關(guān)于雨天作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雨天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天作文 篇1
天,是一個(gè)變化多端的人。時(shí)而晴,時(shí)而雨。而最有情調(diào)的,就是雨天。小雨,像是一種初見(jiàn),大雨像是一種悲傷的離別。又一次的小雨,就仿佛是回歸。那么細(xì)膩,那么惆悵,而暴雨,就是釋放,那么的自由!我和雨天的故事,還要從籃球說(shuō)起。
那是我們第一次打籃球,我和書(shū)暢、奕暉、涵涵四個(gè)人去找老師借球。那一次的小雨名字叫“開(kāi)始”,天漸漸昏暗,開(kāi)始下起了綿綿細(xì)雨,我們都很好奇:雨中運(yùn)動(dòng)是什么感覺(jué)?于是我們開(kāi)始運(yùn)球。雨像蠶吐絲一樣,輕輕漫漫地飄落到地上,籃球則重重地砸到了地上。兩者剛?cè)峤Y(jié)合。忽地,我覺(jué)得粘人的細(xì)雨有了活力,笨重的籃球也添了幾分輕盈。這一次的毛毛細(xì)雨。讓我們開(kāi)始愛(ài)上了籃球。
漸漸的,我們會(huì)經(jīng)常聚在一起練習(xí)。這天偏偏多變,經(jīng)常在我們練球時(shí)下雨。那一次的雨,名喚“堅(jiān)持”。那一次,不是毛毛細(xì)雨,而是微微小雨,我們只好幾個(gè)人打傘,一個(gè)人投球。過(guò)程中,雨滴打在三人的小傘上,而球也落在布滿(mǎn)雨滴的地上,濺起一片一片水花,時(shí)而濺到球架上,時(shí)而濺到我們身上。籃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在雨地里撒歡。
我們不論晴雨,堅(jiān)持練球,一晃就是一個(gè)春秋冬夏。那是我們最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收獲”,也叫做:“自由”。那時(shí)的我們,早已技術(shù)嫻熟。于是我們穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋濕了,地被雨水浸泡了,可這絲毫不影響我們打球。伴著大雨,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地打球。腳步聲、球聲、雨聲,還有時(shí)而響起的雷聲響成一片,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,而這歌曲,歌頌的是自由!
沒(méi)錯(cuò),這就是我和雨天的故事。每一場(chǎng)雨,每一滴雨滴,每一條雨絲,都在描繪著屬于它自己的故事。
小雨、大雨、暴雨……這,就是雨天。
雨天作文 篇2
有人曾說(shuō):“雨,是墜落于這天地間的天使!币灿腥搜裕骸坝,是糾纏于這紅塵中的情詩(shī)!备腥说溃骸坝,是揮不去的愁恩!薄覄t認(rèn)為,雨,是我難得的知音。
雨,這種清涼的液體,曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢,洗去我內(nèi)心的渺茫。她總會(huì)在我煩悶之際,悄悄地降臨人間,拂開(kāi)我內(nèi)心的那層霧,了卻我內(nèi)心的煩惱。她也總能言中我內(nèi)心的想法,也總會(huì)跟我談這世間,這人心。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是個(gè)亦師亦友的存在。清明時(shí)節(jié),便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊,等待著她的降臨。母親總調(diào)侃道:“大家都盼著別下雨,也就你這么想快下雨!蔽胰耘吭诖斑,心中卻道:“你們都不懂我的快樂(lè)。與知音相遇,可是一件你們這些旁人所不懂的樂(lè)!
在我日思夜盼中,她終于應(yīng)約來(lái)臨了。窗外,細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄灑著,仿佛有靈性一般,一滴一滴地敲打著我的心扉。一時(shí)間,心中的感情難以言盡,跑到屋檐下,又是另一番光景。
漫天的細(xì)雨,肆意的妖嬈,如嬌艷的落花般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景,恍恍惚惚的,我便一頭扎進(jìn)這場(chǎng)迷亂我心的風(fēng)雨中,清冽的風(fēng)夾雜著微微細(xì)雨迎面撲來(lái),瞬間便拂過(guò)了我全身的每一寸皮膚。望著那被細(xì)雨浸染過(guò)的身軀,莫名的,一個(gè)淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰,和著絲絲苦澀的味道,然后再淡淡地暈染開(kāi)來(lái)。抬手,一滴滴水珠拍打著手心,綻放一朵如曇花一現(xiàn)般的花朵,眨眼間,她復(fù)又變成一灘水,我握緊拳頭,想把這美景留住。無(wú)奈,她從指縫中,一點(diǎn)一滴,流淌干凈。她是想道,“這世間美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留戀,轉(zhuǎn)身離去。
她伴著我,伴著我的`夢(mèng),一同體味人生。知音,你好。細(xì)雨,再見(jiàn)。
雨天作文 篇3
今天又是一個(gè)陰雨綿綿的天氣,陰暗的烏云籠罩了整個(gè)大地,沒(méi)有太陽(yáng),險(xiǎn)的十分消沉,沒(méi)有生氣。
一早我就聽(tīng)到雨滴答滴答的在我們家的屋檐上,就像一個(gè)天然的鬧鐘,好像在叫我們趕快起床。
連日來(lái)的雨天,讓整棟的大樓聞起來(lái)都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有潮濕臭味,而我們的華美的老家這個(gè)問(wèn)題更是嚴(yán)重,經(jīng)過(guò)好幾十天下雨的洗禮,而它的天花板又會(huì)漏水,大概下次在去看的時(shí)候能已經(jīng)淹水了吧?
當(dāng)下大雨的時(shí)候騎摩托車(chē)的危險(xiǎn)性會(huì)大幅度的上升,因?yàn)橐暰(xiàn)會(huì)模糊,而造成許多的事故。縱然與對(duì)我是負(fù)面的但對(duì)大自然,但對(duì)大自然是有益的,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以滋潤(rùn)大地,讓樹(shù)苗漲得更茁壯。
雨呀雨呀我覺(jué)得你這幾天流下的淚已經(jīng)夠多了,我希望你趕快收起哀愁,回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子,讓太陽(yáng)公公早日露臉,讓我能夠在戶(hù)外自由自在的奔跑,享受太陽(yáng)的擁抱。
雨天作文 篇4
窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍(lán)玉般的天空輕撫大地,靜觀(guān)著大地上的我們。 題記 今天天氣真好!看著那蔚藍(lán)的天空,我不禁苦笑道。可天有不測(cè)風(fēng)云,原本清明的天空,卻迅速地被烏云布滿(mǎn)。
雷聲轟隆,周?chē)目諝庠诒┡蟹瓌?dòng),嘩,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一起落下。 剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚;叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間,眼淚更像斷了線(xiàn)一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間:哭著哭著,我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘,她問(wèn):你為什么在這里哭泣?我把事情告訴了她,她說(shuō):為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢周?chē)际顷庼,何須走出?你怎知都是陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大?試著走出來(lái)吧!我于是邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當(dāng)我未邁幾步時(shí),發(fā)現(xiàn)周?chē)炜罩饾u開(kāi)朗,陰光漸清晰。
當(dāng)我完全踏入光明時(shí),才發(fā)現(xiàn),陰雨只是一小塊地方,烏云的周?chē)际乔缋实奶炜,并且烏云在我走出后開(kāi)始散去原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
雨天作文 篇5
天空中烏云密布滴滴答答!滴滴答答!片刻之間,窗外就下起傾盆大雨。城市的街道,漸漸開(kāi)起朵朵五顏六色的傘花,五彩繽紛,非常美麗,讓人好像置身一片花海里。天上的雷公敲著巨大的聲響,遠(yuǎn)方突然傳來(lái)一道閃光,轟隆隆!轟隆。◇@醒大地的萬(wàn)物。將雙手伸出窗外,摸著有如絲線(xiàn)般的雨絲,冰冰涼涼的觸感,就像細(xì)細(xì)綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個(gè)陰雨綿綿的日子,“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”,雨下個(gè)不停,有些人穿著雨衣在騎摩托車(chē),還有人撐傘和穿著雨鞋在走路。我不愛(ài)下雨天,因?yàn)椴荒艹鋈ネ,可是有些人卻愛(ài)下雨天,因?yàn)樘鞖獠粫?huì)太熱也不會(huì)太冷,有時(shí)候下完雨,天邊還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,我覺(jué)得彩虹好漂亮喔!真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后,會(huì)有轟隆隆的雷聲,這就是雷陣雨,雨聲“劈瀝趴啦”的下著,好吵喔!
我覺(jué)得下雨天有好多種喔!我希望不要有太多臺(tái)風(fēng)到來(lái),也不要有雷陣雨,因?yàn)槔茁曓Z隆隆的讓我們睡不著。
雨天作文 篇6
一個(gè)星期以來(lái)一直在下雨。下雨的時(shí)候天空是黑黑的,看上去很底。雨點(diǎn)有時(shí)候想大米粒,有時(shí)候象珍珠,一閃一閃的漂亮極了。下雨的時(shí)候小樹(shù)在喝水,和飽了它會(huì)越高。下雨的時(shí)候馬路被沖的干干凈凈的,空氣也新鮮極了。我喜歡雨天。
雨天作文 篇7
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,六月的風(fēng)也使人心寒。雜亂的風(fēng)兒更使人焦躁不安,眼見(jiàn)的濃霧籠罩著大地,隨著濃霧,思維也模糊在這漫無(wú)邊際的灰白之中……
好像這無(wú)情的萬(wàn)物也在和我作對(duì),在我焦躁的心里加上冰霜,讓我血液循環(huán)不暢。眼看生物,地理就要升學(xué)統(tǒng)考了,好似三座大山壓在我的肩上,重重火海等著我去闖。無(wú)情的成績(jī)還是深深的刺痛了我,學(xué)涯之路也快被我斷送。真不知我將面臨的是什么?昔日的童真將不復(fù)再來(lái)。人生的理想將就此中斷。我再也喘不過(guò)氣,直不起腰。
生命的歷程真的是痛苦的嗎?不,不是。滄桑的歲月讓我們留下了無(wú)數(shù)傷痕,歡樂(lè)的日子也給我們帶來(lái)了美好回憶!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。生活中的不如意十有八九,只是不同的人以不同的方式去詮釋它。所以給我們每個(gè)人的感受也不一樣。我們應(yīng)忘記生活中的不如意就像忘記五年前的一場(chǎng)感冒一樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,我堅(jiān)信,陰雨之后彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。
古人曾說(shuō)過(guò):“不以物喜,不以己悲”,區(qū)區(qū)一個(gè)陰雨天又算得了什么呢?要明白,有了阻力才有磨練,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),陰雨天的阻力尤為重要。變幻的才是精彩的,崎嶇的道路為堅(jiān)強(qiáng)的人走出來(lái)的種種悲歡離合的考驗(yàn)正等著我們?nèi)⒃敗?/p>
要知道,追憶過(guò)去不是英雄本色,空想未來(lái)更是虎頭蛇尾,我們需要的正是腳踏實(shí)地,把握現(xiàn)實(shí)。要相信,只要自己曾努力過(guò),就不會(huì)留下遺憾和后悔。抱著一顆平凡的心去面對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)哪怕是失敗,自己也是最棒的。
雨天作文 篇8
星期五,一個(gè)陰沉沉的日子,似乎天公一聲命下,綠豆大小的雨珠似利箭般的射下來(lái),讓只穿一件T—shirt的我不禁膽寒。今天可要和周老一行人到白馬關(guān)風(fēng)景區(qū)的一個(gè)自然溶洞去阿!我自言自語(yǔ)道“到洞里會(huì)不會(huì)更冷呢?”
溶洞是一種天然形成的巧奪天工的暗洞,由于是天然形成的,所以洞里四通八達(dá)。今日,我便與周老一行人來(lái)到了白馬的一個(gè)原始溶洞。
半小時(shí)車(chē)程和一小時(shí)步行路程,我們終于來(lái)到了又窄又險(xiǎn)的洞口,洞口是朝下的,上面掛著幾支粗壯的藤蔓,被兩塊巨石面對(duì)面夾著,中間只有普通人左肩到右肩的距離,陳老一馬當(dāng)先,順著藤蔓爬了下去,站在兩塊巨石上,接應(yīng)眾人,待眾人都從兩塊巨石間的縫隙慢步蹲身走去,周老吩咐大家點(diǎn)燃蠟燭,打開(kāi)手電筒,一看,洞中巖石繁多,好似惡鬼,就住在這呢!受了驚嚇的飛飛頓時(shí)嚎叫大哭,淚流滿(mǎn)面!皢鑶,我要爸爸!”此刻,我卻想“哎呀媽呀,這,這就是溶洞嗎?可老舍筆下的溶洞可不是這樣的,啊?可在一看,哦,原來(lái)這個(gè)溶洞質(zhì)量和別的溶洞不一樣,還沒(méi)有石筍哦!
一進(jìn)溶洞,果然撐手不見(jiàn)五指,幸好打開(kāi)了手電筒,不然就是東倒西歪——摔倒。我們上面便是“天花板”,一滴滴欲落的水珠在那里還真有種隱形的感覺(jué),也可能一不小心,便把頭撞個(gè)大包,“天花板”上也不時(shí)有蝙蝠出沒(méi),有一種陰森、迷茫的感覺(jué),不幸中的萬(wàn)幸就是二班劉老識(shí)路走過(guò)這,還有就是路上還有以前游人放的水瓶,給后來(lái)的探險(xiǎn)愛(ài)好者做路標(biāo)。
一路接一路,一程走一程,我等看到了一個(gè)較寬的平石,石上擺了一些小石,小石圍成一個(gè)方陣(中空),中間放著一塊似桌子的大石,聽(tīng)劉老說(shuō)這是他以前和別人一起來(lái)時(shí)擺的,還在那“野餐”過(guò)呢。我心里不禁浮現(xiàn)出劉老等眾人把四面放上蠟燭,大家借著微弱的蠟光在石桌上擺上可口的美食,或在身旁的烤架放上生肉,哈哈,只等生肉八分熟了。
地下暗河?不是吧?這可只是一股清泉?但這一小條清泉卻不斷擴(kuò)散,制成了似河不為河的假像?炜!泉中或小魚(yú)游蕩,或螃蟹追趕……它們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的快樂(lè)生活,要是人類(lèi)和諧相處,那又是怎樣一幅圖畫(huà)呢?
光,快看,有光!眾人歡呼起來(lái),隨著離出口愈來(lái)愈近,生物也漸漸增多;看,那只蝙蝠好大!“呱,呱,呱”是青蛙。清泉就集中在出口,怎么出去呢?哈哈,這還看我們的“輕功水上飄”,飄來(lái)飄去。(呵哈,其實(shí)水不深,反淺,水上還有跳板石。)
出了洞,霧蒙蒙,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫,不時(shí)有零星小雨落在頭上,。≡嫉、自然地感覺(jué)真好。
雨天作文 篇9
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,最近卻已經(jīng)好幾場(chǎng)秋雨了。今天早起因去縣城參加說(shuō)課比賽而出門(mén),又逢下雨。
路上行人匆匆,我從一個(gè)路口,下了大車(chē),焦急的在雨中趕路。想要買(mǎi)把傘,路邊沒(méi)有店鋪,聽(tīng)大車(chē)司機(jī)說(shuō)目的地不遠(yuǎn),卻已經(jīng)走了好久。
邊走邊張望四周,看是否有出租。八點(diǎn)了還沒(méi)有車(chē)。我要遲到了…
雨還在下,我還在趕路,一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出租車(chē)的影子。早起沒(méi)吃飯,我終于體會(huì)到什么是饑寒交迫。心焦似火。終于,路上碰到了一位好心的同齡姐妹,騎電車(chē)送了我一段路。又求助朋友開(kāi)車(chē)接,才輾轉(zhuǎn)到了目的地。真是一路坎坷!
抽完號(hào)更確切的感覺(jué)到又累又餓!出去尋找吃飯的地方,發(fā)現(xiàn)雨還在下。
頭天晚上睡的晚,飯后,奢望能找個(gè)地方躺一下,迷糊一會(huì)兒…沒(méi)地方去,也沒(méi)時(shí)間去休息。也許這就是考驗(yàn)吧,生活在考驗(yàn)我吃苦的能力;也在考驗(yàn)我追求職業(yè)理想的決心。
等待中,我在心里把早已熟悉的稿子又反復(fù)的默背了幾遍。在休息室里,選手們都默默無(wú)語(yǔ),各自拿著自己的稿件,眼睛似乎黏在了面前的稿子上。大家都不說(shuō)話(huà),空氣似乎凝固了,看著前邊的選手一個(gè)個(gè)進(jìn)入比賽房間,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)往上提。到四十幾號(hào)時(shí),我感覺(jué)實(shí)在坐不住,就躲到走廊外面的墻角,把面前的墻壁,當(dāng)做評(píng)委,小聲的說(shuō)稿子。估計(jì)時(shí)間長(zhǎng)短,這樣的比賽每人只有十分鐘,超時(shí)就得停下來(lái),這是我最擔(dān)心的。
等我再回休息室時(shí),又有幾個(gè)人比賽結(jié)束離開(kāi)了。他們或者默默不語(yǔ),或小聲告訴一起來(lái)的同伴自己的得分。從他們驚訝和平淡的臉色中我猜測(cè)著他們的成績(jī)。48號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備…50號(hào)做準(zhǔn)備……我的心,我的胸腔似乎都裝滿(mǎn)了氣體膨脹地僵硬了。
到我了,我故作冷靜,走進(jìn)比賽教室,評(píng)委老師們,有的在走動(dòng),有的在閑聊。我問(wèn)了聲好,在電腦上插上優(yōu)盤(pán),開(kāi)始說(shuō)課。整個(gè)流程還算流暢,我只是把早已熟悉的稿子又像第一次說(shuō)出來(lái)一樣興奮地說(shuō)了一遍。遺憾的是我的課件沒(méi)有播出聲音來(lái)。配樂(lè)和課文朗讀沒(méi)聲音。我只能后悔自己太疏忽。
回想賽前,試優(yōu)盤(pán)的時(shí)候,大家都掙著試,我沒(méi)好意思往前擠。后來(lái),電腦癱瘓了,大家都沒(méi)辦法拷貝優(yōu)盤(pán)上的說(shuō)課材料。我站在圈外,忽然想到有同學(xué)好像在這學(xué)校是電腦教師,便用微信叫了一下。正好他有空來(lái)把電腦整了一下,大家又一窩蜂似的擠在電腦跟前了?梢岳斫猓l(shuí)都想早點(diǎn)把說(shuō)課課件輸?shù)奖荣愲娔X里,好順利獲得好的成績(jī)。這無(wú)可厚非!此時(shí)我即使擠不進(jìn)去,明明可以求助同學(xué)幫忙把自己的先拷貝了。我卻沒(méi)有。是我太自信?還是我太愛(ài)面子?不好意思請(qǐng)人幫忙,不好意思和別人爭(zhēng)搶。
到下午,時(shí)間太倉(cāng)促,課件沒(méi)復(fù)制進(jìn)電腦的選手,原來(lái)定的休息時(shí)間再?gòu)?fù)制課件也取消了。當(dāng)走出賽場(chǎng),我好后悔。即使不要?jiǎng)e人幫忙,比賽時(shí)插優(yōu)盤(pán)時(shí)如果我堅(jiān)持一定要把音樂(lè)再添加一次(當(dāng)然比賽時(shí)是不允許因此耽誤時(shí)間的),音樂(lè)絕對(duì)就播放出來(lái)了。成績(jī)一定會(huì)再高點(diǎn)兒?墒且磺卸家?yàn)槲业氖韬,因(yàn)槲业摹安缓靡馑肌,化作泡影?/p>
外面天已經(jīng)黑了,冰冰涼涼的雨水滴到我頭上、臉上。我沒(méi)有打傘,故意淋雨懲罰自己的失誤。我走在返回的路上,又開(kāi)始尋找出租車(chē)了。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,沒(méi)有一個(gè)可以搭乘的。托朋友找的車(chē)來(lái)接我時(shí),我無(wú)聲的坐進(jìn)去,接連嘆氣。胸腔中充斥著氣體,憋得難受,嘆惜一次,就輕松一分。
窗外,路上很黑,似乎我一個(gè)人在黑夜里穿行。說(shuō)課,賽課確實(shí)能鍛煉教師,在課改的路上,經(jīng)常有這種比賽。這條路上努力前進(jìn)的也不止我一人。但是,賽則有高低,比則有上下。也許因?yàn)檫@個(gè),我感覺(jué)到一種冷漠感,排斥感,彌漫于周?chē),像極了這秋天連綿的雨,冰冷了整個(gè)世界。而匆匆走在路上的行人又如我們。當(dāng)我停足希望看看同行人的臉時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都埋在帽子里,躲在雨傘下。
我不知道我沒(méi)有爭(zhēng)取是不是錯(cuò)了,如果再回頭一次,也許我仍然不會(huì)爭(zhēng)取。但是,相信情商高的人們一定有個(gè)兩全的辦法。而我也許永遠(yuǎn)做不到。———后記
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