有關(guān)描寫魚作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫魚作文6篇,歡迎大家分享。
描寫魚作文 篇1
一戶人家,養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。
有一天,主人不在家。喵喵說:“咪妹妹,咱們天天在家呆著,一點自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧!
咪說:“哪里有食物呀!”喵喵說:“咱們?nèi)メ烎~吧! 那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水里有許許多多的魚,在河水里歡蹦亂跳!
于是,她們拿著魚竿和提著小桶,走出家門,“哇!外面怎熱鬧。 彼齻z同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。
不一會,喵喵小聲說道:“咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?”她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。
她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪說:“姐姐,我們終于有一頓豐盛的美餐了!
提著自己的勞動果實,高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
描寫魚作文 篇2
今天早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,我格外高興,因為我今天帶了一條小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸,魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里,你要費好大的勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時,同桌說:“魚在你褲子上!蔽野阳~放進(jìn)魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來。可不一會又不動了。這時,老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學(xué)課上,我無意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時,張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當(dāng)時魚兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上,我再來拿魚時,以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家,看到魚兒時,沒有想到的`是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。
魚兒的生命力真強(qiáng),我越來越喜歡它了。
描寫魚作文 篇3
前幾天,和爸爸媽媽去買了幾只熱帶魚,那幾只魚那真叫漂亮?茨侨切偷纳眢w,長長的尾巴,還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。
在別人眼里我也是條魚啊,所以我對我們家的魚比對我自己還要好。那里的老板說,這種魚要在兩天之內(nèi)不準(zhǔn)喂食,不然回?fù)嗡馈K晕腋裢庑⌒。兩天后,我害怕小魚被餓死,所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚兒應(yīng)該不會死了。
可是第四天我去看,我哭了,魚死了三條。∥覌寢屨f它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應(yīng)過來。哇噻,我殺了我的魚啊。
我哭的很傷心,畢竟魚是我用我的心血養(yǎng)的啊。又過了一天,又死了四條魚。我的心好沉,好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了,魚根本太小了,它們不懂得什么是正正好,什么是過量了。而我,太無知了,魚不知道,難道我也不知道嗎?
現(xiàn)在我清楚了,過度的愛會導(dǎo)致可悲的結(jié)局,人世間何嘗不是如此呢?
只能對我死去的魚說一聲“喂死了你啊,對不起”。
描寫魚作文 篇4
hi,大家好,我是一只兇猛無比的大白鯊。
我體重約20噸,身高高3米多。我的嘴非常的狀大,嘴里有許多牙,牙又大又白,如果你接近我“吃”范圍,我準(zhǔn)會把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面,如果要讓我的肚子吃飽,要用嘴巴吃。不過我要用眼睛看,我的視力非常差,會讓我走偏方向,不過我從不吃我周邊的小魚,因為我只要跟著他們就不會迷失方向,這也算特點吧!
我每天要吃至少200多噸重的小魚小蝦,不過你們別看我的飯量驚人,可我不是什么東西都可以吃的,我有幾個最害怕的天敵就是海龜和章魚,因為海龜有殼,我吃不了它,吃了它牙會掉,章魚有八個手,我打不過它,所以我不敢吃它們。每次我見到它們時都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我:海洋之王——大白鯊。
描寫魚作文 篇5
從前,有個叫“陽陽”的魚兒,經(jīng)常和“宇宇”、“文文”幾個小魚兒在一起玩,過著快樂的日子。
有一天,他們幾個玩捉迷藏。陽陽和文文藏了半天,竟然等不到宇宇來找他們,他們就跑了出來喊:“宇宇,宇宇——你在哪兒呢?”
他們找來找去,終于在一個很大的貝殼旁找到了宇宇。只見宇宇躺在那里,身旁有一臺電視機(jī),旁邊流著一灘血,朋友們嚇壞了,趕緊叫“宇宇,宇宇”,可宇宇卻一聲不吭。原來,宇宇找他們的時候,有人往海里扔了一臺電視機(jī),剛好砸在的宇宇的頭上。朋友們一邊傷心地哭著,一邊把尸體搬回了家。
聽到宇宇不幸的消息,鄉(xiāng)親們難過極了!村長——鯨魚爺爺說:“我們不能坐以待斃!必須采取措施。”鯊魚大哥也說:“可惡的人類,我要把它們吃掉!”小魚兒陽陽說:“不如我們每人撐一把保護(hù)傘!贝彘L說:“對呀,好辦法!”話音剛落,海底世界的魚兒們都到海底陽光超市去買保護(hù)傘——荷葉。
動物們用了一陣子,剛開始還行,后來才發(fā)現(xiàn),荷葉保護(hù)傘根本不管用。過了幾天,海底陽光超市又賣升級版保護(hù)傘。傘的材料是由人類扔的廢鐵制成的,堅硬無比。
魚兒們用上了新的保護(hù)傘,什么都不怕。可是,這海水越來越臭,越來越黑。魚兒們又寫了一個“請不要亂扔垃圾,保護(hù)我們的家園。”的招牌,扔出海面,警示人類。
從這以后,水不再那么臭了,魚兒們也不用保護(hù)傘了,海底生活從此恢復(fù)了平靜。
描寫魚作文 篇6
一天,我和媽媽去街上買東西,我走進(jìn)一間文具店,問老板有沒有賣水珠,老板說:“有“。我和媽媽買完水珠,就回家了。
回到家里,我看了看水珠袋,里面裝有一株水草和一條小綠魚,還有一些小水珠,我拿來一個礦泉水的空瓶,把小水珠倒入瓶子里,加了點水,過了一天后,小水珠變成了大水珠,五顏六色,晶瑩剔透,在瓶子里悠悠轉(zhuǎn),亮晶晶的,真可愛。
可是,這株水草和小綠魚放哪呀?想著想著,突然,爸爸走了過來,我猛盯著他,爸爸手上拿著一個盒子,哦,這個盒子是裝梅的,我一下醒悟過來,我急忙從爸爸手上搶過盒子,我想:這個盒子裝梅子,會不會有點臟呀?于是,我把它洗干凈后,裝了點水,把水草和小綠魚放在盒子里,哇!好看極了,小綠魚雖然不是真的魚,可是它卻仍然活潑地在水里轉(zhuǎn)圈圈,特別快樂。
我喜歡我的小綠魚!
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