滴擊打著我的心,不禁讓我回憶起雨中詩情——
夏日的梅雨天,我在家里已經(jīng)悶了兩天,雨也已經(jīng)下了兩天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作業(yè),看無趣的電視。終于,姐姐也熬不住了,第三天早上,她拉著我到屋檐下,興致勃勃地說:“我們來即興編詩詞吧,在雨中!”
“我先來!”我實在耐不住性子,一馬當先。我在屋檐下思考了一分鐘,闖入綿綿細雨之中,突然感到文泉噴涌:“雨樂樂,落顆顆,靠云徘徊側(cè),不知降誰家!
“何家稻田盛如金,雨落誰家一了明。”姐姐立馬跳入雨簾,接下面的句子。剛才還豪情萬丈的我一下子噎住了,我支支吾吾地:“嗯,嗯,嗯……”了好幾聲,書到用時方恨少,只恨平時沒有多讀詩文,平日里每次姐姐誦讀的時候我只顧著搗亂,現(xiàn)在只好求助地看向姐姐,只見她一甩頭,望向雨際,作詩人狀吟道:“雨點乃是天平秤,東倒西歪總是正。若人長久不田耕,天雨必將此人懲!币痪渚湓娋鋸慕憬愕淖炖锉某鰜,我有點慚愧地立在雨中苦思冥想。
“你們怎么在淋雨?快進來,會感冒的!”外婆焦急的催促聲打斷了我的思緒,將我們兩個“雨人”拖進家里。
姐姐點亮了我對知識渴求的心情,雨點打通了我對文學熱愛的道路。一切,就在那個雨天。
雨天作文 篇9
記憶中,小時候的我特別喜歡下雨,因為下雨的日子父母不用出去干活,可以在家陪我玩,那個時候,我感覺到家真的是個充滿溫暖和甜蜜的地方。于是,每個在家的日子,我總是渴盼著下雨。
當有一天我突然發(fā)現(xiàn)下雨可以阻止我跟小伙伴出去釣魚的時候,我終于明白原來下雨也不是我認為的那么美好。再后來,我不得不在雨中騎著自行車趕很遠的路去學校,不得不冒雨去指定的考場進行考試,不得不為了渴盼許久的假期回家而在雨中前行……于是,我越來越討厭下雨。
幼時那對雨的美好記憶漸漸消失,越來越多的是對下雨的無奈何抱怨。工作之后,更是每每不得不在滂沱大雨中趕公交車去上班,我恨不得這個世界上從來沒有雨。恨屋及烏,以至于我連心情不好都會責怪是陰雨的天氣影響了我的情緒。
就這樣過了許久,我一直在這種抱怨與怨天尤人的狀態(tài)下生活著,我一直不喜歡下雨,一直渴望風和日麗相伴,無論春夏秋冬。
只是某一個不經(jīng)意的時刻,發(fā)現(xiàn)生活如一座機器一般僵硬的運轉(zhuǎn)著,好累。我想休息,想呼吸一下新鮮的空氣,無奈這城市里到處充斥著塵土和汽車尾氣,讓我不能自由呼吸。
后來,搬家到了郊區(qū),住所周圍是青蔥的植物,有果樹,有花草,不遠處是風光旖旎的青山,我由衷的喜歡上了這里。如此鋼筋混凝土充斥著的都市居然還有這樣的人間仙境,著實給了我一個大大的驚喜。一陣雨過后,陣陣清新的氣息迎面撲來,整個世界仿佛水洗過一樣,純凈而亮麗。我喜歡上了這樣的場景,喜歡上了有雨的日子。
幸運的是,這個夏天陰雨天很多,于是我便常常有機會感受這樣的美景,呼吸這新鮮的空氣,感覺生活也輕松愜意了好多。從此,愛上陰雨天。
雨天作文 篇10
“上課了!大家都回座位坐好準備上課!”班長扯著嗓子站在講臺上吼著,小臉漲的通紅。大家就像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準備。而我的座位正好靠窗,趁教師還沒來,我無聊的側(cè)過頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時能聞得幾聲蟬鳴。
不一會兒,數(shù)學教師的腳步聲就一下一下變得清晰起來。頭一抬,就看到教師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來又是“實戰(zhàn)演習”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時竟落雨了,豆大的雨點落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開一點,瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當口,我一眼瞥見教室前花壇里那一小叢翠竹,細數(shù)也不過三五株而已,它們在偌大操場的映襯下竟顯得有些單調(diào)?刹皇锹铮∥易谶@個位置兩三個月了,一直沒瞧見誰關注過它們,哪怕是好事者的莽撞來犯,更別說會有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點陽光,吸一點雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細枝。一陣風拂過,原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細腳伶仃了,以至于不能承載風力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來了,可是它身后的大竹子就像是聽了它的召喚似的,只用細長但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風吹過,小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來。
這時,我透過稀疏的竹葉隱約看到一個撐著傘的人,向我們的教學樓走來,三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長傘,八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近時,我開始不相信自己的眼睛了,來者貌似我爸爸,可是,怎么會是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細看——這回我確信了,那就是我爸爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見爸爸忽然在拐角臺階上打了個趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的爸爸!可是過了幾秒鐘,只見父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。
我沖出教室,對迎面而來的爸爸說:“爸,我?guī)懔!你瞧你,多跑一趟,還摔了一跤!”爸爸一聽這話,像個孩子似的有點不好意思起來,說:“你放學還背書包,早上帶的那把傘怕是小呢!你媽媽叫我給你送一把大一點的……對了,快上課了吧!教師都來了……進去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進我手里,便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。
轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細竹,此時小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對小竹子嘮叨著什么,不時的扇動著竹葉,我想我就是那叢中的一株細竹,在有風有雨的日子里,我能咀嚼出“責任”的味道。
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