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釣魚(yú)的啟示主題作文

時(shí)間:2022-12-24 12:26:43 魚(yú) 我要投稿

釣魚(yú)的啟示主題作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的釣魚(yú)的啟示主題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

釣魚(yú)的啟示主題作文3篇

釣魚(yú)的啟示主題作文1

  俄國(guó)作家契柯夫曾說(shuō)過(guò):“人有三個(gè)頭腦:一個(gè)是與生俱來(lái)的,一個(gè)是從書(shū)本中得來(lái)的,還有一個(gè)是從生活中得來(lái)的。

  記得一個(gè)周末,我們?nèi)页鰟?dòng),到湖邊釣魚(yú)。我們?cè)谝粋(gè)木屋前坐定,打開(kāi)魚(yú)具箱,拿出魚(yú)竿、魚(yú)餌,開(kāi)始釣魚(yú),我坐上了椅子,把魚(yú)線(xiàn)拋了出去,等待魚(yú)餌的上鉤,心里美滋滋地想著:哈哈,等會(huì)兒釣到大魚(yú),燒出來(lái)吃!

  五分鐘過(guò)去了,仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)辰,可一看浮標(biāo),還是一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上,握緊皺眉頭,不停地撩起魚(yú)竿看一看有沒(méi)有魚(yú)上鉤,哪怕是一條小的也好,可一次次滿(mǎn)心希望都變成了灰心的失望。

  我看了看外公的魚(yú)桶,哇,滿(mǎn)桶的魚(yú)兒活蹦亂跳,心想:真怪,為啥這些魚(yú)都吃外公的魚(yú)餌呢?外公似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):”不是魚(yú)兒喜歡我的魚(yú)餌,而是你耐不住性子,太急躁,魚(yú)兒都被你嚇跑了,你知道釣魚(yú)是要耐力的,釣到大魚(yú)更是如此。“

  我恍然大悟:我們讀書(shū)不也是在釣魚(yú)嗎?需要有耐心,自制力,碰到困難不急不躁,要像李白那樣有鐵杵磨成針的`功夫;要想愛(ài)迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅(jiān)持;要想外公那樣靜心屏氣,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。他們靠的是什么呢?那就是耐力和自制力,給予他們不倒的精神。在人生的長(zhǎng)河中,才能釣到大魚(yú)。

釣魚(yú)的啟示主題作文2

  有一個(gè)星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚(yú)。

  我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚(yú)去了。走到路上,小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑,一陣微風(fēng)刮過(guò),小柳樹(shù)的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚(yú)竿、桶、絲線(xiàn)、魚(yú)餌。我先把絲線(xiàn)綁在魚(yú)竿上,再把魚(yú)餌綁在絲線(xiàn)上,做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚(yú)。把絲線(xiàn)用力扔了出去,就坐在椅子上開(kāi)始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘。我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō):小紅,我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚(yú)吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚(yú)呢?小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚(yú)了的話(huà)我們就釣不到魚(yú)了,我們?cè)诘纫坏劝桑≌f(shuō)不定一會(huì)就有魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚(yú)竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚(yú)上鉤了我把魚(yú)竿一拉,一條很大的魚(yú)我太興奮了。我把魚(yú)從魚(yú)竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里,過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚(yú),下午,我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚(yú)夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚(yú)湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚(yú)明白了一個(gè)道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

釣魚(yú)的啟示主題作文3

  《釣魚(yú)的啟示》——讀后感“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話(huà)不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷,在我們?nèi)寺暤穆猛局校瑫?huì)遇到一些與作者34年前釣的“魚(yú)”。然而,有些貪心的人偏偏要那些“魚(yú)”。這些金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!張海迪說(shuō)過(guò),“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!痹谖覀冇龅嚼щy時(shí),就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。

  在這篇課文里,作者心里想:離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)只差兩個(gè)小時(shí),完全可以不遵守,況且還沒(méi)有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個(gè)人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的話(huà),那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!暗赖轮皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@句話(huà)使我受益匪淺。

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