【實(shí)用】釣魚的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的釣魚的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文 篇1
光陰似箭,為期五天的基地生活即將結(jié)束了。在這短短五天里,我們上了許多平時見都沒見過的課,有釣魚課、包餃子課、航模課……其中令我印象最深的莫過于趣味釣魚課了。
隨著一聲哨響,我們來到魚塘旁邊。只見大棚子有好多圓圓的魚池,里面各色的金魚在快活地游來游去。老師先給我們講了釣魚的技巧和安全的重要性,再將我們分成兩人一小組,合用一根魚竿。我和管麗麗一小組。首先,我把魚食套進(jìn)魚鉤,再將魚鉤放入水中。我看到一條白色的小魚先用嘴碰碰我的魚食,再用尾巴搖搖,可能在試探有沒有危險吧!試探結(jié)束,這小魚兒一口咬住了我的魚餌。我立馬一提,卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上空空如也,小魚兒早就逃之夭夭,魚食也早被吃光了!唉,真是賠了夫人又折兵!這時,老師走過來跟我說:“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地等魚兒將魚食全吞進(jìn)口了,再輕輕一提,魚兒就釣上來了!蔽矣职阳~鉤放入水中。這次我非常小心,生怕魚兒又從我這兒溜走。咦,一條黑色的大魚好像上鉤了,不過這次我沒有急,而是過了幾秒鐘,估計(jì)它把魚食連同魚鉤都吞進(jìn)去了,再猛地一拎,哇,一條大黑魚被我釣上來了!
快樂的時光總是那么短暫,釣魚課很快就結(jié)束了。這堂課讓我真正地體會到:釣魚要有耐心!基地生活也一眨眼就結(jié)束了,它是那么的讓我依依不舍!
釣魚的作文 篇2
早上睜開眼,我就從床上跳了起來。我快速地吃完早飯,立刻開始寫作業(yè),因?yàn)槲医裉煲桶职忠黄鹑テ缴澈俞烎~!
我和爸爸來到常去的地方準(zhǔn)備釣魚,爸爸用大魚竿,我用小魚竿。可是我的魚竿太小了,只能在離我一米左右的地方釣魚,爸爸的魚竿可是能甩到河中央釣魚呢。
我在那里等了好長時間,一下子看看天,一下子看看地,特別無聊,好難受!終于有一條魚上鉤了,可是太小了,還沒有我的手長,我一點(diǎn)兒都不滿意。正在這時,我發(fā)現(xiàn)河里有一條大魚游過,我估計(jì)了一下,差不多有30厘米長,我立馬給魚鉤掛上蚯蚓,再立刻把魚竿放下去。我靜靜地等著,盼著那條大魚能夠上鉤。果然,那條大魚上鉤了,可它一直在掙扎,我提不動。我在那里大叫:“快來呀!快來呀!我釣上大魚了!”爸爸立馬拿著漁網(wǎng)過來,把魚撈了上來,我開心地直蹦。雖然這條魚沒有之前爸爸釣上來的魚大,可我已經(jīng)很滿意了。
之后我又釣上來了一條小魚,就再也沒有收獲了。我想,是不是魚都睡覺去了?就去撿了塊小石頭扔進(jìn)水里,想把魚趕過來。居然沒有讓我失望,又有一條小魚上鉤了,我特別高興。
今天收獲真大,我真開心呀!c
釣魚的作文 篇3
爸爸說:“釣線的兩端,一端連著智者,一端連著愚者!边@句話引起了我極大的興趣。為了檢驗(yàn)一下自己是智是愚,我決定跟著爸爸這個“老漁翁”一試身手。
在小橋碧水、垂柳亭臺掩映下的.一片水面,爸爸幫我打好窩子,上好魚食。我坐在釣箱上,右手握桿,左手捏住拴魚食的小繩,右手一揚(yáng),左手跟著往前一送,魚線拋了出去。幾秒鐘的功夫,只見魚漂忽然一抖,一下子立在水中。接著,它慢慢地往下沉,八目、七目、六目……直到只露出兩目,我的心也隨著慢慢沉靜下來,眼睛死死地盯住魚漂,一眨都不眨,準(zhǔn)備著這場博弈。
不知過了多久,魚漂突然被什么東西一下子拽入水中!坝辛!”我邊喊邊跳起來,手自然地向上揚(yáng)起,沉沉的負(fù)重感向水下牽引著我。我雙手緊緊地攥住魚桿,像拔河一樣向后退!胺潘桑樦膭艃!”爸爸高喊著跑過來。還沒等我反應(yīng)過來,魚跑了,鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說:“釣翁之意不在魚,在乎山水之間也。你放平心態(tài),很快還會上魚。魚上鉤后,要合理地遷就,任由它拖著游,適時地牽引它,等給它遛累了,再撈它不遲!
在一次次的實(shí)踐中,我按照爸爸的方法,細(xì)細(xì)體會這釣魚之道,魚自然是沒少釣,有時還一桿釣上兩條魚呢!真是釣山釣水釣心情,揮桿拋線樂無窮!
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