魚(yú)的作文

時(shí)間：2023-01-03 16:47:01 魚(yú) 我要投稿

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【精選】魚(yú)的作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的魚(yú)的作文5篇，歡迎大家分享。

【精選】魚(yú)的作文錦集五篇

魚(yú)的作文篇1

　　想成為一條魚(yú)兒，不咬鉤不躍龍門(mén)。只愿依眅一片湛藍(lán)的海，縱使海水冰涼刺骨，也希望它能滌盡外界的紛雜，留下一顆纖塵不染的心。

　　也真有這樣一片“�！睂儆谖摇}海。習(xí)慣了在自習(xí)課上看筆尖在紙上不停游走，看那片無(wú)法捉摸的海向我涌來(lái)，浪高高卷起，將我淹沒(méi)。怨過(guò)它的無(wú)邊無(wú)際，恨過(guò)它的深不可測(cè)，身不由己地被洶涌的波瀾卷挾。

　　隨波，逐流。

　　我不知道亮著的臺(tái)燈算不算燈塔，但它并不能指引方向。“我累了�！蔽衣�(tīng)到自己的聲音。

　　我想逃。

　　仿佛一個(gè)溺水的人一定會(huì)死死抱住周遭的一切那樣，我手中的筆停下，目光飄向遠(yuǎn)方。我如一條沒(méi)有鰓的魚(yú)。被淹沒(méi)的結(jié)果除窒息外無(wú)他，漫過(guò)來(lái)的水只會(huì)使我恐懼。我迫不及待地想沖出水面去逃離。然后，我就真的發(fā)現(xiàn)了一片不同天地。

　　屏幕里的他們永遠(yuǎn)光鮮亮麗。他們是聚光燈底下驕傲的存在。他們好遙遠(yuǎn)，像幾光年外的星。隔著屏幕的距離，無(wú)法觸及。只是當(dāng)看到他們的那一刻，題海是與我無(wú)關(guān)的。

　　目光觸及了屏幕就再收不回來(lái)。便也就自然而然地關(guān)注起衍生的游戲來(lái)。為了一個(gè)個(gè)虛擬的名號(hào)而小心地做出每一個(gè)選擇。一廂情愿地杜撰游戲背后的故事，想象自己是主角。在評(píng)論區(qū)里仔細(xì)搜索正確的答案。無(wú)數(shù)次為了進(jìn)度不惜一再壓縮課程安排。屏幕那一邊的世界把我與那片海的距離拽的得越來(lái)越遠(yuǎn)。“還好那時(shí)是暑假。”再回想起來(lái)時(shí)我不禁有些慶幸。

　　改變是緣于偶然。突然一次高分讓我有些受寵若驚的歡喜，就因此配合地努力一下，也自以為刻苦地將燈亮得更晚些。每每看著城市入睡的模樣，自以為努力。

　　直到那個(gè)清冷的早晨，自然張開(kāi)的雙目困意全無(wú)。我訝異于先于起床鈴醒來(lái)的自己，看著窗外沉睡著的城市，好久好久。忽然就發(fā)現(xiàn)自己的努力都不算什么。連身體都承受的了，談什么拼？無(wú)非就是把時(shí)間浪費(fèi)在了別的誘惑上，再裝模作樣的用晚睡感動(dòng)自己。清晨一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)的晨曦照亮我的自愧。我低下頭，不知道是因?yàn)槟且粍x，還是之前累積起來(lái)的全部崩潰……

　　后來(lái)我依舊登錄過(guò)那個(gè)賬號(hào)，卻沒(méi)有繼續(xù)游戲，而是修改了密碼。

　　盲打。確認(rèn)。

　　我知道我再也不可能登錄那個(gè)賬號(hào)了。也罷，和過(guò)往的誘惑說(shuō)再見(jiàn)吧。

　　還是回到最初的那條魚(yú)，卻不再咬欲望的鉤。依舊有洶涌的浪，卻不隨波逐流，我只是向前，有了方向。魚(yú)的記憶僅七秒，忘了過(guò)往的錯(cuò)，只身孤勇去遠(yuǎn)方。

魚(yú)的作文篇2

　　記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)窮的深淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。從小到大，“困難”都是一個(gè)令我恐懼的詞，它就像一個(gè)盾牌，讓我一遇到挫折便不由自主地低下頭，無(wú)情地?fù)踝∥蚁胍獞?zhàn)勝它的勇氣。今年暑假，我看了《老人與�！愤@本書(shū)，卻讓我對(duì)困難有了新的認(rèn)識(shí)。

　　《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威創(chuàng)作的一本小說(shuō)，講述的是：一位靠出海捕魚(yú)生活的年邁老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于釣上了一條大馬林魚(yú)，但魚(yú)太大，這位技術(shù)精湛的老人與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于釣上了它，由于魚(yú)流血不止，引來(lái)了鯊魚(yú)，他又與鯊魚(yú)搏斗，最終，鯊魚(yú)逃了，但魚(yú)卻被吃光了，老人只能載著魚(yú)骨回到了岸邊。

　　輕輕地合上這本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心已經(jīng)隨著這本書(shū)飄蕩在了茫茫的大海里。這本書(shū)的主人公：桑地亞哥，他讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真諦！連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，可老漁夫依然相信自己會(huì)有所收獲，始終不放棄自己的信念；“引來(lái)了鯊魚(yú)”又是多么可怕的事情，但是在困難面前，老人卻顯得很冷靜，他會(huì)想盡辦法把鯊魚(yú)趕走，哪怕只有一絲希望。這種堅(jiān)持、不怕困難的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？雖然他沒(méi)有帶回人們希望看到的一條完完整整的大馬林魚(yú)，但他帶回了人們所沒(méi)有的打破困難的勇氣，帶回了藏著人類(lèi)永不言敗的精神的錚錚魚(yú)骨。所以，實(shí)際上，老人已經(jīng)釣到了“魚(yú)”，一條比那大馬林魚(yú)還要大，還要寶貴的“魚(yú)”！

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是《老人與�！分凶钭屛矣洃洩q新的一句名言。美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究成為美國(guó)的著名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫。托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得不凡的成就。他們不正是我們的`榜樣嗎？

　　我想只要我們抱著希望去挑戰(zhàn)困難，那么一定能像老人一樣釣到世界上最寶貴的“魚(yú)”！

魚(yú)的作文篇3

　　“天上的星星眨呀眨，地上的人類(lèi)跑呀跑。白白的白云飄啊飄，水中的魚(yú)兒游啊游�！碑�(dāng)你們聽(tīng)到這首童謠時(shí)，一定會(huì)想到小魚(yú)兒在水中自由自在的游。今天，我就來(lái)給大家制作一條魚(yú)。

　　做魚(yú)需要一些材料，有：各種顏色的彩紙，剪刀，雙面膠，帶卡通圖案的紙。準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始我的做“魚(yú)”大計(jì)劃。

　　首先，要做魚(yú)的身體。找一張正方形的彩紙，對(duì)折，要折成一個(gè)三角形。再打開(kāi)，中間有一條線，把正方形的一個(gè)角向那條線折去。對(duì)折好后再打開(kāi)，繼續(xù)向第一步那樣折成三角形。因?yàn)橹罢哿巳切�，所以，現(xiàn)在的三角形被分成了兩個(gè)三角形。用剪刀在下面的一個(gè)三角形，剪成像流蘇一樣的長(zhǎng)條，剪好后，攤開(kāi)。將沒(méi)剪過(guò)得三角形粘起來(lái)，前后重疊。

　　好了，魚(yú)的身體搞定了。俗話說(shuō)得好：“有身就不能沒(méi)有尾�！蹦闷鹨粡埧ㄍㄐ蜗蟮募�，將她的兩條小辮子剪下來(lái)，然后粘在一起，使魚(yú)尾像一把張開(kāi)的剪刀。

　　魚(yú)有了尾巴，就得需要眼睛和嘴巴。為什么呢？那是因?yàn)槟媳背瘯r(shí)，畫(huà)家張僧繇為金陵安樂(lè)寺墻壁上的龍點(diǎn)上了一雙眼睛，霎時(shí)間，被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。這龍就差一雙眼睛，就可以飛走。那么我的魚(yú)也許就差眼睛和嘴巴，就能活靈活現(xiàn)了。事不宜遲，我模仿二次元的人物的眼睛，畫(huà)了一雙人的眼睛。啊呀，畫(huà)的可真是連我自己都大開(kāi)眼界，一只眼大，一只眼小。我又畫(huà)了七八遍，“啊~~”我無(wú)語(yǔ)了，在心里大叫道。正當(dāng)我想如何放棄時(shí)，一個(gè)主意蹦了出來(lái)：我可以畫(huà)一只眼睜著，一只眼閉著。這樣，我就不用把魚(yú)的眼睛畫(huà)的一樣大。眼睛做好后，我又取出那張卡通形象的紙，將她的嘴巴剪下來(lái)。

　　魚(yú)的眼睛、嘴巴做好后，將它們粘在魚(yú)身上。哈哈，一條奇特的魚(yú)大功告成！

　　我看著這條用辮子做成的魚(yú)尾；眼睛一睜一閉的奇特的魚(yú)，想起想放棄的時(shí)候，不由感嘆到“萬(wàn)事都需堅(jiān)持”啊！

魚(yú)的作文篇4

　　我認(rèn)為這魚(yú)它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺(jué)得死得其所，也覺(jué)得它還是沒(méi)有達(dá)到自己的愿望，它沒(méi)有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒(méi)有它這樣的精神。

　　這條魚(yú)它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚(yú)，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過(guò)了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過(guò)了瀑布，穿過(guò)峽谷。經(jīng)過(guò)了各種陡峭的山澗，游過(guò)那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

　　它在游走的過(guò)程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說(shuō)它死得其所，而老年人會(huì)說(shuō)它沒(méi)有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺(jué)得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過(guò)了許多難關(guān)，即便它沒(méi)有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過(guò)自己最終的落處嗎？亦或是沒(méi)有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

　　它僅是一條魚(yú)，如若它是人呢？它是一條游得不快的魚(yú)呢？其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚(yú)對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒(méi)有精神沒(méi)有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺(jué)得我連一條魚(yú)都不如。

　　快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見(jiàn)彩虹。