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春雨沙沙作文

時(shí)間:2022-09-18 15:41:06 我要投稿

春雨沙沙作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的春雨沙沙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨沙沙作文5篇

春雨沙沙作文1

  方才還是明朗的天空頓時(shí)變得灰蒙蒙的,屋里地磚縫中不時(shí)冒出幾顆透明發(fā)亮的小水珠。我猜想,可能要下雨了。果然,片刻之后,窗外已經(jīng)下起了沙沙的春雨了。

  望著窗外那如牛毛一般的春雨,我不禁感嘆:春雨是彩色的!你看,春雨落在梨花上,梨花綻開了雪白的笑臉;春雨滋潤(rùn)在草地上,小草探出了綠綠的小腦袋;春雨撫摸著桃花,桃花舒服得咧開了粉色的小嘴兒……

  “滴答,滴答,滴滴答……”聽,春雨奏響了《春日交響曲》,那么歡快,那么動(dòng)聽。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉似乎在為春雨的精彩演奏而鼓掌。

  庭院里幾個(gè)小朋友正在歌唱春天,春雨下得更歡了!吧成成,沙沙沙”落到屋檐上,雨水嘩嘩流淌下來(lái),宛如花果山上的水簾洞;“沙沙沙,沙沙沙”落在我的小花傘上,雨點(diǎn)似乎給我講著春天的故事;“沙沙沙,沙沙沙”落在我的臉上,吻了我一下又害羞似的跑了,真頑皮呀!“沙沙沙,沙沙沙”……

  春雨不僅是一位演奏家,更是一位魔術(shù)師。

  春雨一會(huì)兒變成媽媽的手,輕柔地?fù)崦愕男∧樀皟;一?huì)兒變成一臺(tái)織布機(jī),為大地織出一件五彩的衣裳;一會(huì)兒搖身一變,變成無(wú)數(shù)根花針,悄悄地從你身邊落下;瞧,現(xiàn)在她又變成一名神奇的廚師。細(xì)細(xì)地聞一聞,你便可聞到雨中一股甜甜的蜂蜜味;你再細(xì)細(xì)地品一品,又會(huì)嘗到雨水中那淡淡的咸味,我猜那準(zhǔn)是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)流下的汗水。

  隨著最后一滴雨點(diǎn)的悄然落下,雨停了。閉上眼睛,深吸一口氣,嘴角不禁綻放出一絲甜甜的微笑。啊,我切切地聞到了庭前梨花的芳香……

春雨沙沙作文2

  昨天晚上,聲聲春雷打響了陣陣春雨。一早醒來(lái),外面一片煙雨朦朧,十分美麗,是春雨!細(xì)細(xì)的春雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。就這樣,一幅春雨沙沙圖如此美麗的畫卷展開了。

  早晨,在近處,雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草;▓@里的花草樹木都披上了一層“白紗”,遠(yuǎn)處,多少樓臺(tái)處于煙雨中,整個(gè)長(zhǎng)壽城都被籠罩于一片白茫茫中又增添了幾分朦朧的美感。這不是霧,這是細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨,像一個(gè)個(gè)小小的音符。中午,天空的光芒漸漸亮了許多,但春雨仍沙沙地下著,雖然像線一樣細(xì),但輕輕的落在身上,卻感覺涼冽洌的,春姑娘真愛哭呢,一哭就哭個(gè)不停,一哭就讓天氣變幻莫測(cè),但一哭能讓嫩芽在生長(zhǎng),一哭能讓春天的腳步更加輕盈、矯健,一哭就讓我們脫去厚厚的棉襖,一哭讓我們感到溫暖,一哭就讓春雨下得紛紛揚(yáng)揚(yáng),一哭就哭出個(gè)春天。下午,春姑娘不知遇到什么怎么令她難過(guò)的事,還在哭,但這一個(gè)個(gè)春雨的“音符”織成了許許多多的曼妙的樂(lè)曲,叮叮叮,咚咚咚,真好聽!夜幕降臨,天空越來(lái)越暗,但“樂(lè)曲”還是沒(méi)有停下,這樣的景色如此的富有詩(shī)意,真有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的感覺!是春雨,給大地帶來(lái)了美麗;是春雨,讓“多少樓臺(tái)煙雨中“;是春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河甑纳成陈,春風(fēng)的輕拂聲,柳樹的擺動(dòng)聲,組成了一支“春的交響曲!”

  我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)盎然,我愛春天的鳥語(yǔ)花香,我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨!

春雨沙沙作文3

  開學(xué)第一天午讀時(shí)間,老師通知我們六(2)班同學(xué)去整理“中國(guó)扶貧基金會(huì)”饋贈(zèng)給我們的愛心包裹,并發(fā)放到每個(gè)年級(jí)。

  聽了老師的話,我們高興得一蹦三尺高。原以為做這些事情很輕松,讓我們沒(méi)想到的是——起初,我們個(gè)個(gè)干勁十足、躍躍欲試,過(guò)了一會(huì)兒,我們那滿滿的干勁值被剪掉了一小半,腳步也放慢了許多;之后,我們雖然一個(gè)個(gè)都變得疲憊不堪,但是沒(méi)有一個(gè)人偷懶。因?yàn)閻坌陌覀儾荒芙邮艿美硭?dāng)然,這是祖國(guó)媽媽給我們的愛,也是對(duì)我們的美好期望和鼓勵(lì)。

  我們一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)地發(fā)放著,當(dāng)發(fā)到三年級(jí)時(shí),天空淅淅瀝瀝地下起蒙蒙細(xì)雨。這是20xx的第一場(chǎng)春雨,是開學(xué)第一天春姑娘送給我們的最好禮物。我們?cè)谶@溫柔的愛撫中忙碌著,歡笑著……

  我們給各級(jí)分完衣服,回到教室,很累,卻快樂(lè)著。興致勃勃地領(lǐng)了自己的衣服,老師滿臉帶笑地給我們拍照;說(shuō)著笑著,興高采烈、爭(zhēng)先恐后地穿上剛領(lǐng)的新衣服,你看我,我看你,眼里都是興奮,都是激動(dòng),都是欣賞……感覺要去參加什么盛大的聚會(huì),那個(gè)合不攏嘴的快樂(lè)勁兒就別提了!老師也興奮地給我們這么照一張相,那么拍一張照,美噠噠!

  放學(xué)了,我們身著新衣,帶著自豪的心情出教室,下樓站隊(duì)。

  哦,春雨還淅淅瀝瀝地下著,突然感覺,她好像是為我們的開心而來(lái)的。

  哦!春天的雨,是溫柔的,像柔美的歌,似母親的愛,是祖國(guó)母親對(duì)我們濃濃的關(guān)愛!

  心里突然如此的感動(dòng)!祖國(guó)媽媽這樣愛我們,就是希望我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,成為讓祖國(guó)驕傲的人!所以我們一定要加油!不負(fù)眾望,不辜負(fù)祖國(guó)媽媽對(duì)我們的希望!

  春雨沙沙地下著,下著……我的身心很溫暖很溫暖,目標(biāo)很明確很明確!

春雨沙沙作文4

  “轟隆隆,轟隆隆”,一陣悶雷把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒,我用手輕輕地揉了揉惺松的睡眼,依然不愿意離開被窩母親溫暖的懷抱!稗Z隆隆,轟隆隆”,雷公公又敲響了它的大鼓,緊接著“沙沙沙,沙沙沙”,天開始下起了毛毛細(xì)雨。“。∠麓河炅,春下春雨了,春姑娘來(lái)了!”,我一個(gè)鯉魚打挺坐起來(lái),似乎感覺不到冬天的寒冷了。

  我三步并著兩步地走下樓梯,打算去屋外迎接春天的第一場(chǎng)春雨。走在灰白色的馬路上,春雨在我身邊唱著歡快的歌兒------“沙沙沙,沙沙沙”。我心想:“多么動(dòng)聽的‘樂(lè)曲’!,這是大自然的聲音,這是春姑娘來(lái)到人間給我們的.第一份禮物啊”。春雨如花針,如牛毛,如細(xì)絲,打在雨傘上,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我只覺得春雨好象老奶奶的銀發(fā)從天而降,又仿佛一根根白色的細(xì)絲紛紛飄落。春雨是那么的晶瑩無(wú)瑕。

  來(lái)到江濱公園,首先映入眼簾的是被無(wú)數(shù)條雨絲切出來(lái)的“雨中園景”。我輕輕地走到幾株小花旁,只見小花們正“貪婪”地吮吸著這可口的甘露。一縷縷的雨絲在花瓣上積成了豆大的水珠,反射出一種五彩繽紛的光芒,使小花看起來(lái)十分嬌嫩。我似乎還看見了花兒們?cè)谛毙钡拇河曛,盡情地扭動(dòng)著腰身,向春姑娘致謝。我也不由自主地伸出手,去感受那透明的春雨。閉上眼睛,春雨一絲一絲地落在我的手心里,使我感覺到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天正在和我握手。

  繼續(xù)漫步在公園,感覺與以往不同,多了些清靜。來(lái)到草坪上,小草們也象剛睡醒似的探出了小腦袋,正好奇地張望著這個(gè)世界。我俯下身子,聞到了一股泥土的清香,我不由地暗暗贊嘆到:“春天啊春天,你可真?zhèn)ゴ,你讓大地披上‘綠衣’,讓萬(wàn)物全都蘇醒,你讓世界到處都充滿生機(jī),我真喜歡你------春天”。

春雨沙沙作文5

  今天.我們老師說(shuō)帶我們?nèi)タ措娪埃纸小洞河晟成场。由電影中的故事使我想起了曾聽說(shuō)的這樣一首歌謠:“老師像把鹽,味道有點(diǎn)咸。家家離不了,就是不值錢。”我不由得會(huì)引起一些觀后的感慨。

  《春雨沙沙》這場(chǎng)影片主要講的是鄉(xiāng)村校長(zhǎng)兼初二班物理老師周至誠(chéng),他用自己的道具給學(xué)生上了第一節(jié)物理課。他獨(dú)特的教學(xué)方法吸引了全班同學(xué),也吸引了站在教室外聽物理課的放羊的孩子谷雨。周老師發(fā)現(xiàn)自己的道具被別人動(dòng)了,就要修沒(méi)有補(bǔ)的后墻。可是沒(méi)人幫他補(bǔ),就想到了他的同學(xué)“長(zhǎng)河“,可是長(zhǎng)河去世了,家里只有谷雨和他的奶奶。一會(huì),谷雨做的小車被周老師發(fā)現(xiàn)了,就讓渴望上學(xué)的谷雨上了學(xué)。周老師發(fā)現(xiàn)谷雨對(duì)物理這門課很感興趣,就讓他參加縣里和省里的奧林匹克大賽,分別取得了第一名和第三名的好成績(jī)。十年后,谷雨成了一位物理老師,完成了他周老師的心愿,可周老師卻沒(méi)有安度晚年,因腦血管破裂而死,看到這里,我們都沉默了。

  看完之后,我想:周老師為了讓自己的學(xué)生成才,把自己的生活費(fèi)都拿了出來(lái),如果他是我們的老師,你會(huì)怎么做?你們一定會(huì)回答:“要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。“可是你能做到了吧?你能像片中主人公那樣不辱師命,發(fā)憤圖強(qiáng),報(bào)答師恩,成為一名對(duì)社會(huì)一樣的人嗎?所以從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)一樣的人才。而且那里還是農(nóng)村,還是山區(qū),還是一個(gè)連教學(xué)設(shè)備都不全的小樓,從那里學(xué)習(xí)照樣也能當(dāng)上老師。在看看我們這里的環(huán)境,有花園、有操場(chǎng)、還有一座美麗的教學(xué)樓,我們?cè)谶@樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)然要好好學(xué),不能偷懶。

  我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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