釣魚作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的釣魚作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚作文 篇1
我的爸爸特別喜歡釣魚,只要一有時間爸爸就要去小河邊釣魚。
夏天的天氣太熱了,但也阻擋不了爸爸愛釣魚的心。于是,我們選擇傍晚出發(fā)進行夜釣。晚上的小河邊非常寧靜,太適合釣魚了。不一會兒,爸爸第一條魚就釣了起來,我們可開心了。爸爸告訴我,釣魚是需要耐心等待的,不能著急,就像我們學習知識一樣,需要日積月累,這樣才有大的收獲。
這次我們釣了很多魚,當?shù)诙斓奶柹饋砹,我們就收拾回家了,老爸又期待下一次的釣魚計劃。
釣魚作文 篇2
我的家鄉(xiāng)位于成都以西,是一片被稱作天府之國的地方。類似扇形的平原被一條條的溪流分割成四四方方的稻田。四季常青的慈竹林掩護著民宅點綴其間。一條條的鄉(xiāng)村小路將這些散居的小村莊連接起來,通向城市。而一條條的`小溪流又把一塊塊分割開的稻田連接起來,用類似于毛細血管一樣的灌溉網(wǎng)將水利工程的水引過來,從而造就了沃野千里的成都平原。
小時候,我正是在這些小溪流里享受著童年的樂趣,釣魚就是其中之一。
爸爸跟爺爺一樣都非常喜歡釣魚,每次釣魚回來,爸爸總是興高采烈地叫媽媽做魚下酒。而我總是好奇爸爸是怎么弄到魚的,于是我叫爸爸教我怎么釣魚。
爸爸告訴我說,釣魚需要耐心,如果沒有耐心的話是釣不到魚的。
釣魚的裝備非常簡單。魚桿可以在屋后的竹林中找,只要仔細找,總能找到又細長又結實的竹竿。如果竹尖處有一點弧度就更好了,因為這樣可以更容易將大魚彈起來。而魚鉤、魚線和魚墜子則可以在大街上買,一毛錢左右就可以搞定。
釣魚的魚餌用的是蚯蚓,只要在屋前紅薯地里一掏就能掏到一大把。做魚餌的蚯蚓也有講究,首先,太粗的不能要,自己都看著惡心,魚兒肯定也沒胃口。太細的也不行,因為太細了不好弄上鉤,而且容易被水泡白,魚兒就看不見了。最好的就是那種直徑大約兩三毫米的蚯蚓,長得紅紅的,又不容易弄斷,魚兒也最喜歡。
釣魚的位置也要有所選擇。魚兒都喜歡在水流比較緩的地方散步,因此,需選擇一個岸邊開闊,并且有很多水蚊子漂的地方下鉤。由于這部分水在急流旁邊,因而常常有回流現(xiàn)象,在這個地方下鉤最為理想。
現(xiàn)在的小孩子就不如我們當年幸福了,因為幾乎所有的溝渠都變成了水泥板,根本藏不住魚。再加上現(xiàn)代化的污染,釣魚純粹成了打發(fā)時間的一種方式。而對我來說,釣魚已經(jīng)成為我非常甜美的回憶。
釣魚作文 篇3
釣魚,是我盼望已久的事情。在一個陽光燦爛的下午,爸爸一手提著釣魚工具,一手拉著我,一步一步朝湖邊走去,兩人臉上都洋溢著幸福的微笑,覺得一定能釣幾條大魚回家。
我們選擇了一個樹陰底下,拿出魚鉤,在魚鉤上掛上一條蚯蚓,又在釣魚的湖面灑上一些魚食,好把魚引誘過來。做好一切“釣魚”工作,“嗖”的一聲,我們將魚鉤拋下。準備釣魚啦!
我坐在樹陰下等,就等那浮標下沉,我就可以迅速提起魚鉤。我邊等邊唱:“可愛的小魚呀,請你來吃我為你準備的蚯蚓大餐吧……但這魚似乎聽出了歌曲的本意,偏偏不上鉤。有時還在魚鉤旁吐泡泡呢!小魚兒玩得歡,但我的心卻急呀,心就像火苗,越燒越旺,都快噴火了!就在我快要“噴火”的時候,只見那浮標輕輕往下一沉,哈哈,魚兒還是來了。我迅速一提鉤,本希望看到一條大魚在掙扎,可看到的卻只有孤零零的魚鉤,蚯蚓已沒了蹤影。我真是又急又氣,火冒三丈!
雖然第一回沒釣到,但總不能就這樣放棄希望吧,于是,我再一次將魚鉤拋下。靜靜地等待。等啊等,就是等不到。爸爸叫我起來看看,呀!不好,蚯蚓又不見了,它已經(jīng)成了魚兒的盤中餐。天漸漸黑了,我和爸爸只好打道回府。
回家的路上,我就像一個泄了氣的皮球似的,低著頭,悶悶不樂。爸爸安慰道:心和,你雖然沒釣到魚,但你學會了釣魚的技藝,學會了等待,這不是挺好的嗎?”轉(zhuǎn)念一想,也是呀!技巧與等待已印在了我的心中。
釣魚作文 篇4
一天下午,我、小李和小東三人去池塘里釣魚。到了那里,小李說:“讓我們比賽吧!誰釣的魚多誰就是勝利者,時間為兩個小時!
比賽開始了,我那來魚桿放好魚餌,我把魚線丟得老遠。不一會兒,我的魚線動了我連忙把網(wǎng)收起來一看原來是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進點,只見魚群們成群結隊的游出來有的好像在想著食物有沒有毒,有的在為搶食而打架起來,還有的在懶洋洋的睡大覺。忽然,有一只魚游過來正準備吃的時候我不小心把魚線收了回來。結果,魚嚇得逃走了,我垂頭喪氣地說:“我不玩了。”小東走過來說:“不用緊你剛才一定是太緊張,你放輕松一點我相新你一定能釣到魚的!
這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅定起來放好魚餌丟進了水里面,我心想:“這起無論如何我都要成功不能失敗!边^了一會兒,我的魚桿動了,我慢慢的將魚線收回來。“這魚真大呀!”我驚訝……
我今天真高興。
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釣魚作文 篇5
今天,我和媽媽經(jīng)過小池塘,看見池塘里有一根釣魚竿飄在水中央。我很奇怪:釣魚竿為什么會在水里飄著,不是在岸上呢?
四處望去,我發(fā)現(xiàn)一個爺爺正準備去撈魚竿。我問爺爺:“爺爺,魚竿為什么會掉下去呢?”爺爺說:“我把魚竿放在岸上,回過頭去準備魚食,沒成想魚鉤被魚‘釣’走了,我得想辦法把它‘釣’回來。”“釣”魚竿?我還是頭一次聽到,該怎么去釣呢?用什么做魚竿的“餌”呢?我也幫爺爺一起想辦法。
爺爺先用一把剪刀做“餌”,拴在釣魚線上。他拽著魚線,把剪刀往魚竿前面的方向扔過去,然后使勁往后拽。我就問爺爺,“釣”魚竿為什么不往魚竿的方向扔呢。爺爺說,魚竿太滑了,他是在用剪刀去鉤住魚竿前面的魚線。可惜魚竿飄得太遠了,試了好幾次也沒有成功。我跟爺爺說:“我有一小塊線,還有我的雨傘,可以拴上。”爺爺拿著我的雨傘,把魚線系在我的線上,可是好幾次還是沒有成功。試著試著,爺爺?shù)募舻恫逶诹怂祝饋硪豢,只有魚線沒有剪刀了,線斷了,剪刀留在了水里!梆D”沒了,這可怎么辦?
我只好幫爺爺找來一塊小石頭做“餌”拴在魚線上。又試了幾次,終于把魚竿“釣”過來了。爺爺抓起魚竿,拉上來一看,哇!有一條好大的魚在上面咬著。那條魚好大好大,媽媽說得有兩斤多呢,媽媽還給它照了像。
爺爺把魚重新放回小池塘里,收了魚線,回頭微笑著對我說:“小朋友,謝謝你!”我高興的說:“不客氣。”
今天,我第一次看到了“釣”魚竿,還給爺爺幫忙,我很開心。
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