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【精華】描寫釣魚的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫釣魚的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫釣魚的作文 篇1
今天下午三點(diǎn),艷陽高照,清風(fēng)拂面,我、爸爸和邱榆博和他爸爸一起去寮頂?shù)拇蠛镞M(jìn)行我的第二次釣魚。
大湖旁邊是密密麻麻的森林,森林的樣子倒映在湖水中,像一幅逼真的精致油畫。湖面上飄著 一些綠油油的浮萍,開著美麗的水仙花,偶爾有幾只可愛的蜻蜓飛過,我被這美景迷住了。
剛開始,我們?nèi)ズ缘牧肿永锿隍球井?dāng)魚餌。林子從外面看那么美麗,但一到里面就能看到林子里面雜草叢生,可怖的大蜘蛛在樹杈之間織著黏糊糊的網(wǎng),討厭的蚊子騷擾著我和邱榆博,把我們叮得一個(gè)包一個(gè)包的,弄得我們直喊癢。
爸爸很勇敢,不怕蚊子叮,跳進(jìn)草叢里抓蚯蚓。由于昨天剛下雨,林子里的.土很濕,許多蚯蚓跑出土來透氣。我們不費(fèi)吹灰之力抓了許多蚯蚓。
接著,我們把蚯蚓掰成一塊一塊的,來到釣魚專用地,把蚯蚓套上魚鉤,把魚竿拉長(zhǎng),把魚竿線拋進(jìn)水里。
等啊,等啊,終于,魚竿線動(dòng)了!爸爸連忙把魚竿往上一拉,釣上了一條大約兩厘米長(zhǎng)的小魚。我高興壞了,可是,高興勁還沒過呢,麻煩又來了:小魚太小,不能吃。我們又身邊沒有水,不能養(yǎng)這條小魚。要是去提水也來不及了。馬上,我想到了一個(gè)辦法:既然不能養(yǎng)、不能吃,那么就把這條小魚放生了,等小魚長(zhǎng)大了再來釣。
邱榆博見了,十分嫉妒,對(duì)他爸爸說:“看,人家都釣了一條了,我們?cè)趺词裁匆矝]釣著?”正說著,邱榆博爸爸的魚竿釣了彎了起來,魚竿旁邊振起一條條波紋,邱榆博大喜:“難道是釣到了大魚?!”邱榆博爸爸也高興地說不出話來。可是,那魚竿再也拔不起來了。爸爸走過去一看,滿懷經(jīng)驗(yàn)地說:“不是大魚,是魚鉤卡在池塘里了。”兩位爸爸花了吃奶的力氣才把魚竿拔上來,可是,魚竿竟壞了,邱榆博和他的爸爸只能看我們釣魚了。
忽然,我和爸爸的魚鉤上的浮球又動(dòng)了,爸爸猛地往上一拔,“天哪,一箭雙標(biāo)。!”爸爸的喊聲是如此巨大。原來爸爸一個(gè)魚鉤同時(shí)釣了兩條小魚!可是,小魚還是被我放了。
接下來進(jìn)入小孩釣魚環(huán)節(jié),我先釣魚。我站在大堤上,扛著沉甸甸的魚竿釣魚。這時(shí),浮球動(dòng)了,我猛地往上一拔,可惜魚兒逃走了。
輪到邱榆博釣了,他竟然也一箭雙標(biāo)!我真佩服他!
突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我們的釣魚活動(dòng)只好到此結(jié)束了,我真期待下一次的釣魚!
今天雖然沒釣到能吃的大魚,可是總比上一次釣魚一場(chǎng)空好!
描寫釣魚的作文 篇2
上星期六,我和爸爸去黃云水庫釣魚。
我們很快就到達(dá)目了的地——黃云水庫。我激動(dòng)地跑到河邊,拿出放在桶里的魚餌,再拿出魚竿上的魚鉤。我仔細(xì)看著放在盒子的魚餌,它們就像一顆顆小彈珠,我小心翼翼地選了一顆鉤在魚鉤上。
我把魚線用力地拋了出去,又用支撐桿,支撐著魚竿。我想著我釣的魚會(huì)有多大呢?這時(shí),我看見爸爸已經(jīng)釣到了一條魚,我跑過去問爸爸:“爸爸,你是怎么釣到魚的?”爸爸說:“釣魚是需要耐心的!蔽矣只氐搅宋业聂~桿前目不轉(zhuǎn)睛地看著我的魚竿。突然,我的魚竿在劇烈地抖動(dòng),我的心也激動(dòng)地跳起來,我把線一收一放,魚在鉤子上激烈地掙扎,我想:這條魚一定是我釣的'。
我努力地把魚線收回來。呀!我真的把魚釣上來了!我看它一身的泥巴,不停地掙扎,我就把它放在水里洗了洗,可惜讓他跑了。我失望地把魚竿放在支撐桿上,在我垂頭喪氣地時(shí)候,又一條魚上鉤了!我馬上拿起魚桿,認(rèn)真地盯著這條魚,我用手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著釣魚竿的線圈,費(fèi)了千辛萬苦終于把魚釣了上來,“哈哈!這次我可不會(huì)再讓你跑了的!”
我一蹦一跳地走回爸爸的身邊。我把魚放回了桶里,這條魚有一尺來長(zhǎng),它的顏色是銀灰色的,在陽光下下,它的魚鱗發(fā)出五顏六色的光芒。爸爸看我釣了這么大的一條魚,不停地贊揚(yáng)我:“兒子你真棒!”我心里美滋滋的。
很快,我們父子倆帶著魚開開心心地回家了。
描寫釣魚的作文 篇3
國(guó)慶假期,我和爸爸媽媽一起回到了老家。在這一段日子里,我不僅跟老家的親朋好友歡聚一堂,盡享天倫之樂,更重要的是我還第一次釣了魚。
那天,我們很早就出發(fā)了,因?yàn)槁烦毯荛L(zhǎng),所以我有些昏昏欲睡。目的地是一個(gè)農(nóng)家池塘,一下車,清新的空氣讓我頓時(shí)清醒過來。選好位置后,小叔幫我和爸爸裝好魚竿,綁上魚餌?上沂莻(gè)門外漢,根本不會(huì)甩竿,小叔就過來教我:“先把魚竿高高舉起,再把魚竿輕輕向前一甩。”聽了小叔的話,我便試了一下。雖然還不是很熟練,但畢竟還是甩過去了。可能是因?yàn)槌醮吾烎~,我的耐心不是很好,總會(huì)把魚竿拉上來,看看有沒有魚上鉤。爸爸見了,邊做過來教導(dǎo)我說:“釣魚要有耐心,要不然永遠(yuǎn)你都釣不到魚。”爸爸的話深深地教育了我,我開始有耐心地釣魚了。突然,魚線上的浮標(biāo)動(dòng)了起來,我打起精神,仔細(xì)的觀察著浮標(biāo)的一舉一動(dòng)。當(dāng)浮標(biāo)被魚兒拖下水時(shí),我用力一拉,終于,我釣上了一條昂公魚,當(dāng)大家向我伸出大拇指時(shí),我心里比吃了蜜還甜。
這次活動(dòng),我不僅體會(huì)到了釣魚的`辛苦。更多的是,我明白了做任何事都是要付出辛勤的汗水和勞動(dòng)。
描寫釣魚的作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的中午,我和媽媽去寵物市場(chǎng)買寵物,我左看看,右瞧瞧,最終挑選了四條可愛的魚兒。
這四條魚外形截然不同。一條是大紅的,頭部呈黑色,煞是可愛;一條白里透紅、鱗光滿面,像是用玉雕琢而成;另外兩條身上一片銀光閃閃,頭頸部有鮮艷的.茄子紫花紋,尾巴泛著璀璨的“金光”,光彩奪目。
魚兒游得時(shí)候很有趣。
它總愛追來逐去,一條飛快地游著,另外幾條在它面使勁地游著、追著。漸漸,最前面這條魚被追到了,就會(huì)顯得很不高興,在魚缸底一動(dòng)不動(dòng),閉上眼睛,撅起嘴巴,變成一個(gè)無助的“小乖乖”,任憑誰叫它、動(dòng)它,它也不會(huì)搭理。
魚兒吃食的樣子也十分可愛。
如果我拿出一粒魚食,被它們看到了,它們就會(huì)做出一副垂涎三尺的樣子,使勁往水面上靠,想來吃這近在咫尺的美味。我把魚食扔進(jìn)去,魚兒爭(zhēng)先恐后地游過去,圍住魚食,搶著吃,它們的身子團(tuán)成一個(gè)長(zhǎng)滿鱗片的大球,有趣極了!
我喜愛這四條活潑機(jī)靈的魚兒,我一定會(huì)好好喂養(yǎng)它們,等它們長(zhǎng)大一點(diǎn),投放回江河里,讓它們重回大自然的懷抱。
描寫釣魚的作文 篇5
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蔽沂且粋(gè)美魚而不得魚的垂釣者,為什么我還將它作為我的愛好,我獲大的興趣呢?Follow me!走進(jìn)我的垂釣天地吧!
一、“走誰?動(dòng)了我的奶酪!
且不說釣立之樂,先說物外之趣吧!
夏日清晨,在薄薄的霧中,玲著道旁沾滿東水的青草,扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿,到河邊、魚塘邊找塊空地坐下,那種感受,簡(jiǎn)直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水,那水面上便抓過條條銀絲。
清晨,水面上籠著一層水氣,偶爾也會(huì)有鳥雀從河邊草叢中竄出;陽光帶著夏晨特有的柔和穿過薄霧灑下來,輕輕地,實(shí)在不忍心打破那片寧靜。
此時(shí),我醉了,什么也不想,只感到周圍的一切仿佛都是為我而生,為我而長(zhǎng)的,我獄致地閉上眼晴,深深地倒吸一口氣……
二、“截走立兒武帕雄”
好不容易,我的.魚線動(dòng)了一下,我立即彈贊似地瑞起,緊握魚竿,盯著水面,大氣也不敢多瑞一下,隨若魚戲的下沉、上浮,我得心越來越緊張,越來越激動(dòng)。最后,我忍不住使勁向上提魚竿,只見一條魚劃開未消散的霧氣,畫上一道灸麗的弧踐準(zhǔn)確地落到了我的手中。內(nèi)心的喜悅熱浪一般地沖到全奔,我不禁發(fā)出一個(gè)詭秘的笑,因?yàn)檫@是我此時(shí)唯一能夠表達(dá)高興的方丸了。
繼這條魚過后,傾頻有魚咬鉤,但每次我提魚竿時(shí),都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線,怎么動(dòng)腦筋,怎么想辦法,魚就是不上釣。不過,有魚拜訪我,我總是顯得很高興,甚至愿意喂給它一條蚯蚓,因?yàn)榭鞓窡o價(jià)。
三、“將礦帕魚進(jìn)行到底!”
隨壽學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我?guī)缀跏チ舜贯灂r(shí)間,那把魚竿也已經(jīng)布滿蛛網(wǎng),甚至可產(chǎn)毫不夸張地說已經(jīng)肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠(yuǎn)也不會(huì)像魚竿那樣腐朽,它給過我無盡的快樂,陶冶過我的性情,凈化過我的心靈,我覺得我這一琴子都會(huì)記住的。
待到休閑日,還得去垂釣!
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