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描寫金魚樣子的小學(xué)生作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫金魚樣子的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 1
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
小金魚穿著一身金黃色的裙子，一雙黑黑的眼睛就像兩顆黑寶石。小金魚的尾巴是透明的，搖來(lái)?yè)u去，就像一把寶扇。
我給小金魚喂食的時(shí)候它更可愛。它一聞到魚糧的香味，就知道它吃飯的時(shí)間到了，便在魚缸周圍快活地游來(lái)游去。它把魚糧一粒一粒地吞到自己那個(gè)大大的肚子里。我往右扔，它就往右游，我往左扔，它就往左游，一定要把魚糧吃地一粒不剩它才肯罷休�？墒锹�，小金魚也漸漸覺得我在捉弄它了。它就開始不理我，慢條斯理地游了回去，連它最喜歡的魚糧也誘惑不了它。小金魚可真是難服侍啊!
小金魚剛被我買回來(lái)的'時(shí)候，我把它放到魚缸里，它并沒有一種陌生的感覺，而是有一種搬新家的感覺。它就用自己那苗條的身材和透明的尾巴跳起優(yōu)美的舞蹈。
這就是我家那條小金魚。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 2
我家有幾條小金魚，有紅色的、黑色的，它們身體很光滑、胖乎乎的'，眼睛是突起來(lái)的，外圈是白色的、里面是個(gè)小黑點(diǎn)，尾巴像一把剪刀，來(lái)回?cái)[動(dòng)。
小金魚喜歡在魚缸里游來(lái)游去、上下?lián)潋v，在水草里竄來(lái)竄去，速度可快了。小金魚孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)找小伙伴說(shuō)話，小嘴一撅一撅的，特別好玩。
我喜歡它們，每當(dāng)我回到家里，首先會(huì)跑到它們面前，看看它們?cè)诟墒裁�。每次我�?lái)到它們面前，它們都會(huì)從水底游到水面上，撅著嘴，搖著尾巴看著我，像是在和我打招呼，又像在給我唱歌，我會(huì)給它們唱我喜歡的歌，它們邊聽邊搖尾巴，像是在給我鼓掌。
歡快的小金魚，我們一起長(zhǎng)大!
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 3
我經(jīng)常去梅林公園玩，在公園的水池里有一群金魚，大約有三、四十條。金魚有大有小，大的有十幾厘米長(zhǎng)，小的只有幾厘米長(zhǎng)。這群金魚多數(shù)是紅色的，還有幾條是紅白相間、黑紅相間的，還有一條渾身都是金黃色，在這群金魚里獨(dú)一無(wú)二。
這群金魚經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地游在水里，它們以水草、蝌蚪、浮游生物為生。金魚吃東西的時(shí)候把嘴巴張得大大的`，眼睛瞪得圓圓的，對(duì)食物你搶我奪，非常熱鬧。
聽保安叔叔講，晚上12點(diǎn)以后，經(jīng)常有兩只大鳥來(lái)吃魚。它們飛過(guò)水面就能抓一條魚，人一驅(qū)趕，它們就飛到了樹上，讓你無(wú)可奈何。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 4
今天，老爸去花鳥市場(chǎng)幫我買回了兩條小金魚。這兩條小金魚非�？蓯郏趾鹾醯纳眢w圓滾滾的，一只紅，一只黑十分耀眼。
小金魚，不大也不小，兩只眼睛像燈泡一樣突出來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界很吃驚的樣子，肥肥的肚子后有一條像花一樣的尾巴，可好看了，又神氣。
一天，我拿著一條吃剩下來(lái)的肉絲放下去，兩只金魚馬上打起來(lái)了，黑的比較大，占了上風(fēng)，把紅的一下打了下去，可紅的`機(jī)靈，繞了一大圈，把肉絲一下子搶到了，馬上吞了下去，黑的吃了一下驚，馬上又去打他了。
我哈哈大笑。
半夜時(shí)候，我去上廁所，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兩只金魚，掙著兩只眼，浮在水中，我以為這兩只金魚死了，便大哭一場(chǎng)，老爸被我吵醒了，起床問(wèn)我什么事，我說(shuō)兩只金魚死了，爸爸一看，馬上哈哈大笑，說(shuō)了一大堆道理。
我明白它們沒死，便安心上樓睡覺了。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 5
在我家的客廳里，有一個(gè)晶瑩剔透的魚缸，里面住著幾位優(yōu)雅的小居民——那就是我的金魚朋友們。其中，我最喜歡的是那條名叫“泡泡”的小金魚。
泡泡的身體是金黃色的，就像是秋天里溫暖的陽(yáng)光灑在了水面上，閃爍著耀眼的光芒。它的鱗片一片挨著一片，排列得整整齊齊，每當(dāng)它游動(dòng)起來(lái)，那些鱗片就仿佛活了過(guò)來(lái)，波光粼粼，美極了。泡泡的眼睛圓溜溜的，像兩顆鑲嵌在臉上的'黑寶石，總是好奇地四處張望，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了無(wú)盡的好奇。
最有趣的要數(shù)泡泡的尾巴了，它的尾巴寬大且飄逸，就像穿著一件華麗的舞裙。每當(dāng)泡泡在水中歡快地游弋時(shí)，那尾巴就輕輕擺動(dòng)，好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈，引得魚缸里其他的魚兒也紛紛跟隨，共同演繹著一場(chǎng)水下盛宴。
泡泡還是個(gè)貪吃鬼呢！每當(dāng)我拿著魚食靠近魚缸，它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，我餓了！”看著它那副迫不及待的樣子，我總是忍不住多撒一些魚食給它。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 6
在我家的角落里，藏著一個(gè)小小的水族世界，里面住著一位美麗的金魚公主，我給它取名叫“麗麗”。
麗麗有著一身潔白如雪的鱗片，上面還點(diǎn)綴著幾朵淡粉色的花紋，就像是穿了一件精心設(shè)計(jì)的公主裙。它的眼睛大大的，充滿了溫柔與智慧，仿佛能洞察人心。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照進(jìn)魚缸時(shí)，麗麗就會(huì)游到光線最足的地方，擺動(dòng)著它那優(yōu)雅的尾巴，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)光與影的'舞蹈。
麗麗不僅外表美麗，性格也十分溫順。它總是慢悠悠地在水中游弋，從不與其他魚兒爭(zhēng)搶食物或地盤。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地把手伸進(jìn)魚缸，麗麗就會(huì)好奇地游過(guò)來(lái)，用它那柔軟的小嘴輕輕觸碰我的手指，好像在跟我打招呼，讓我感受到了前所未有的親近與溫暖。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 7
在眾多金魚中，有一只特別引人注目，那就是我的“勇士”。勇士并不像它的名字那樣威武雄壯，反而身材小巧，但它卻有著一顆勇敢無(wú)畏的心。
勇士的身體是深紅色的.，就像是一團(tuán)燃燒的火焰，充滿了活力和斗志。它的眼睛總是炯炯有神，透露出一種堅(jiān)定和果敢。每當(dāng)魚缸里出現(xiàn)什么異常情況，比如新加入的魚兒不適應(yīng)環(huán)境或是其他魚兒生病時(shí)，勇士總是第一個(gè)沖上前去，用它的方式去安慰和鼓勵(lì)它們。
有一次，魚缸里的水泵突然停止了工作，水流變得緩慢，許多魚兒都顯得焦躁不安。就在這時(shí)，勇士挺身而出，它在水中快速游動(dòng)，帶動(dòng)起一股股微弱的水流，仿佛在告訴大家：“不要害怕，我們一起努力！”最終，在大家的共同努力下，我們成功解決了問(wèn)題，魚缸又恢復(fù)了往日的寧?kù)o與和諧。從此以后，勇士在我心中更加高大、更加勇敢了。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 8
在我家的客廳里，有一個(gè)圓圓的玻璃魚缸，里面住著幾條活潑可愛的金魚。它們是我最要好的朋友，也是我每天放學(xué)回家后的第一道風(fēng)景線。
最吸引我的是一條名叫“紅紅”的'金魚。它穿著一身鮮艷奪目的紅衣裳，就像一團(tuán)燃燒的小火苗，在水中歡快地游弋。紅紅的身體圓滾滾的，鱗片在燈光的照射下閃閃發(fā)光，好像穿著一件鑲嵌著寶石的裙子。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，總是好奇地四處張望。每當(dāng)我把手指輕輕貼近魚缸，紅紅就會(huì)迅速游過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！”
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 9
我家的魚缸簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小的金魚樂園。其中，我最喜歡的是那條名叫“泡泡”的金魚。泡泡的身體是銀白色的，上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)橙色的斑紋，就像是夜空中最亮的星星。它最特別的.地方是它那對(duì)大大的、透明的魚鰭，游動(dòng)起來(lái)就像兩把小扇子在輕輕扇動(dòng)，優(yōu)雅極了。
泡泡還是個(gè)調(diào)皮鬼，總喜歡和其他的金魚玩捉迷藏。它時(shí)而躲在水草后面，時(shí)而藏到石頭縫里，讓其他金魚找得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，心想：“泡泡，你可真是個(gè)機(jī)靈鬼！”
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 10
在我房間的窗臺(tái)上，也擺放著一個(gè)精致的魚缸，里面住著一位“金魚公主”——“麗麗”。麗麗有著一身潔白如雪的鱗片，邊緣還鑲嵌著一圈淡粉色的花邊，就像是穿著一件華麗的公主裙。它的`尾巴特別長(zhǎng)，游動(dòng)起來(lái)就像一條輕盈的紗巾在水中飄揚(yáng)，美不勝收。
麗麗不僅外表美麗，性格也十分溫婉。它總是靜靜地游弋在魚缸的一角，偶爾才會(huì)和其他的金魚輕輕觸碰一下，仿佛在用它特有的方式交流著。每次我靠近魚缸，麗麗就會(huì)用它那雙溫柔的眼睛望著我，仿佛在訴說(shuō)著什么秘密。那一刻，我仿佛能讀懂它的心思，感受到它那份寧?kù)o與美好。
這三條金魚，它們各自有著獨(dú)特的魅力，給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂趣和溫馨。我愛我的金魚朋友們！
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 11
在我家客廳的一角，有一個(gè)圓圓的、透明的魚缸，里面住著幾條活潑可愛的小金魚。它們是我最好的朋友，每天放學(xué)回家，我第一件事就是跑去看它們。
其中，我最喜歡的是那條紅色的小金魚。它身披一件耀眼的紅袍，仿佛是海底世界的小太陽(yáng)，走到哪里都閃耀著光芒。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，總是好奇地四處張望。最有趣的.是它那像扇子一樣的尾巴，輕輕搖曳時(shí)，就像在水中跳起了一支優(yōu)美的舞蹈。
小金魚們的生活可悠閑了。它們有時(shí)聚在一起，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)著悄悄話；有時(shí)又各自散開，在魚缸里悠閑地游來(lái)游去，好像在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的游泳比賽。每當(dāng)我撒下魚食，它們就會(huì)立刻從四面八方游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物，那場(chǎng)面別提多熱鬧了！
看著這些小金魚在水中自由自在地生活，我覺得自己也仿佛變成了一條快樂的小金魚，和它們一起暢游在這美麗的水世界里。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 12
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)小小的“金魚樂園”。那里住著幾位五彩斑斕的小居民——金魚。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)樂園，那些金魚就像是穿上了華麗的禮服，在水中翩翩起舞。
其中，有一條黑白相間的金魚特別引人注目。它的身體是黑色的，但尾巴上卻點(diǎn)綴著幾片雪白的鱗片，就像是夜空中最亮的星星。它的眼睛周圍還有一圈金色的條紋，就像是戴了一副時(shí)尚的眼鏡，顯得既聰明又可愛。
這些金魚不僅外表美麗，還非常聰明。有一次，我試著用手指輕輕觸碰魚缸的玻璃，它們立刻警覺地四散游開，仿佛在說(shuō)：“嘿，你是誰(shuí)？別打擾我們的寧?kù)o！”但當(dāng)我撒下魚食時(shí)，它們又迅速聚集過(guò)來(lái)，用嘴巴輕輕啄食，那模樣真是既憨態(tài)可掬又機(jī)靈可愛。
在這個(gè)小小的`金魚樂園里，我感受到了無(wú)盡的樂趣和寧?kù)o。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要看看這些活潑可愛的小金魚，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 13
我家的魚缸里住著幾位有趣的金魚朋友，它們不僅外形各異，還經(jīng)常上演一些讓人捧腹大笑的趣事。
就說(shuō)那條金色的.小胖魚吧，它總是吃得圓滾滾的，游起來(lái)慢悠悠的，好像隨時(shí)都會(huì)停下來(lái)休息。有一次，我故意逗它玩，用手指輕輕地在魚缸外畫了一個(gè)圈，沒想到小胖魚竟然跟著我的手指游了起來(lái)，一圈又一圈，樂此不疲。我笑得前仰后合，心想：“這小家伙還真是個(gè)跟屁蟲呢！”
還有一次，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅白相間的金魚竟然學(xué)會(huì)了“吐泡泡”。它先是游到水面上，然后嘴巴一張一合，吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡。那些泡泡緩緩上升，在陽(yáng)光下閃耀著彩色的光芒，美極了！我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也夸我觀察得仔細(xì)。
這些金魚趣事給我的生活帶來(lái)了許多歡樂和驚喜。每當(dāng)我看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘厣�，心里就充滿了溫暖和幸福。我想，這就是養(yǎng)金魚的樂趣所在吧！
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 14
在我家的客廳里，擺放著一個(gè)圓圓的魚缸，里面住著幾位可愛的“小居民”——幾條活潑可愛的小金魚。它們是我最好的朋友，也是我家的快樂小精靈。
最引人注目的是那條紅色的金魚，我給它取名叫“火焰”。它的身體像一團(tuán)燃燒的火焰，紅得耀眼，鱗片在燈光下閃閃發(fā)光，仿佛穿著華麗的禮服�；鹧娴难劬A溜溜的，像兩顆黑色的寶石，總是好奇地四處張望。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把打開的扇子，在水中輕輕擺動(dòng)，優(yōu)雅極了。每當(dāng)它游動(dòng)起來(lái)，就像一團(tuán)紅色的.火焰在水中跳躍，讓人看了心情大好。
除了火焰，還有一條銀色的金魚，我叫它“月光”。月光全身銀光閃閃，就像夜空中最亮的星星落入水中。它的身體修長(zhǎng)，游動(dòng)時(shí)輕盈靈活，就像一位優(yōu)雅的舞者。月光的眼睛雖然不大，但卻透出一股溫柔的光芒，讓人忍不住想要靠近。它的尾巴雖然沒有火焰那么華麗，但卻有著獨(dú)特的韻律感，每一次擺動(dòng)都像是在演奏一曲美妙的樂章。
這些小金魚不僅外表美麗，還非常有趣。它們時(shí)而聚在一起，好像在開秘密會(huì)議；時(shí)而各自散開，在魚缸里自由穿梭，玩得不亦樂乎。每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是跑到魚缸前，看看它們有沒有新的變化，給它們喂食�？粗鼈儬�(zhēng)先恐后地?fù)屖常业男睦锞统錆M了快樂。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 15
在我家的一角，有一個(gè)小小的金魚樂園，那是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的世界。樂園的主角當(dāng)然是那幾條色彩斑斕的小金魚了。
最顯眼的是那條黑色的金魚，我稱它為“暗夜使者”。它的身體烏黑發(fā)亮，就像穿了一件夜行衣，在清澈的水中顯得格外神秘。暗夜使者的眼睛大而明亮，閃爍著智慧的`光芒，仿佛能洞察一切。它的尾巴寬大而有力，游動(dòng)時(shí)帶起一圈圈漣漪，就像是夜空中的流星劃過(guò)。
與暗夜使者形成鮮明對(duì)比的是那條金色的金魚，我給它起名叫“陽(yáng)光寶貝”。陽(yáng)光寶貝全身金光閃閃，就像是被陽(yáng)光親吻過(guò)的天使。它的身體圓潤(rùn)飽滿，鱗片在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒。陽(yáng)光寶貝的眼睛總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。它的尾巴輕盈飄逸，就像是用金線編織而成，每一次擺動(dòng)都散發(fā)著溫暖的光芒。
除了這兩位主角，樂園里還有幾條其他顏色的小金魚，它們或紅或白，或黃或藍(lán)，各自在水中演繹著自己的故事。這些小金魚們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，它們的世界充滿了和諧與歡樂。每當(dāng)我坐在樂園旁邊靜靜地看著它們，心里就感到無(wú)比的寧?kù)o與滿足。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 16
在我家的魚缸里，展開了一幅生動(dòng)的金魚生活畫卷。這幅畫卷以清澈的水為背景，以一群活潑可愛的小金魚為主角，繪制出了一幅幅溫馨、有趣的畫面。
畫卷中最引人注目的是一條橙色的金魚，我給它取名叫“橙子”。橙子的身體像一顆熟透的`橙子，橙黃相間，充滿了活力。它的眼睛圓溜溜的，總是閃爍著好奇的光芒，仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了探索的欲望。橙子的尾巴像一把張開的扇子，在水中輕輕搖曳，為這幅畫卷增添了幾分動(dòng)感。
在橙子的旁邊，是一條白色的金魚，我稱它為“雪絨花”。雪絨花的身體潔白如雪，沒有一絲雜質(zhì)，就像是冬天里飄落的一片雪花。它的眼睛清澈明亮，仿佛能洞察人心。雪絨花的尾巴輕盈柔軟，游動(dòng)時(shí)就像一朵盛開的白蓮花在水中翩翩起舞。
除了橙子和雪絨花，畫卷中還有許多其他的小金魚。它們有的聚在一起，好像在討論什么重要的事情；有的獨(dú)自一人，在水中悠閑地游弋；還有的在水草間穿梭，仿佛在尋找寶藏。這些小金魚們用自己的方式演繹著生活的點(diǎn)滴，讓這幅畫卷充滿了生機(jī)與活力。每當(dāng)我看到這幅畫卷時(shí)，都會(huì)不由自主地微笑起來(lái)，感受到生活的美好與溫馨。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 17
小金魚五顏六色，活潑有趣，逗人喜愛。
奶奶知道我喜歡小金魚，就給我到市場(chǎng)上去買了一個(gè)玻璃魚缸和兩條小金魚，一條紅的，一條黑的，還有一包魚飼料。買回來(lái)后，就放在我的花架上。我天天都要看上好多遍。
小金魚，圓圓的嘴巴，鼓鼓的大眼睛，幾片不斷擺動(dòng)的`尾巴，在水中游來(lái)游去，非常有趣，也惹人喜愛。我一邊看一邊用飼料喂，它們就在水中追著飼料游，用嘴巴吃進(jìn)去，那樣子叫人非常喜歡。因?yàn)槌缘锰枺幸粭l紅金魚脹死了。還有一條黑金魚我一定要把它養(yǎng)好。
小金魚還有好多種顏色，黃的，紫的，黑綠的，紅的，黑的，白的，養(yǎng)在一起，五顏六色，那才真正好看呢，我以后還要養(yǎng)小金魚。
我喜歡小金魚。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 18
我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又乖巧。
一條小金魚全身都是紅色的，頭上有一個(gè)紅色的冠子，像一頂小紅帽。一對(duì)黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在尋找什么。身上有許多鱗片，好像穿著一件大紅袍，尾巴像一朵開在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大紅袍”。
還有一條它的顏色是白色的，最特別的就是它那雙眼睛了，大大的，就像兩個(gè)燈泡。它的兩眼之間有一個(gè)紅紅的斑點(diǎn)，就像嵌著一顆紅寶石一樣，也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的，尾巴像一把大扇子，游動(dòng)時(shí)搖來(lái)?yè)u去的'，非�？蓯�，我叫它“小斑點(diǎn)。”
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚看見了，馬上游過(guò)去，去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候，不料，這條狡猾的白金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。
這兩條小金魚非�；顫姟⒖蓯�。每天放學(xué)回家，我總看見兩條小金魚在魚缸里游來(lái)游去，尾巴一擺一擺。它們看見我，就會(huì)一邊跳著舞，一邊擺著尾巴，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你好！
我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來(lái)參觀，一定也會(huì)贊不絕口的。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 19
生日那天，媽媽送給我一樣可愛的禮物，你猜是什么？哈哈，猜不到了吧！告訴你，這個(gè)禮物就是兩條超級(jí)可愛的小金魚。
它們剛來(lái)到這個(gè)新家時(shí)，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生。它們不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，把水濺得到處都是。沒過(guò)多久它們就熟悉了這里，也愿意和我交朋友了。
它倆可是天生的“帥哥靚女”樣。就先說(shuō)說(shuō)那條黑色的金魚吧，它的全身都是黑色的，就像在煤球堆里打過(guò)滾兒一樣。它的兩只眼睛又大又亮，活像兩個(gè)電燈泡。別看它長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，其實(shí)是一個(gè)調(diào)皮鬼。只要你輕輕地碰它一下，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”地一聲溜走，那速度恐怕連劉翔都甘拜下風(fēng)！我最喜歡的就是那條紅色的小金魚了，最吸引我的是它那條大得有點(diǎn)夸張的尾巴。紅彤彤的尾巴邊緣鍍著一條黑色的條紋，擺動(dòng)起來(lái)，既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又宛如天上的仙女在舞動(dòng)著自己的'舞裙。
剛吃過(guò)晚飯，我就迫不及待地趴在魚缸旁，靜靜地看著它倆�！罢{(diào)皮鬼”小黑魚似乎游累了，正在水底悠哉悠哉地散步。而小紅魚還在不厭其煩地?cái)[著自己的尾巴。為了不讓自己孤芳自賞，小紅魚游到了小黑魚面前，好像想要小黑魚夸獎(jiǎng)它的舞姿�？尚『隰~偏偏不吃這一套，小紅魚生氣了，它改了往常溫柔的性格，一下子就把小黑魚擠到了一旁，小黑魚嚇得到處亂逃，而小紅魚就像打了勝仗的將軍，高傲地游著�？吹竭@，我忍不住笑了起來(lái)。
多么可愛頑皮的小金魚呀，它們給我的生活帶來(lái)了許多快樂。
描寫金魚樣子的小學(xué)生作文 20
暑假，我到鄰居家玩兒，鄰居家的小妹妹送了我一條黑色的小金魚。
那條小金魚可乖了，我把它放進(jìn)一個(gè)裝著水的瓶子里。小金魚在水中自由自在、非常歡快地游來(lái)游去，它還不停地?cái)[動(dòng)著那把像大扇子的尾巴。
小金魚的魚鱗可細(xì)了、有點(diǎn)兒透明，如果不注意看根本看不出來(lái)的`。它的兩只眼睛大大的、鼓鼓的，好象兩只閃亮的小電珠，有時(shí)很好奇地瞪著我，似乎在看認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呢。
小金魚游泳時(shí)，小嘴兒就一個(gè)勁兒地吐著些泡泡。很有趣的是，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，如果它的頭向左邊、尾巴就向右邊擺動(dòng)；而頭向右邊呢、尾巴則朝左邊擺動(dòng)。我問(wèn)外公為什么小金魚會(huì)這樣呢？外公說(shuō)這是有科學(xué)道理的，船上的舵手如果要掌握船的航行方向，就靠的是這個(gè)原理喲。
小金魚可會(huì)吃東西了，我一喂它食物它就很迅速地游到了我的眼前，然后一口氣那食物吸進(jìn)口中。我每天要喂它吃三次，跟我們?nèi)艘粯优�，也是三餐�?。
飼養(yǎng)小金魚不僅給我?guī)?lái)了樂趣，還培養(yǎng)了我的觀察能力。
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