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釣魚(yú)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的釣魚(yú)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚(yú)作文 篇1
疫情過(guò)后，我照例每天完成自習(xí)和老師布置的各類(lèi)作業(yè)，于是我便打算去池塘邊獨(dú)釣。
我戴上了一頂帽子，從車(chē)庫(kù)中偷偷拿走了爸爸的漁具，大步走向池塘。
到了池塘邊，我把漁具箱放在地上，從中拿出了折疊式魚(yú)桿，上面的線(xiàn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，和一小盒魚(yú)餌，然后把魚(yú)餌放在地上，坐在漁具箱上。
我將魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，在天空中帥氣地甩了幾下，讓魚(yú)線(xiàn)在天空中劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)，然后用盡了吃奶的力，將魚(yú)線(xiàn)甩到了池塘中。
等待了大約20分鐘，魚(yú)線(xiàn)還是沒(méi)有反映，我都快睡著了。突然，我感覺(jué)到整個(gè)魚(yú)桿向下沉了一點(diǎn)！我心中一喜，立刻使勁地向上拉，結(jié)果拉上來(lái)的是一只黑色的.臭襪子。
�。∥掖蠼辛艘宦�，把臭襪子扔進(jìn)了垃圾箱。哎！今天怎么有點(diǎn)倒霉啊！
我撇了撇嘴，又重新將魚(yú)線(xiàn)拋入河中，靜靜地等待。
又等了大約二十分鐘，魚(yú)桿上又有了動(dòng)靜。
我非常激動(dòng)，使勁地往上拉，那條魚(yú)也不甘示弱，知道有人想拐它走，它便拼命地向往東游。
我死死地拉住魚(yú)桿，不讓它掉入水中，我心里緊張地想：這可是我爸的魚(yú)桿，哪能丟了！那條魚(yú)拼命地向北游，我只能跟著它跑。心想：好不容易上鉤的魚(yú)，不能就這樣讓它跑了，于是我用池邊的樹(shù)杈撐住魚(yú)桿，小心翼翼收回魚(yú)桿，這才讓我抓住了這個(gè)小東西。
晚上，我吃著自己釣的魚(yú)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
釣魚(yú)作文 篇2
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈的，如同五彩的錦緞，如同跳動(dòng)的風(fēng)鈴，如同悠揚(yáng)的音樂(lè)。每當(dāng)我翻開(kāi)童年的`記憶相冊(cè)，有一個(gè)畫(huà)面就清晰地跳了出來(lái)。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸興致勃勃地要帶我去釣魚(yú)。一路上，聽(tīng)著爸爸不斷地吹噓自己的技術(shù)有多么厲害，我的心癢癢，真想一飽眼福呀。
終于到了湖邊，只見(jiàn)爸爸慢慢地栓好魚(yú)餌，然后掄直了手臂，使出渾身的力氣將魚(yú)餌一甩。看著爸爸這一帥氣的動(dòng)作，我正想拍手叫絕，沒(méi)想到魚(yú)線(xiàn)狠狠地甩在了我的手上，鉤子差點(diǎn)扎進(jìn)了我的肉中。我嘟起嘴巴責(zé)怪道：“爸爸，你究竟會(huì)不會(huì)釣魚(yú)呀！”爸爸賠笑道：“純屬失誤，純屬失誤，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢。接下來(lái)就看我大顯身手吧。”
說(shuō)完，他再次將魚(yú)鉤甩了出去，然后像捕食的獵豹目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。過(guò)了不久，浮標(biāo)下沉了一點(diǎn)，我激動(dòng)萬(wàn)分，正想提醒爸爸。爸爸立馬將手放在嘴邊做了一個(gè)“噓”的姿勢(shì)，示意我稍安勿躁。我只好慢慢沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標(biāo)猛地下沉，并且向一邊飛速地溜去。爸爸眼疾手快，立馬將魚(yú)竿用力一提。魚(yú)竿瞬間彎成了一張大弓，爸爸也不慌不忙，嫻熟地拖著魚(yú)竿左一下右一下，然后慢慢地收縮魚(yú)線(xiàn)。魚(yú)線(xiàn)越來(lái)越短，很快，一條大魚(yú)浮出了水面，露出了青色的脊背。爸爸瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛得將魚(yú)竿往上一提，這條大魚(yú)終于被釣上來(lái)了！“耶！爸爸你可真棒！”我興奮地大喊。爸爸得意地挑了挑眉，說(shuō)道：“那可不，我這是‘不鳴則已，一鳴驚人’呀！”我們倆的笑聲隨著湖面的波紋一起蕩向遠(yuǎn)方。旗開(kāi)得勝，我和爸爸越釣越起勁，一下午收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，歡笑聲不絕如縷。
那歡快的笑聲記錄了童年生活的繽紛，也刻畫(huà)下了成長(zhǎng)最美好的足跡，我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心里。
釣魚(yú)作文 篇3
自從上次姜人們太公用無(wú)餌吊鉤釣魚(yú)，名氣大燥�？扇缃窈拥酪蛉藗兇笏疗茐模沧兒诹�，魚(yú)也少了。
一天，姜太公散步，來(lái)到河邊，看到幾個(gè)人在釣魚(yú)，便走過(guò)去問(wèn)他們：“這里有魚(yú)釣嗎？”“有，沒(méi)有我們也不會(huì)釣了�！彼麄兓卮鸬��！澳俏乙册灐薄翱赡銢](méi)有釣竿，這么釣?zāi)�？”“我自有辦法”，說(shuō)著向家中跑去。
一會(huì)兒，他便回來(lái)了，手中還多了一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子、一根竹竿和一根繩子。他把繩子綁在盆子上，再把繩子綁在竹竿上，之后，他把竹竿放在水面上，一個(gè)人問(wèn)：“你不是想等魚(yú)自己上鉤，再來(lái)一次‘愿者上鉤吧？”周?chē)l(fā)出一陣哄笑，姜太公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，自是靜靜地等待。一會(huì)兒，便有一條條魚(yú)兒跳入盆中。一人見(jiàn)此情景，不知是為何，便問(wèn)姜太公為什么，姜太公說(shuō)：“因?yàn)樗�，里面沒(méi)有空氣，而干凈水中有空氣，所以，魚(yú)兒會(huì)跳到盆子里�！�
“喔，原來(lái)釣魚(yú)也要科學(xué)的。”
釣魚(yú)作文 篇4
古話(huà)說(shuō)的好——有其父必有其女。我的老爸就是忠實(shí)的釣魚(yú)愛(ài)好者。那天，一聽(tīng)老爸要教我釣魚(yú)，我高興的就不知道姓啥了。收拾好東西，我們就出發(fā)了。
爸爸先交我怎樣拋魚(yú)線(xiàn)。他先給我做示范：“看，拋鉤時(shí)，拿魚(yú)竿的右手前伸，對(duì)，就是這樣。拿鉤子的`左手別太靠上——”我連忙把左手移到魚(yú)鉤的上方十五厘米處�！皩�(duì)，記著啊！然后，左手向后，右手稍稍向上點(diǎn)，然后松開(kāi)左手，右手腕輕輕一抬，魚(yú)鉤就落到水里去了。不可以?huà)伒奶瑏?lái)，做個(gè)讓我看看！”我學(xué)著爸爸，拉近魚(yú)線(xiàn)，猛的一松，手腕也緊跟著一抬。魚(yú)鉤在空中畫(huà)過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“嘭”的落入水中。
釣魚(yú)中，搓魚(yú)餌可是很講究的。不能直接拿了調(diào)好的魚(yú)餌直接搓到鉤上，那樣魚(yú)餌的黏度不夠，水一泡就散了；也不能搓太少的魚(yú)餌，下水還要散。魚(yú)餌最先搓成黃豆粒大小，用魚(yú)鉤鉤住，在輕輕搓成橢圓狀。這樣的魚(yú)餌最經(jīng)得住泡。
學(xué)完了基本功，下面就是實(shí)踐。我把鉤拋進(jìn)水里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水漂。突然，水漂動(dòng)了一下，我趕緊提，呀！有分量！一定是上魚(yú)了�！伴|女，你第一次就鉤個(gè)大家伙 ，運(yùn)氣很好嘛！”爸爸拿起網(wǎng)來(lái)幫我。我使勁提了一下，心想，這回可把你弄上來(lái)啦！誰(shuí)知用勁太大，水花都漸到眼里了。我努力睜開(kāi)眼，一把抓住魚(yú)線(xiàn)。連看都沒(méi)看，就低頭去揉眼睛。手指碰巧碰了鉤子上的家伙。不對(duì)，怎么沒(méi)有動(dòng)靜。我睜眼一瞧，看見(jiàn)了它的廬山真面目。
一片枯黃的樹(shù)葉。這片樹(shù)葉被水浸泡了好久，紋理非常清晰，手感滑滑的。一種惡心的感覺(jué)在四周的空氣里彌漫開(kāi)來(lái)。周?chē)C靜，鳥(niǎo)兒仿佛都停止了歌唱。“不是吧……”我當(dāng)時(shí)的嘴一定是O型的。“沒(méi)事，沒(méi)事，沒(méi)上就沒(méi)上，咱們?cè)賮?lái)�！崩习职参课�。我也重新開(kāi)始釣了……
經(jīng)過(guò)老爸的N次考試，我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
釣魚(yú)作文 篇5
在上周星期天的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸去月河灣釣魚(yú)了。 到了月河灣以后，我和爸爸找到了爸爸的同事說(shuō)的魚(yú)塘。爸爸先拿出了水桶，在魚(yú)塘邊找了個(gè)地方坐下來(lái)，然后從漁具包里取出魚(yú)竿，把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，再站起來(lái)把掛有魚(yú)食的魚(yú)鉤拋出去，再坐下來(lái)看魚(yú)漂是否有下沉，如果下沉的幅度大的話(huà)說(shuō)明已經(jīng)有魚(yú)上鉤了。爸爸坐在那里釣魚(yú)我就在旁邊看爸爸釣魚(yú)，我覺(jué)得有十五分鐘的時(shí)間，我看見(jiàn)魚(yú)漂下沉的幅度較大，我就讓爸爸起魚(yú)竿，可爸爸給我說(shuō)：“那是魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的魚(yú)食，還有的時(shí)候魚(yú)把魚(yú)食吃完就游走了”過(guò)了四五秒的'時(shí)間魚(yú)漂就又漂了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)漂沒(méi)有下沉也沒(méi)有上浮。
中午十二點(diǎn)了，其他釣魚(yú)的人已經(jīng)去附近的飯館吃飯去了，我們也收拾東西去吃飯了。吃完飯爸爸和我又去釣魚(yú)了。這次釣魚(yú)爸爸也給了我一個(gè)魚(yú)竿，我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)食往魚(yú)鉤上掛，站起來(lái)學(xué)著爸爸的樣子把掛有魚(yú)食的魚(yú)鉤拋出去，結(jié)果沒(méi)有拋出去給掛到了我的衣服上，我小心翼翼地把掛在衣服上的魚(yú)鉤取下來(lái)，我試了幾次后終于把魚(yú)鉤扔到了水里。過(guò)了二十多分鐘我的魚(yú)漂下沉了很多，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間魚(yú)漂還是沒(méi)有上升，我就趕快喊爸爸說(shuō)釣上魚(yú)了，爸爸趕緊把他的魚(yú)竿放下，就過(guò)來(lái)幫我了，爸爸把我釣的魚(yú)放到了水桶里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我又釣了三條魚(yú)，爸爸和我一樣也釣了三條魚(yú)，這樣我和爸爸一共釣到了七條魚(yú)，爸爸給魚(yú)塘的主人交了兩百元錢(qián)，我和爸爸拿著勞動(dòng)的果實(shí)高興地回家了。 今天我的心情是非常非常高興地，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣釣魚(yú)，所有我很高興。
釣魚(yú)作文 篇6
每當(dāng)我看到那沉重的釣魚(yú)桿時(shí)，都會(huì)想到那第一次釣魚(yú)時(shí)的情景。并從中悟出一些人生的哲理。而且心里也會(huì)感慨萬(wàn)千，心潮騰涌，想起那五年前的事情。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的心情也十分的愉快，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~(yú)吧”！釣魚(yú)？怎么釣啊。帶著疑惑的我向爸爸問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō)：“不用怕，我會(huì)教你的”。我聽(tīng)了感覺(jué)非常好奇，所以心里十分的焦急。非常想親身體驗(yàn)一下這個(gè)有趣的事情。
終于等到了這一時(shí)刻，我跟爸爸“全副武裝”，向公園魚(yú)塘進(jìn)發(fā)�？匆�(jiàn)爸爸拋出線(xiàn)，裝上魚(yú)餌，撒入水中。只見(jiàn)爸爸依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)鉤拋入水中�？墒沁^(guò)了幾十分鐘，居然還沒(méi)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)焦急。那天天氣很熱，爸爸頭上的'汗珠正源源不斷的滾落下來(lái)。
我平靜了下來(lái)，爸爸的魚(yú)上鉤了，看見(jiàn)他慢慢收線(xiàn)，熟練的操縱著魚(yú)桿，是一條大魚(yú)。爸爸欣喜若狂。焦急的等待換來(lái)了收獲。我的魚(yú)鉤依然是老樣子。這次，我徹底的失敗了，心里十分的沮喪，但仔細(xì)一想，這點(diǎn)困難就能?chē)樀刮覇�？一定不能，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
于是，我再一次拋線(xiàn)，希望這一次不會(huì)失敗。父親依然如舊。釣魚(yú)就應(yīng)該有耐心，有毅力，讓自己的心靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于動(dòng)了，我立刻拉動(dòng)魚(yú)桿，準(zhǔn)備收線(xiàn)，模仿著爸爸剛才的動(dòng)作，
可是一條魚(yú)也沒(méi)有，只是一根草而已，爸爸看了哈哈大笑，我心如刀割，幾乎都要崩潰了，爸爸鼓勵(lì)我：不要怕困難，你總會(huì)成功的，相信自己。
通過(guò)爸爸剛才的鼓勵(lì)，我又精神抖擻，重新站了起來(lái)，再一次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，我抱著嘗試的心態(tài)去釣，希望這次能成功，而此時(shí)此刻，心里變得異常冷靜�；侍觳回�(fù)有心人，終于上鉤了，我慢慢收線(xiàn)，小心翼翼的生怕驚跑了魚(yú)兒，這次真的是一條大魚(yú)，非常的讓我開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，爸爸稱(chēng)贊我有耐心，我也非常的開(kāi)心，同時(shí)也是我最難忘的第一次釣魚(yú)。
但是同時(shí)也讓我明白了失敗是成功之母，不論是做任何事都要有自信，時(shí)時(shí)刻刻保持這樣的心態(tài)。
現(xiàn)在想起時(shí)，都會(huì)有一陣微微的激動(dòng)，深深的印在了我的腦海里，終身難忘這一深刻的哲理，令我受益無(wú)窮。
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