魚小學作文(精選27篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的魚小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魚小學作文 篇1
在姥姥家養(yǎng)了五條鳳尾魚,三條母的和兩條公的,每次我去姥姥家第一個就去看姥姥養(yǎng)的魚。
這一次我又去姥姥家,看到了小魚吐泡泡,真好玩。那條紅尾巴小魚真好玩,只見它的嘴一張一和吐出了許多小泡泡,我愛姥姥家的風尾魚!
魚小學作文 篇2
今天是星期天,我拿上錢包,提著籃子來到了菜市場。
我來到魚攤前,只見其中一條鰱魚色澤新鮮,掀開鰓蓋,鰓內整潔,鮮紅色的鰓板有少量透明黏液,無異味。
我用手觸壓魚的肚子,只見腹部結實,不留指痕,我便興奮的說:“叔叔就買這一條!蹦俏皇迨弩@訝的說:“真沒想到,你這小鬼買魚這么精!甭犃耸迨宓脑挘冶瘸粤唆~還高興。
魚小學作文 篇3
昨天下午,我和徐榮鈺、范勵志一起去正佳廣場6樓的海洋館看海里面的魚。那里的魚可多了,有大大小小的魚,有五顏六色的魚,有奇形怪狀的魚,還有黑白相間的魚。
其中有一種奇怪的魚——鰩,它的身子像一張大大的藍毯子,它的尾巴像一條又細又長的鞭子。我最喜歡的魚是一條黑白相間的小魚,它的頭到身體是白色的,身體到尾巴是黑色的,它的嘴巴老是嘟起來,真可愛!今天我看得真開心!
魚小學作文 篇4
一個風和日麗的上午,我和媽媽來到了天天超市的水產部買魚。
水產部魚真多呀!各種各樣的魚都很新鮮。有魷魚。鯉魚。鮭魚等等……媽媽說:“我們今晚吃鯉魚吧!”我說:“好啊,媽媽!
我們買了一條大鯉魚;貋淼穆飞,我?guī)蛬寢屘釚|西,媽媽說我是個好孩子!今天真開心呀!
魚小學作文 篇5
在百萬葵花園買了兩只巨型蠑螈。它們看起來很奇怪,像壁虎,尾巴像魚。游泳時,它們從左向右擺動,就像兩只小鴨子一樣。我把它們放在水里,它們害怕地擠在一起。我手動動的時候,他就在我手里爬來爬去。
這兩只巨型蠑螈在長度上有著特殊的矛盾,頭扁平,身體細長。尾巴是圓的。前面四指,后面五指。
我跟你說這兩只巨型蠑螈是我媽買的,甚至有人在回家的公交車上形容它們是兩只小壁虎,我就跟她爭論,它們一定是巨型蠑螈?隙ㄊ莾芍恍”诨。我們掙很多錢;丶也殡娔X就知道是不是娃娃魚了。后來查了電腦才知道,它們真的是巨型蠑螈,只是很普通。
后來發(fā)現(xiàn)可愛,一定要養(yǎng)。
魚小學作文 篇6
有一天,爸爸拿著一個氧氣袋,袋子里裝著一條小魚,把小魚放到缸里。我問爸爸:“這條魚叫什么名字,”爸爸高興地說:“這條魚叫羅漢魚!
羅漢魚真特別,和其它的魚不一樣,應為它的頭鼓起了一個包,好像電視里的壽星公。羅漢魚的牙齒十分鋒利,你的手一伸進魚缸里,還沒有碰到水,它就跳出水面來咬你的手肯定咬得你,呱呱大叫——!
羅漢魚的口味十分特別,她不喜歡吃魚糧,而喜歡吃紅色的小蟲子。如果你無聊的時候你可以走到魚缸旁,手在魚缸的玻璃上移動,它就會跟著你的手游。
魚小學作文 篇7
今天晚上爸爸見我在家復習了一天也很認真對我說:“帶你買魚去!蔽覀冮_車很快到了魚店,我看到了各式各樣的魚,有紅的、有白的、有粉的…… 好看極了。我問爸爸買什么魚,爸爸說:“都買一 些!辟u魚的阿姨幫我們撈了幾十條五顏六色的魚。回到家后,爸爸把魚放到魚缸里,我看到小魚在水里游來游去,一會兒分開,一會兒聚集,小嘴巴一張一合的吐泡泡,真是可愛極了。
魚小學作文 篇8
我從不認為自己是一個努力學習乖巧聽話的好孩子,媽媽也一直這么說。
昨天晚上我把數(shù)學試卷給了媽媽,整版的紅×挺刺眼的。我數(shù)學一直不好,一看到那繁雜的運算和平面幾何我就想起了歪歪斜斜的蝌蚪文,然后就頭昏眼花“撲嗵”趴在桌上睡著了。
媽媽把卷子塞進了洗衣機。可憐的卷子像張卷心菜的葉子皺在了一起,在水里上下翻滾,像條沒方向感的魚。
魚小學作文 篇9
記得有一次,我寫完作業(yè),聞到了我最愛吃的菜,紅燒魚。
我迫不及待地拿起筷子。當我拿起金魚種子的時候,我奶奶突然拉著我的手神秘地說:“不要吃金魚種子。吃了就變傻了!
我不信。他們看電視的時候,我悄悄把魚籽都吃了。
晚上,我去補習班,眼睛睜得大大的盯著課本。上了一節(jié)課,我一字不差,也就放心了,沒有——最多回答不完全的問題。
回到家,我趕緊告訴奶奶,我沒有變傻。我奶奶笑著跟我說,因為魚籽的蛋白質高,孩子吃了之后很難消化和吮吸,所以我說這個是因為我擔心你會肚子疼。
以后我不相信“吃魚籽會傻”,只相信吃魚籽——不會傻。
魚小學作文 篇10
今天是星期天,我拿上錢包,提著籃子和媽媽馬來到了菜市場,我來到了魚攤前,見其中一條鰱魚看起來新鮮,我掀開魚鰓見鰓內整潔鮮紅無異味,我用手觸壓魚的肚子,見腹部結實便興奮地說“叔叔就買這一條:那位叔叔驚訝的說“真沒想到呀,你這小鬼買魚這么精!”
聽到那位叔叔的稱贊,我真比吃上了魚還高興。
魚小學作文 篇11
今天星期二,下午,刮著微微的風,老師和我們興致勃勃到魚池旁看魚。
魚兒們有很多顏色,有紅色的,藍色的,金色的……
魚兒的眼睛黑黑的,像黑寶石,還像黑色的珍珠。
魚兒的鰭左右擺動,像小船的槳。
魚兒的尾巴是三角形的,像一把小扇子,還像一條裙子。
魚兒很靈活,有的魚在吃東西,有的魚在水里跳來跳去。
老師給我們每人分了一塊蛋糕,我們捏成一小塊一小塊的。我們一塊一塊地丟在水里,魚兒張大嘴巴大口大口地吃。魚兒們好像在說:”真好吃!“
魚兒睡覺的時候睜著眼睛。老師告訴我們:魚兒沒有眼皮。
看著這些魚,我也好像變成了一條魚,在水里自由自在地游來游去。
魚小學作文 篇12
在一條清澈的小溪里,有許多魚自由地生活著。有時它們跳出水面,有時它們在水中游來游去。岸邊綠草如茵,樹木繁茂,鮮花盛開。蝴蝶在草地上飛舞,鳥兒在樹枝上歌唱。兔子在草地上跑,綿羊低著頭吃嫩草。
然而好景不長。不遠處建了一個工廠,工廠排放的污水污染了小溪。小溪變得又黑又臭。岸邊寸草不生,所有的樹都被砍掉了。魚每天過著非常悲慘的生活,生病了。有些人呼吸困難,咳嗽。有些人變傻了,撞到了一起。有的甚至開始腐爛,有的魚鱗脫落。整條小溪都是魚的呻吟、哭喊和懇求。
這時,衛(wèi)生部門的人來檢查。當他們看到魚被工廠排放的污水折磨時,他們命令人們拆除工廠。從那以后,魚一直無憂無慮地生活著。
魚小學作文 篇13
今天一大早我們就起來了。我們要去軍艦島看魚。我們早早就來到碼頭,然后坐快艇去軍艦島。
到了軍艦島,我迫不及待地去看魚。我戴上潛水鏡,含著呼吸管,浮在水上看魚。魚真大呀,真多呀!它們一條條色彩斑斕:紅的、綠的、藍的、黃的、紫的和黑的。那些藍色的小小的魚可真多,快要比天上的星星還要多了;那些身子胖乎乎的,顏色黑黑的魚也很多;那些魚兒在珊瑚礁叢中鉆來鉆去,忽然跑來跟我要面包吃。還有一些小小的白白的魚專門躲在沙子里。
看魚真有意思,我度過了非?鞓返囊惶。
魚小學作文 篇14
為什么我要做一條小魚?
因為,在春天,你可以在河里游泳,去河邊看小樹長出綠葉,看開放的花朵在風中飄揚。一定很美。
夏天,你可以看到孩子們在水里玩耍,在水里游泳,但要時刻注意孩子們的手!你也可以去河邊看看花是否枯萎了。如果沒有,那還不是秋天。
秋天,我可以看到果樹是否結果。如果它們結出果實,秋天就會到來。當然是花枯了。孩子們不是來河邊玩的,因為天氣很冷,他們不是來河邊玩的。
冬天不用說,因為最好玩。河水結冰了,但是水還是很暖,有的人冒著嚴寒去釣魚,也許是為了給家人抓點鮮魚!但是要小心他們的鉤子。
小朋友,你有幾個理由?說說成為什么的原因!
魚小學作文 篇15
我不喜歡小金魚,但是我家曾經有一條很漂亮的`小金魚。它渾身是金,反射著金光。
八歲的時候養(yǎng)的。我每天喂它,三天換一次水。那時,我的小金魚充滿了我的整個世界。然而兩個月后的一天,小金魚突然不動了,白花花的肚子露在水面上。我媽說,小金魚死了,我也不信,因為小金魚的尾巴還在隨著水波微微顫動。
我每天都給它食物。當時我相信小金魚餓了會吃,但是過了幾天,小金魚開始發(fā)臭了,它才吃下一粒食物。
我覺得小金魚真的死了,不再反射金光了。
我討厭小金魚,因為它太脆弱,容易死。
魚小學作文 篇16
奶奶家旁邊有一個東湖公園,湖里有很多魚,下午我?guī)Я损z頭去喂魚,饅頭一丟下去就有一大群黑色的小魚沖過來,一下子就把饅頭吃光了,但是我發(fā)現(xiàn)湖里只小魚沒有大魚,真是奇怪呀,于是我問了旁邊的叔叔大魚都到哪里去了呢?叔叔告訴我說大魚只有早上才出來的,到了下午就躲到湖底睡大覺去了,我跟奶奶說下次我們一定早點出來,這樣才能看到大魚。
最讓我生氣的事,是有幾個小男孩用鞭炮在炸魚,把樹上的小鳥也都給嚇跑了,鞭炮丟到湖水里有毒,魚吃了會死的,爺爺奶奶批評他們,可他們還不聽,我覺得他們破壞環(huán)境很不應該,魚都炸死了,別人來喂魚的時候就看不到魚了,那還有什么樂趣呢!
魚小學作文 篇17
暑假的一天,爸爸在菜市場給我買了兩條魚;氐郊乙院螅移炔患按陌阳~缸把這兩條活蹦亂跳的魚放了進去。
那兩條魚可漂亮了!一條魚眼睛特別大,身上鑲嵌著金光閃閃的鱗片,尾巴像一把扇子。我和爸爸喜歡叫它“大眼魚”。另一條魚是黑色的,比“大眼魚”大。
有一次,我給魚喂食發(fā)現(xiàn)那條黑魚翻白肚了。我跑去找爸爸:“爸爸,魚怎么翻白肚了?”“這條魚死了。”爸爸難過地對我說。之后幾天,我特別傷心。爸爸安慰我:“不要難過,不是還有一條嗎?”我每天喂魚都特別小心以免再喂死。
我愛我家的金魚!
魚小學作文 篇18
我的家鄉(xiāng)有一種非常出名的魚——骨頭魚。它的肉質相當?shù)募氈迈r嫩,不論是誰,只要吃上一次,你就難以忘掉它。
骨頭魚在我們這里有很多的傳說。
相傳,在上古時代,有一只不聽話的天鵝,被神仙點化,入水為魚。你第一次看到這種魚的時候,一定會很驚訝:好好的魚頭上怎么會長著似劍一般的東西呢?據(jù)說呀,在很很久以前,女媧娘娘在天上舞劍,一不小心,劍脫手掉了下來,落到我們這里的清瀷河里,剛好插到了骨頭魚的頭上。從那時起,骨頭魚頭上就多了一把“劍”,它們代代相傳,到現(xiàn)在還是這個樣子。
對了,忘了給你說清楚了,骨頭魚最大的特點是身上只有骨頭沒有魚刺。
我和我們的骨頭魚,歡迎你來我們的家鄉(xiāng)——河南長葛。
魚小學作文 篇19
你見過親親魚嗎?會吃人腳死皮的魚,我就見過,國慶節(jié),媽媽帶著我和小朋友們去恭城瑤山玩。在那里我見到了親親魚。
恭城的瑤山山清水秀,綠樹成蔭,我們來到了一條小河邊,這里的河水清澈見底,河水清涼清涼的,我們忍不住停下了腳步,玩起水來。突然,我感覺腳癢癢的,一看,原來有幾條黃色花紋的小魚在叮我的腳。我問媽媽這是什么魚?媽媽笑著說:“這是親親魚。”親親魚很小,只有二、三厘米長。我的腳一動,它就跑了,像一個膽小鬼。我把手也放下去,讓它吃,想讓它進我的包圍圈,可我手還沒合攏,它就跑掉了,看來捉它很難,還是讓它吃飽算了。
不知不覺我們玩到了中午,該回去吃飯了,我們依依不舍地離開了親親魚。
魚小學作文 篇20
昨晚爸爸和他的朋友在餐館打牌,很晚才回家。
早上,我的浴室里有一條大黑魚,和我的腿一樣長。我知道,它叫鰱魚,因為它的嘴比鯔魚多兩條胡子。我也知道這種魚好吃,我爸買的。
奶奶笑著問爸爸:“這么晚了,你在哪里買的魚?”爸爸驕傲地說:“我在路上發(fā)現(xiàn)的!蹦棠滔肓讼耄瑢Π职终f:“你找的魚不能帶走。想要,就得孝順!蔽覇栁覌尅靶㈨槨笔鞘裁匆馑,我媽說“孝順”是家里老人要死了。
爸爸媽媽問奶奶:“我該怎么辦?”經過一番討論,最后的結果是:把魚放回池塘。
嘴里的美味消失了。爸爸說:“這條魚的經歷可以用四個字來表達!碑斘覇柲乃膫字時,父親說:“我活下來了!”
魚小學作文 篇21
星期天下午,我們一家人去湖山公園玩。
我最喜歡的事情是用網兜抓魚。來到湖邊,父親渾水摸魚,先抓了網兜里的一條小魚,然后又抓了蝦和蝸牛。我也很快抓了幾網,但是什么也沒抓到。這時,我媽也有所收獲。我讓爸媽去別的地方釣魚,果然馬上就釣到了。這時,一個叔叔來到河邊,準備抓大魚。他先收起網兜,然后在湖面上撒了很多面包屑。許多魚來吃面包屑,但魚很狡猾,網跑了。抓他們太難了。爸爸說下次帶好裝備一定要捉到狡猾的魚。
魚小學作文 篇22
在海邊的一個小水坑里,有一條小魚。烈日炎炎。水坑里的水一會兒就蒸發(fā)了,一條小魚就死了。
一個男孩經過,小魚以為男孩會救他,但是男孩走了。然后又來了一個大人,沒看見就走了。
小魚把水坑里的最后一點水吐出來。一個小女孩走過來,發(fā)現(xiàn)了它。她把它扔回海里,用她剛買的魚食喂它。
人生的道路上有很多機會,很多人因為不小心抓不住而放棄,從而失去了很多機會。暴風雨過后,他們總會遇到彩虹,而你失敗了五次。也許未來會有50個成功等著你。要知道,95%的成功人士都經歷過失敗,但他們堅持下來,成為了成功人士。百分之八十失敗的人都能成功。相信我。因為我一路都是這么走的。小魚也是。
魚小學作文 篇23
我的桌子上有一個非常漂亮的魚缸。
它是玻璃球的形狀,像一大滴水。當裝滿水時,一條小魚看起來很大,就像一個奇妙的放大鏡。魚缸中間立著一根玻璃管,上面有一個金色的水龍頭。水從玻璃管中涌出,在罐子里一個個濺起水花。魚缸的底座是深綠色的,上面刻著許多圖案。里面的燈一會兒紅一會兒藍,很好看。
這個魚缸是我在花鳥魚市買的。爸爸媽媽說,這個魚缸是我的!于是我也買了四只熊貓和四條虎皮魚。為了讓魚有一個美麗的家,我還買了一個綠草球和一堆彩色水晶.
每天做作業(yè)的時候都有小魚陪著。我很開心。我特別喜歡我的魚缸。
魚小學作文 篇24
星期六的下午,爸爸帶我去小河邊捉魚。
我和爸爸提著桶來到了小河邊,小河清澈見底,只見小魚兒在河里自由自在地游著,我想,如果我一下子能把魚全部抓住,那該有多好!
接著,我不動聲色的把手放進水里,開始捉魚了,我選了一條最小的魚兒,用手緊緊地捏住它,小魚兒好像害怕極了,像在說:“不要捉我。”可我還是把它捉到了上面,不知道怎么了,小魚一下子掉了下去,我問爸爸問什么?爸爸笑著說:“因為魚兒的身體很滑,所以要抓住它頭后面的肉,這樣魚兒才不會逃走!卑职肿搅艘粭l魚給我看,我學著爸爸的捉魚樣子,捉了幾條魚,我高興得手舞足蹈。
今天,我真是開心極了!
魚小學作文 篇25
今天,老師端來了一個大盆子,讓我們捉魚。我心想捉魚有什么難的呢!老師說:“這可不是一般的魚!
第一個挑戰(zhàn)者是練小小,她來到盆子邊,只見清澈見底的水里有幾條黑魚,魚有大有小,她盯住一條魚向它“撲去”,結果大魚用了一招“神龍擺尾”逃走了。她眼疾手快把魚“關”了起來。
終于輪到我了。第一次抓了一條大魚溜了。我想失敗乃是成功之母。第二次我瞄準一條小魚,終于成功了!我高興得跳起來。
這個作文課讓我知道要多多觀察自己的身邊,遇到問題要沉著、冷靜。
魚小學作文 篇26
今天作文課上,陳老師教我們怎么制作紙盤魚。
老師給我們每人發(fā)了一些材料:白色紙盤,彩色筆,白紙,黑色水筆,還有彩色手工紙,固體膠等。首先,把白色的紙盤涂成粉色,接著用剪刀把紙盤剪下一個三角形,這就是魚的嘴巴了,再把剪下的部分當作魚的尾巴貼在紙盤的另一邊,然后在白紙上剪一個圓圈畫上黑溜溜的眼睛,貼在紙盤魚嘴巴上方的位置,最后把彩色紙剪成大小一致的圓圈當作魚鱗,排成一排貼上去就完成了。
我做的紙盤魚好可愛啊,我好喜歡它。
魚小學作文 篇27
純凈的海藍色的海面上,被圣潔的月光照出淡淡的光華,海藍色的魚卻黯然。盡管她有如大海樣美麗的顏色,可她卻這樣的屬于大海,她是一條海藍色的魚,注定不會被注意。
她靜境地游走在淺海,那里的水色稍淺,也許有一天,會有人看到她吧,一不小心,她看到了一位美麗的女孩,坐在礁石上,在看書,不遠處,沙灘上,幾個小孩在游戲……
輕輕的咸咸的海風吹過,水面波浪層層,吹動了女孩的頭發(fā),也掀動了她手中的書,海藍的魚看到了這樣的話:天空沒有留下鳥的影子,可它已飛過。海藍的魚緊皺的眉頭舒展了,她笑了,她明白:只要存在,就有存在的意義……
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