- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)魚(yú)的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的魚(yú)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
魚(yú)的作文 篇1
“蘇菲,這世上真的有深海魚(yú)嗎?”
“夏蕓,你要記住,在海洋深處,是有生活著這種一生只為游到海面上的魚(yú),它們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,即使它們生活在深海底……”
——題記
(一)
舞蹈《深海魚(yú)》馬上要開(kāi)始了,可是此次的女主角蘇菲卻失蹤了。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,后臺(tái),眾人的心也慢慢地沉重起來(lái):是不是出了什么意外呢?蘇菲雖是劇組的頂梁柱,可從不耍大牌,該她來(lái)的時(shí)候,她一分鐘也不會(huì)遲到的,今天是怎么了呢?
“夏蕓,把蘇菲找到!”導(dǎo)演陰沉的聲音突然在急得快哭出來(lái)的夏蕓頭頂上出現(xiàn),因?yàn)閯〗M里就她和蘇菲的關(guān)系最好。
“可是,導(dǎo)演……”
“沒(méi)有可是!是一定!是無(wú)論如何!”
……
舞蹈《深海魚(yú)》的序曲已經(jīng)奏響。
“真的找不到嗎?怎么辦?今天有那么多的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程來(lái)欣賞《深海魚(yú)》,怎么辦呢?”導(dǎo)演抱著頭坐在臺(tái)階上,喃喃自語(yǔ)。
夏蕓垂著雙手,像是個(gè)做錯(cuò)事的小孩。
準(zhǔn)備了那么久,付出了那么多的心血,可現(xiàn)在……大家開(kāi)始議論紛紛。
“不如找個(gè)人替蘇菲上吧。”有人提議。
可誰(shuí)上呢?
導(dǎo)演那雙剛?cè)计鹨唤z火焰的眼睛又恢復(fù)了死寂。
……
“我上!”一道怯怯的女聲劃破了凝固的空氣。
導(dǎo)演的眼神瞬間又有了光彩。
是夏蕓!
眾人望向她,眼中充滿置疑:這個(gè)緩緩站起身的女孩是無(wú)法與蘇菲相提并論的,蘇菲是劇組的頂梁柱,并且拿過(guò)多次大獎(jiǎng),而夏蕓,卻只是剛來(lái)不久的新手,雖然蘇菲非?粗厮,并且多次向?qū)а萃扑]她,可這次的演出畢竟非同尋常,她若……
導(dǎo)演發(fā)亮的眼睛瞬間又黯淡了下去,他再次環(huán)視了眾人……
沒(méi)有人站出來(lái),看來(lái)唯今之計(jì),只能讓夏蕓上了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘆了口氣,自當(dāng)應(yīng)允。
。ǘ
夏蕓抿了下嘴,整了一下裙擺,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,飄向了舞臺(tái)。
燈光柔和地打在她身上,抬頭,下面是烏壓壓的一片,她呆住了,腦子里突然“轟”的一聲,剛剛筑起的“堤壩”霎時(shí)崩潰,冰冷的海水洶涌而入,眼前什么也看不見(jiàn)了,她閉了眼,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心打鼓似的“撲通撲通”著。
一瞬間的恍忽中,仿佛自己正置身于深海中,沉重的海水壓得她透不過(guò)氣來(lái),深海魚(yú),深海魚(yú)……她喃喃自語(yǔ)著。
……
依稀間,她又回到了剛到劇組的時(shí)候。
仰望如公主般高貴的蘇菲,她這只丑小鴨的眼神里總是流露出深深的羨慕,羨慕她的出身,羨慕她的美貌,羨慕她的才氣,甚至羨慕她的一顰一笑。
于是,只要蘇菲在練習(xí),她就偷偷地跟著學(xué),跟著練,無(wú)論別人怎么取笑,也無(wú)論自己多苦多累,甚至傷痕累累。而蘇菲終于也被她的努力打動(dòng),總是不厭其煩地指導(dǎo)她的動(dòng)作:俯身、下腰、翻身……甚至好幾次要求導(dǎo)演讓她擔(dān)當(dāng)主角。
《深海魚(yú)》是蘇菲的成名舞。這場(chǎng)舞蹈的難度非常大,很多著名的舞蹈家都望而卻步。但是她卻一直想跳這個(gè)舞,她努力地練過(guò),偷偷地哭過(guò),暗暗地悲傷過(guò),甚至想放棄過(guò),可是每次快放棄時(shí),蘇菲總這樣勸導(dǎo)她:深海魚(yú)是最勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú),夏蕓,你就是一條深海魚(yú),所以你一定可以的……
(三)
“你一定可以的,為了自己,更為了蘇菲!”她為自己打氣,睜開(kāi)了清亮的雙眼,以微笑安撫著臺(tái)下開(kāi)始騷動(dòng)的觀眾。
音樂(lè)輕起,她深吸一口氣,張開(kāi)雙臂,慢慢舞動(dòng)起來(lái),穿梭在光與影的旋律中,飄逸的舞衣伴隨著她上下翻飛,在舞臺(tái)中央散發(fā)出淡淡的光芒,一片寂靜里,這世界只剩下她一個(gè)人……
導(dǎo)演靜靜的看著,眼里滿是復(fù)雜的神情。
在一片清柔、悅耳的樂(lè)曲聲中,她仿佛覺(jué)得自己變成了那條小小的深海魚(yú),努力地想要游到海面上去……
導(dǎo)演目光閃爍。
她和她的伙伴們?cè)谡克{(lán)如寶石的深海中游動(dòng)著,她們時(shí)而相互依偎,既而又分開(kāi),她們不停地?cái)[動(dòng)雙臂,那是她們?cè)诹?zhēng)上游;她們?cè)诓粩嗟匦D(zhuǎn)著,那是她們遇到了旋渦……
眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)倒下,最后只剩下她一個(gè)了。她的雙眼充滿悲哀,但游動(dòng)的身姿卻異常堅(jiān)定……
導(dǎo)演滿臉的驚異。
俯身、下腰、翻身,以最完美的弧度,深海魚(yú)躍出了水面。
“啪啪啪……”不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,依然沉浸在劇情里的觀眾才如夢(mèng)初醒,紛紛響起了熱烈的掌聲。
而觀眾席不起眼的位置上正坐著一位面帶微笑的美麗女孩——蘇菲。
魚(yú)的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條大尾魚(yú),它們十分好斗,常常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事打得不可開(kāi)交。
它們長(zhǎng)得非常漂亮,紅白相間的身子,像扇子般的尾巴一搖一擺的,兩只眼睛大大的,唯一分辨它們的是尾巴,其中一只的尾巴分為三股,另一只的是兩股,不仔細(xì)看還以為是雙胞胎呢!
它們本來(lái)十分友好,有什么好東西一起分享,可是有一次,我把一棵海草放入了魚(yú)缸,不知道是海草大了點(diǎn)或是魚(yú)缸小了點(diǎn),兩條魚(yú)竟把海草當(dāng)成了分界線,原本十分親熱的它們突然翻臉不認(rèn)魚(yú)了。每當(dāng)雙尾魚(yú)越過(guò)界限向三尾魚(yú)表示友好時(shí),三尾魚(yú)立刻出擊吧雙尾魚(yú)打得落花流水,當(dāng)三尾魚(yú)穿過(guò)海草表示親熱時(shí)雙尾魚(yú)立馬“飛奔”過(guò)來(lái)“拳打腳踢”,把三尾魚(yú)趕回它的領(lǐng)地。我看見(jiàn)了,于是,喂食時(shí),我故意把兩份魚(yú)食撒到三尾魚(yú)的領(lǐng)地上,雙尾魚(yú)一粒不給,這時(shí),我看見(jiàn)雙尾魚(yú)向我吐氣泡,似乎責(zé)備我供養(yǎng)不周,我沒(méi)理它,拿了一盤(pán)餅干,自己吃開(kāi)了。終于,雙尾魚(yú)受不了饑餓的壓力,越過(guò)界限,三尾魚(yú)見(jiàn)了,馬上警覺(jué)起來(lái)保護(hù)食物,嘴里吐出一連串的泡泡,好像說(shuō):"我的食物,不和你分享!”雙尾魚(yú)被激怒了,不顧一切地沖過(guò)去,三尾魚(yú)也毫不示弱地迎上來(lái),“嘟”的一聲兩條魚(yú)撞到了一起,想不到,它們竟“親嘴”了,我以為它們和好了,也沒(méi)有為難它們,把一小把魚(yú)食放入了雙尾魚(yú)的領(lǐng)地里,三尾魚(yú)見(jiàn)了,松開(kāi)嘴,一搖尾巴,屁股一縮,幾粒屎粒拉了出來(lái)不偏不倚,拉倒了雙尾魚(yú)的頭上,雙尾魚(yú)氣急敗壞,向三尾魚(yú)撞來(lái),三尾魚(yú)一閃,雙尾魚(yú)一頭撞到了魚(yú)缸,兩只大大的眼睛中間似乎多了一個(gè)包,三尾魚(yú)乘勝追擊,把雙尾魚(yú)打得落花流水,到現(xiàn)在,他倆好沒(méi)有和好呢!
我愛(ài)我家的大尾魚(yú)!
魚(yú)的作文 篇3
有一種人,面對(duì)重重困難,但他永不言。挥幸环N人,生命中總有滂沱的大雨,但不失苦澀的笑;有一種人,雖然被別人傷得傷痕累累,但他依然為他們祈禱,并無(wú)怨地獻(xiàn)出自己的一生 ……
“竭力盡善,愛(ài)自由勝過(guò)一切,即使為了王座,也永不出賣(mài)自己”這是貝多芬所言,我無(wú)法想象他是抱著怎樣的心情說(shuō)出這句話的,那時(shí)的他,已經(jīng)雙耳失聰,所深?lèi)?ài)的親人也已經(jīng)離去。一切人世的苦難都如重重大山般,壓在了貝多芬早已破壞的身軀。
一位鋼琴家失去了聽(tīng)覺(jué),就像一條魚(yú)失去了鰭,再難以取得成就,甚至?xí)䥺适?duì)生活的勇氣,變得頹唐!但是,貝多芬,他以積極的心境面對(duì)挫折,他把這一切的磨難當(dāng)做是上帝所賜予的禮物。
貝多芬,即使跌入人生的低谷,也依然找到了希望的曙光——愛(ài)情!愛(ài)情的力量使他重拾了對(duì)生活的信心,使他幾乎干涸的思想再次有了靈感,創(chuàng)造出《第四交響樂(lè)》、《熱情奏鳴曲》。
但生活總會(huì)不那么如人所愿,或許是生活的壓力,他深?lèi)?ài)著的女孩與他解除了婚約。這在心靈上,又是一大創(chuàng)傷,但他知道,生活從來(lái)不是用來(lái)被打敗的,他繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)造。
接著,他又創(chuàng)造了《第七交響樂(lè)》、《第八交響樂(lè)》等一系列更優(yōu)秀的佳作,被譽(yù)為歐洲音樂(lè)界的驕傲。
但是,光榮之后接踵而至的卻是他最悲慘的時(shí)期。
維也納的風(fēng)氣已經(jīng)變了,音樂(lè)的品味被無(wú)情地破壞了,這么一個(gè)桀驁不馴的音樂(lè)天才,怎么會(huì)被維也納接受呢?更可怕的是他完全失聰了!經(jīng)濟(jì)困擾也不襲而來(lái)。
可即使在這痛苦的深淵,我們的貝多芬,我們偉大的音樂(lè)家卻依然歌頌這“歡樂(lè)”!他用盡畢生所學(xué)譜寫(xiě)了《歡樂(lè)頌》!這部作品又使音樂(lè)的'地位逐漸上升!
貝多芬的一生雖然在我們看來(lái)是痛苦的,可他卻始終以“我要扼住命運(yùn)的咽喉”作為自己的座右銘,他的一生又是有價(jià)值的,他名垂青史,讓我們不得不以他為學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了貝多芬的一生,我想以“唯有痛苦,方有歡樂(lè)”來(lái)自勉,正如孟子所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,貝多芬的一生就是這樣的一生,就像一條沒(méi)有鰭的魚(yú),有苦,更有樂(lè),更是苦中作樂(lè)。
魚(yú)的作文 篇4
“爸,一條魚(yú)死了。”我剛一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)女兒努著小嘴,對(duì)著手中的一條小魚(yú)不住的呵氣。可那“死魚(yú)眼”一動(dòng)也不動(dòng)。女兒傷心地哭了。
說(shuō)實(shí)話,我才沒(méi)時(shí)間為一條死魚(yú)耽擱工夫。于是,敷衍著說(shuō): “是不是缺氧呢?你找個(gè)針管往水中打打氣吧!
“沒(méi)用。魚(yú)是暈死的!睍(shū)房中的老爹忽然說(shuō),“魚(yú)缸太小,魚(yú)又多,一天到晚游來(lái)游去。能不暈嗎?”
我細(xì)看那魚(yú)缸。它確實(shí)才如半個(gè)足球一般大小。那水中沒(méi)死的魚(yú)兒,一圈一圈游著,真像被誰(shuí)追趕似的。
我反復(fù)咀嚼著老爹的這句話。我覺(jué)得,有時(shí)候我們也就像這暈死的魚(yú)。
我們從小就在心中埋下了一顆種子,希望自己長(zhǎng)大成為作家。于是我們天天寫(xiě)日記,夜以繼日,苦思冥想,絞盡腦汁。大門(mén)不出,二門(mén)不邁,總覺(jué)得“秀才不出門(mén),也知天下事”。我們甚至還“為賦新詞強(qiáng)作愁。”好不容易才憋出幾句來(lái),可是石沉大海,無(wú)聲無(wú)息。于是,便自怨自艾。殊不知寫(xiě)作需要豐富的閱歷,需要充足的時(shí)間。豐富的閱歷來(lái)自山川河流,來(lái)自僻壤小溪;豐富的閱歷來(lái)自無(wú)邊的森林,來(lái)自路邊的小花。豐富的閱歷來(lái)自網(wǎng)絡(luò)媒體,來(lái)自婆婆媽媽的嘮嗑;對(duì),世界很大,需要我們走出去,慢慢的欣賞感悟。性急的人是不適合寫(xiě)作的。寫(xiě)作猶如釀酒,只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)酵,才會(huì)有芳香的美酒滲出。千萬(wàn)別把寫(xiě)作當(dāng)作功利一般對(duì)待。因?yàn)椋瑢?xiě)作只是一種生活的享受。就好像冬日里,躺在搖椅上,曬著太陽(yáng),聽(tīng)著老唱片;就好像有月亮的晚上,拉著戀人,在湖邊散步。
我們正值青春年華,愛(ài)情的花朵已含苞待發(fā)。你心中早有了一個(gè)中意的人。就像大家說(shuō)的,因?yàn)橐簧粣?ài)你一個(gè),所以你總希望長(zhǎng)相廝守,不離不棄。她要上班了,你去送;她到單位了,你給她打電話;她下班了,你早拿著玫瑰守在大門(mén)口。問(wèn)她餓了嗎?問(wèn)她累了嗎?她笑了,你樂(lè)了;她哭了,你猜了;她跑了,你追了。打電話,她接了,你說(shuō)我愛(ài)你了;不接,你又猜了。她總埋怨你已有兩分鐘沒(méi)吻她了,他總埋怨她已有兩次不請(qǐng)他吃蛋炒飯了。有一天,在昏黃的燈光下,你突然看見(jiàn)她和別人在咖啡館坐著。你終于忍不住了?嚻鹉,鄙視了她,沖出去,喝了爛酒,顛簸在馬路上,瘋狂的唱著:“為什么一陣惱人的秋風(fēng)……”殊不知,她正在與前友道離別,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)傾心于你?殊不知,心急吃不了熱豆腐?殊不知,若有情,豈在朝朝暮暮?殊不知,距離產(chǎn)生美?殊不知,天涯何處無(wú)芳草?殊不知青春過(guò)后,她并不是你的唯一?
我們總覺(jué)得自己一輩子很累,就希望孩子不要太累。每天,早起,擠車(chē),忙趕,我們就像上緊了發(fā)條的鐘表,永不停息,暈頭轉(zhuǎn)向。嫌紅燈太慢,罵綠燈太遲。你一心就是為了孩子回家能吃個(gè)現(xiàn)成的熱飯。孩子累了,你捶背;孩子渴了,你盛水;孩子上網(wǎng)了,你說(shuō)不務(wù)正業(yè);孩子和女同學(xué)說(shuō)話了,你說(shuō)早戀;孩子考試了,你在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;孩子考砸了,你哭了,你說(shuō)你白忙活了,你不想活了。殊不知,大石頭壓著的種子,就是難發(fā)芽。它需要陽(yáng)光,它需要雨露,他甚至需要狂風(fēng)雷電,需要自由的空氣。小鳥(niǎo)羽毛豐滿了,就需要到廣闊的天空中自由的展翅飛翔!疤旄呷硒B(niǎo)飛”呀。想想看,當(dāng)你和自己的孩子緊縮猛眉頭,忙得焦頭爛額時(shí),隔壁活潑的孩子或許正在街燈下跳街舞,或許正在彈吉他,或許正在刻篆字,或許正在社區(qū)找活干,或許正在攙扶老人過(guò)馬路,或許正在為病中的母親熬藥。其實(shí),這才是幸福。
可悲啊!生活中,到處可見(jiàn)這樣的人,總生活在狹小的圈子里,總在為眼前的利益忙個(gè)不停。殊不知,他們就像生活在魚(yú)缸中的魚(yú),最終會(huì)被暈死,而后悄無(wú)聲息地被掩埋在窗外的花盆里。
朋友們,人生短暫,欲望無(wú)窮。不要做小魚(yú)缸中的轉(zhuǎn)圈的魚(yú),要做大海中的魚(yú)。因?yàn)椤昂i煈{魚(yú)躍”。魚(yú)兒到了大海中,才是最自由的,才是最美麗的。
魚(yú)的作文 篇5
不知是何時(shí),媽媽給我?guī)?lái)了兩條接吻魚(yú),它們胖乎乎的,全身雪白,一雙黑溜溜的大眼睛,一條短短的尾巴,一個(gè)撅撅的嘴巴,叫人一看就喜歡。
過(guò)了幾天,我家呢幾條漂亮活潑的鶴頂紅中,有一條莫名其妙的死了。后來(lái)幾天,又有兩條鶴頂紅不幸死亡。
那時(shí),我怎麼可能知道是接吻魚(yú)干的呢?它們那麼可愛(ài),那麼美麗,為什麼會(huì)是罪魁禍?zhǔn)啄?你知道我是怎麼發(fā)現(xiàn)的麼?
告訴你吧!這個(gè)事情是我昨天發(fā)現(xiàn)的。昨天,我和爸爸一起去魚(yú)店,買(mǎi)了一條身子圓溜溜的紅金魚(yú),那條金魚(yú)肥嘟嘟的,可愛(ài)極了。
中午,我又來(lái)看我的魚(yú)兒們,突然發(fā)現(xiàn)那兩條接吻魚(yú)變得異常兇猛,它們一直追著胖胖的紅金魚(yú)咬,把它咬得遍體鱗傷。
我拿著網(wǎng)子把那兩條接吻揍了一頓,它們還是屢教不改,我叫來(lái)媽媽?zhuān)黄鸢阉鼈儞瞥隽怂逑洹?/p>
這件事使我想起了一句老師教的言語(yǔ):“莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深。”
魚(yú)的作文 篇6
星期六,又到了我家每周一次外出尋覓美食的時(shí)刻。這一次我們選擇了位于世紀(jì)東方廣場(chǎng)的“外婆家”,因?yàn)槟抢镉形覀兿矏?ài)的菜肴,比如沸騰魚(yú)。
經(jīng)過(guò)了幾乎一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)等待,終于開(kāi)始上菜了。首先上的是幾盤(pán)開(kāi)胃小菜,我們?nèi)挛宄汀跋麥纭钡貌畈欢嗔。緊接著,讓我垂涎已久的沸騰魚(yú)終于被端上了餐桌。
大碗里漂浮著暗紅色、油亮亮、熱騰騰的辣椒油,湯水上面密密麻麻滿是鮮紅的干辣椒,散發(fā)著誘人的香味。在暗紅的湯水下面,我發(fā)現(xiàn)了一抹魚(yú)肚白,一筷子夾下去,一塊雪白的魚(yú)肉就從紅湯中躍出。魚(yú)肉有兩個(gè)樂(lè)高小人并排大小,雪白的肉塊上沾著些許紅色的油絲和辣椒籽,聞著又香又辣。咬上一口,!魚(yú)肉本身的鮮味與各種調(diào)料的碰撞再夾裹著辣椒的香氣,刺激著我舌頭上的每一個(gè)味蕾,怎是一個(gè)鮮香爽口、唇齒留香可以形容。再加上魚(yú)片沒(méi)有刺,魚(yú)肉十分軟嫩順滑,好吃極了!這時(shí)再配上一杯香甜的芒果汁,一切煩惱都被拋之腦后。沸騰魚(yú),果然讓人很“沸騰”啊。
天下萬(wàn)物,唯有美食不可辜負(fù)。
魚(yú)的作文 篇7
這是一幅多么奇怪的漫畫(huà)啊,為什么可愛(ài)的的魚(yú)兒要打傘呢?這幅漫畫(huà)一下子就吸引著我,我便仔細(xì)地觀察這幅畫(huà),我不禁嘆了一口氣。
這幅畫(huà)的內(nèi)容是:一條金魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地生活著。突然,掉下來(lái)一些“不明墜落物”。金魚(yú)好奇地看了看,原來(lái)是陸地上的人類(lèi)所扔下來(lái)的垃圾。有發(fā)臭的蘋(píng)果、破爛的鞋子、樹(shù)枝還有啤酒瓶。頓時(shí),便把原來(lái)蔚藍(lán)的河水染成了渾濁不清的污水。那條的金魚(yú)不知所措,生怕一會(huì)兒又會(huì)有垃圾掉下來(lái),傷害到自己,便拿起傘,避著。
其實(shí),在我們社會(huì)上,又何嘗不會(huì)有這些人呢?這又令我想起那件事。
記得有一次,我和媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。不久,我們開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸。在花都廣場(chǎng)那個(gè)十字路口的交通崗上,我突然看到一些不文明的現(xiàn)象。一位出租車(chē)司機(jī)一手吃著桔子,一手握著方向盤(pán),應(yīng)該是等到綠燈時(shí)就準(zhǔn)備向前駛?cè)グ。那位司機(jī)在這種情況下吃桔子已經(jīng)是很不文明的現(xiàn)象了,更可惡的還不止這樣呢。那位司機(jī)把桔子皮扔在地上,還要吃得津津有味。他旁邊明明就有個(gè)垃圾桶,他還要扔在地上,把那個(gè)垃圾桶當(dāng)作是透明的,仍然若無(wú)其事,津津有味地吃著。不一會(huì)兒,紅燈轉(zhuǎn)了,那位司機(jī)不慌不忙把手中吃剩的桔子放在塑料袋上,臨走時(shí),還要把剛剝掉的皮扔在地上,真是太過(guò)分了。
有一次,我到公園去玩耍,看到有些小孩子在那綠油油的草地上打滾、翻跟斗;有的還是大人,竟然躺在草地上睡覺(jué),吃完的零食袋就隨地扔,一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。還有一次,我跟媽媽上街時(shí),看到有些小孩隨地大小便,家長(zhǎng)們只是說(shuō):“下次不要了……”
你說(shuō),如果每個(gè)人都是隨便扔垃圾,那我們這個(gè)世界都變得多臟!難道這些人都不知道動(dòng)物也需要生活,也需要一個(gè)美好的家園的嗎?這些人做這種不道德、不文明的行為,不但破壞了人類(lèi)的家園、動(dòng)物的家園,還污染了大自然的生態(tài)的環(huán)境!他們連最起碼的社會(huì)道德都丟是了?蓺庥挚珊薜膩y扔垃圾的人快快醒悟吧,不要再傷害我們這個(gè)可愛(ài)的地球了!
魚(yú)的作文 篇8
我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上,看著身邊溫水池中游動(dòng)的魚(yú)苗兒,笑容不自覺(jué)地爬上了嘴角,又一次回想起剛才抓魚(yú)的樂(lè)趣。
今天,我和姐姐、弟弟一起來(lái)到安縣樂(lè)佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后,我們便舉目于大人所說(shuō)的最神奇、最有名的溫泉——魚(yú)療池。據(jù)大人們說(shuō),魚(yú)療池里有上千只熱帶的魚(yú)苗,體長(zhǎng)只有2至4厘米,在親咬人體肌膚的同時(shí),可以吸食人體新陳代謝的死皮,并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細(xì)菌吸出,對(duì)人體的健康非常有益。當(dāng)然,這么好的東西我們也是一定要去的,于是,我們披上浴巾,向魚(yú)療池進(jìn)發(fā)。
當(dāng)真正走近魚(yú)療池時(shí),才會(huì)被魚(yú)療池的龐大氣勢(shì)震驚:一個(gè)偌大的溫水池,里面還有不少小石樁,成百上千的魚(yú)兒在里面嬉戲,暢游。一旁,一條大石龍正向池子里吐水,濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池,魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái),輕輕啃咬著弟弟的腿腳,弄得弟弟一個(gè)勁兒地叫癢。看著水中那些小魚(yú)苗,我和姐姐也踏入池中,在石樁上坐下。
看著水中游來(lái)游去的魚(yú)兒,鬼機(jī)靈的弟弟提出了一個(gè)好點(diǎn)子:“光是在水中泡著可不行,不如,咱們來(lái)個(gè)比賽怎樣?”我和姐姐對(duì)視幾秒,卻猜不出弟弟腦中的鬼點(diǎn)子。“這魚(yú)游得這么快,能夠抓到它的人本事必定不小!钡艿茏叩轿覀兠媲埃^續(xù)說(shuō),“我們就來(lái)比在一刻鐘內(nèi),誰(shuí)抓的魚(yú)多,你們看怎樣?”我和姐姐想了想,覺(jué)得這主意還不錯(cuò),便欣然同意了。
我和弟弟最先躍下石樁,一陣撲殺,鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑,坐在水池里,等著魚(yú)兒來(lái)咬她,自己還沒(méi)開(kāi)抓,身旁就已經(jīng)圍滿了小魚(yú)。我和弟弟笑了起來(lái):姐姐這樣,豈不是在休息?這樣能抓得到幾只魚(yú)呀?想必著冠軍只會(huì)在我倆中誕生咯!于是,我們繼續(xù)在水里抓魚(yú),原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚(yú)。但是,當(dāng)我們開(kāi)始關(guān)注姐姐的魚(yú)罐時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——姐姐抓的魚(yú)早已超過(guò)了20只,將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!
我們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)身,向姐姐看去,她仍舊悠閑地坐在那里,身前身后全是烏黑的小魚(yú)。正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,姐姐動(dòng)了!她將手隨意往水里一撈,十余只小魚(yú)便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費(fèi)力地抓魚(yú),竟然敵不過(guò)姐姐隨手撈上來(lái)的魚(yú)多!姐姐看出了我們的驚訝,邀我們一同坐下。不一會(huì)兒,整個(gè)水池里的魚(yú)都集中到了我們身邊,好似一塊黑麻布。這時(shí)候,姐姐輕輕地告訴我們可以開(kāi)撈了,我們便一出手,一人抓住了近二十只小魚(yú)。
“當(dāng)你坐下的時(shí)候,魚(yú)群就會(huì)過(guò)來(lái)吃你身上的死皮,而當(dāng)它們吃得最高興的時(shí)候,也就是它們最放松的時(shí)候。這時(shí)候再抓,就能起到事半功倍的效果!苯憬阈χo我們講解。這時(shí),我恍然大悟:有時(shí)候,光靠蠻力是得不到好的成效的,只有會(huì)使巧勁兒,做事才能像姐姐說(shuō)的那樣,事半功倍呀!
“妹子,快過(guò)來(lái)放魚(yú),我們馬上要去蘆薈浴池了!”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身,將自己桶中的小魚(yú)放回溫水池!昂昧耍乱徽尽J薈浴池,出發(fā)!”看著弟弟小跑的身影,我笑了。
魚(yú)療池帶給了我這么多的啟示,那么,蘆薈浴池又將是如何的樂(lè)趣呢?……
魚(yú)的作文 篇9
我們市中心有一個(gè)文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)里有一個(gè)很大的水池,池里有許多金魚(yú),為了市民更好的休閑,政府還在水池旁邊叫人擺了一個(gè)賣(mài)飼料的小攤。一元一包,還實(shí)惠。久而久之,這些魚(yú)養(yǎng)成了以下幾種風(fēng)范:
一:死皮賴(lài)臉!
池中的魚(yú)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工飼養(yǎng),已經(jīng)以人投放的飼料為食物主要來(lái)源,所以一見(jiàn)到人就游過(guò)去要飼料!即使你手中沒(méi)有飼料,魚(yú)也會(huì)游過(guò)來(lái),而且最絕的是它會(huì)跟著你走,這樣每個(gè)人后面都會(huì)有一串“魚(yú)尾巴.(可畏神魚(yú)也)
二:只認(rèn)飼料不認(rèn)人!
有一次,我去喂魚(yú),喂著喂著突然想摸摸魚(yú),便抓了一大把飼料把魚(yú)吸引過(guò)來(lái).見(jiàn)魚(yú)不少了,立刻用“鷹爪功"去抓,但魚(yú)一“抓"即散,氣得我七竅生煙!說(shuō)道:“哪有這種魚(yú)"(后來(lái),我冷靜后認(rèn)為有90%的魚(yú)象這樣,因?yàn)橹巧烫停?/p>
三:爭(zhēng)強(qiáng)好勝。ㄔ诔苑矫妫
魚(yú)所有特點(diǎn)都來(lái)源于一個(gè)字:吃!只要把飼料投放在一個(gè)集中的水域,水面上就會(huì)泛起朵朵魚(yú)花,所以,這魚(yú)算無(wú)藥可救了吧.
魚(yú)的作文 篇10
記得剛買(mǎi)那魚(yú)缸時(shí),里面有十三尾快樂(lè)的魚(yú),他們游著,自由地......
每星期回家時(shí)我總會(huì)趴在魚(yú)缸旁邊數(shù)那些快樂(lè)的魚(yú)。讓所有的煩惱都變成那魚(yú)兒吐出的氣泡,一點(diǎn)一點(diǎn)向上漂浮,一切都變得愈發(fā)清晰起來(lái),最后在水面,“啪”的一聲消失殆盡。我和我的魚(yú)兒在一起時(shí),也仿佛像魚(yú)兒一般,只有九秒鐘的記憶,但我什么都不愿記住,什么卻也不曾忘記。
他們似乎在對(duì)我微笑。然后,我也變成了魚(yú),隔著玻璃,張望這個(gè)模糊的世界。
悠閑著,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那恐懼。
什么在靠近?我想躲開(kāi),卻只能呆在原地,因?yàn)槲覠o(wú)處遁隱。我在水中,卻又暴露在空氣里。
我依賴(lài)著水,卻也永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫那透明的液體的名為孤獨(dú)的永恒的束縛。
再次回到這個(gè)這個(gè)世界中,果真是什么也不曾忘卻。
每星期回家,瞥一眼那魚(yú)缸。
咦,十二條了。
漠不關(guān)心地走開(kāi),又是一個(gè)星期。
十條了啊。
那些魚(yú)兒又不是費(fèi),?shù)慕痿~(yú),可以懂得人類(lèi)對(duì)他們的照料。
不過(guò)我似乎忘了,那是我的曾經(jīng)珍惜的魚(yú)兒。
一條一條,在變少,我的魚(yú)兒。那是我珍惜的魚(yú)兒。
怎么會(huì)?怎么會(huì)只剩下一條了呢?
我的魚(yú)兒呢?我的那些快樂(lè)的魚(yú)兒呢?他們又是什么時(shí)候走出我的記憶的呢?
我回到家,看著那一尾魚(yú)。孤獨(dú)而又努力地想要活下去。
我趴在魚(yú)缸旁。
家里的魚(yú)缸里有一尾魚(yú)。他在對(duì)我笑。
然后,我變成了他。
或許我已經(jīng)將一切都忘卻了吧。
【魚(yú)的作文】相關(guān)文章:
魚(yú)魚(yú)的悲哀作文08-23
與魚(yú)有關(guān)的作文:魚(yú)外公09-05
魚(yú)作文05-19
魚(yú)就是魚(yú)高一作文07-28
魚(yú)魚(yú)的悲哀作文1000字01-09
藍(lán)魚(yú)和雪魚(yú)作文08-01
關(guān)于魚(yú)的作文精選:兩尾魚(yú)10-13
關(guān)于魚(yú)作文01-07
清潔魚(yú)作文02-07
魚(yú)的奧秘作文08-09