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捉魚作文

時(shí)間:2022-08-01 12:44:58 我要投稿

【推薦】捉魚作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的捉魚作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】捉魚作文7篇

捉魚作文 篇1

  隨著時(shí)間的推移,山莊里建起了一棟棟高樓大廈,河流少了,池塘也少了,捉魚這種事也只有爸爸媽媽小時(shí)候享受過(guò)。幸運(yùn)的是到現(xiàn)在我還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)捉魚。

  記得那時(shí)我們正在歐韻公園里路過(guò)荷花池邊,天色昏暗,可依舊看得見荷花荷葉的輪廓,那的荷花芬芳四溢,端莊秀麗,可我和弟弟偏偏被池邊捉魚的人給吸引了。

  那有大人也有小孩,我和弟弟一拍一合的說(shuō)服了媽媽,便開始組織起了捉魚大賽。

  說(shuō)著我們脫下鞋子,挽起褲腿,下了池塘就玩開了?梢婚_始我們捉到的都是特別小的小魚,沒有多大的收貨,不一會(huì)有一只大泥鰍往邊上的石頭縫里鉆,弟弟先是一撲,我的手向上再是一劃,那泥鰍竟被我們打暈了,它飄了上來(lái),還沒等泥鰍反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽把漁網(wǎng)向上一提,泥鰍就上岸了。打撈回來(lái)以后才知道這是只“上了年紀(jì)”的泥鰍,才會(huì)出現(xiàn)“被打暈”的`情況。

  收獲滿滿的我們還看到一株荷葉像是被別人折斷了,橫在池邊,我們便把它收養(yǎng)了,帶回了家。到了家的我們也沒停歇下來(lái),我去找盆子把小魚安頓起來(lái),弟弟去將水倒到大缸子里,媽媽便把荷葉放上,泥鰍則跟荷葉住在一起。

  這可真是愉快。】傆幸恍┪覀儧]有體驗(yàn)過(guò)的,沒有經(jīng)歷過(guò)的趣事在我們身邊。一定要好好享受呢!

捉魚作文 篇2

  今天,我和媽媽到外公家的小水電站去捉魚。到了水電站的河邊,我們脫下鞋,慢慢地趟進(jìn)河里,伸開雙手,開始捉魚了。

  “噢!捉魚了!捉魚了!”我興奮地大叫起來(lái)。說(shuō)完,我就伸出手在小魚游來(lái)游去的地方撈來(lái)?yè)迫。哎呀,差點(diǎn)就捉到一條魚了。我在心里暗暗地告訴自己:不要著急,慢慢來(lái),一定要淡定。但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我仍然一無(wú)所獲。在一旁的.媽媽建議我說(shuō):“你可以用工具呀!”我靈機(jī)一動(dòng)想到了使用小籃子可以捉魚。果不其然,我捉到了一條小魚苗。但是它太小了,還是小魚苗,所以我把它給放掉了。

  捉魚可真有趣!

捉魚作文 篇3

  暑假閑來(lái)無(wú)事,我像往常一樣站在魚盆旁,看著魚盆里一條條活潑可愛的小野魚在自由自在地游動(dòng)。看到這里,我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子——捉小魚。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)換好清水的盆子,拿起一個(gè)挖沙的勺子,只見小魚游得正歡快,它們還不知道“災(zāi)難”即將來(lái)臨。我拿起勺子,慢慢地放入水中,生怕驚動(dòng)了魚群。完美!魚兒們毫無(wú)察覺還是自由自在地游著。我加快速度,舞動(dòng)著手中的'勺子,魚群被這一勺驚動(dòng)了,水面上立刻刮起了水上“龍卷風(fēng)”,打起了圓圓的旋兒。這下,魚兒被嚇壞了,四處東逃西竄,十分難捉。

  就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了另一種方法,叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度,靜靜地等待著魚兒“上鉤”。忽然,一條小魚無(wú)意間走進(jìn)了死角區(qū)。這時(shí),我屏住呼吸,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撈。哎,可惜只撈到了半個(gè)魚頭,魚兒擺動(dòng)尾巴,又溜到了水里,成功逃脫。

  我心想:要不就碰碰運(yùn)氣吧!我將勺子隨意地放入水中,一條小魚東張西望,竟然游到了勺子里。我順手一撈,小魚就到了勺子里,在里面急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我樂呵呵地說(shuō):“哈哈,這真是瞎貓撞著了死耗子!”

  廢了九牛二虎之力,我捉到了五條魚。

  經(jīng)歷了多次失敗,我終于體驗(yàn)到了成功的喜悅。

捉魚作文 篇4

  我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢铮铱梢栽谔镆吧媳M情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會(huì)讓我收獲到別樣的快樂。

  又是一個(gè)周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因?yàn)樘旌,小河干涸得成了一個(gè)小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動(dòng)。抓幾條小魚來(lái)回家養(yǎng)著該多好!

  說(shuō)干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準(zhǔn)一條游得正歡的小魚發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等著瞧,我一定不會(huì)讓你逃出我的手心的?蓻]想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來(lái)回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時(shí)姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳。“真是氣死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。

  姥姥看了,笑了!吧岛⒆,別著急,慢慢來(lái)。拿著這個(gè)試試看。”姥姥不知從哪里找到一個(gè)破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦?粗覀兊.“戰(zhàn)利品”,我和姐姐心里有說(shuō)不出的喜悅。

捉魚作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我在家里閑得無(wú)聊,正在這時(shí)張夢(mèng)弟、張威他們來(lái)找我一起去捉魚,我欣然地答應(yīng)了。

  說(shuō)去就去我們一人提了一個(gè)小桶向小溪邊走去。哇!小溪的水真清啊,清的可以看見水里的小魚在自由自在的`游著。于是我們挽起衣袖、褲腿,哇!小溪的水真涼!突然,我看見一條小魚從張威的身邊游過(guò),我說(shuō):“張威,魚!”張威一看見小魚,他悄悄地靠近它,趁它不注意,用手一抓,抓到了?烧趶埻猴L(fēng)得意的時(shí)候,魚一下子從張威手中溜走了。張威說(shuō):“真是太可惜了!蔽覍(duì)他說(shuō):“兄弟,別放棄,鼓起勇氣來(lái)!苯又粭l小魚又從他身邊游向我,我連忙告訴他,他悄悄地靠近小魚,猛地一抓,可小魚太滑了,又一次逃走了。張威不耐煩地說(shuō):“太難抓了,老是抓不到,不抓了!蔽艺f(shuō):“別放棄,要不我告訴你捕魚的技巧吧!首先當(dāng)你抓住了它,先要握住它的頭和尾巴,這樣它就不容易逃走了,不信你試試看!睕]過(guò)一會(huì)兒一條魚在前面游著,他在后面悄悄地跟著,一下子捉住了。他一手握著魚頭,一手抓住魚尾,那條魚怎么也跑不掉了,乖乖地呆在張威手中。他輕輕地把魚放在桶里。接著,張威又成功地抓住了一條、兩條、三條接下來(lái)我們?cè)谝黄鹱プ×嗽S多條魚?斓桨砹,我對(duì)他們說(shuō):“我們回家吧!”他們說(shuō):“走吧!我們已經(jīng)抓了好多嘍!”

  在夕陽(yáng)西下,我們提著各自的戰(zhàn)利品——魚,我們唱著快樂的歌踏上回家的路

捉魚作文 篇6

  那是國(guó)慶放假的第一天,我就跟我的老爸去云南旅游。

  一到達(dá)云南,我和我的老爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黃金黃的,給人一種非常神秘的感覺。然后,我們又來(lái)到了一個(gè)小溪旁,看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉,看到這個(gè)情景,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我的老爸說(shuō):“我的老爸,我們來(lái)比賽捉魚吧,怎么樣?”我的老爸爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始了,我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中,頓時(shí),許多魚都游了過(guò)來(lái)。我心想,這么好的時(shí)機(jī)我一定不能放過(guò)。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一條在手里,可是,由于魚鱗太滑了,一下了就從我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游著,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀,來(lái)呀!”。這時(shí)我的老爸看見了,對(duì)我說(shuō):“你捉上來(lái)的時(shí)候,要拎住它的`頭,這樣,它就不會(huì)逃掉了。你看我,都捉了這么多條了,你要加油!蔽矣脻M不在乎的口氣說(shuō):“不就是好多條嘛,有什么了不起,我也能捉到!比缓螅矣钟昧σ蛔,又捉了一條,我興奮極了,我捧著魚,小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中,我心里也沾沾自喜起來(lái)。我看看我的老爸,他還在認(rèn)真地抓呢,我偷偷地笑了起來(lái)。就在這時(shí),小金魚它用力一躍,又落在水中了,我又一次失敗了。我泄氣了,我叫來(lái)我的老爸,我的老爸又說(shuō):“你抓住它后,不要放開手。”我按照我的老爸的意思去做,果然,捉了很多魚。

  我在這次體驗(yàn)中,我懂得做任何事都要講究方法這個(gè)深刻的道理。

捉魚作文 篇7

  老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉,快開始吧,好期待呀!

  老師端來(lái)了一個(gè)紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個(gè)家庭,在水里開開心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。

  為了增加難度,老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

  捉魚比賽開始了,先是我和梅葉誠(chéng)捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的`尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過(guò)去,捉住了小魚提起來(lái)。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠(chéng)站在盆邊,一動(dòng)不動(dòng),看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。

  看到我們捉魚那么開心,其他同學(xué)忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動(dòng)著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個(gè)男生連忙支援,一個(gè)抓住頭,一個(gè)抓住身子,一個(gè)抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進(jìn)了另一個(gè)桶里。

  魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個(gè)個(gè)都不感到臟,依然很開心,教室里樂翻了天,人人臉上笑開了花。

  捉魚真好玩,我好想天天捉魚啊!

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