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描寫釣魚的作文

時間:2024-11-10 05:21:24 我要投稿

【實(shí)用】描寫釣魚的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫釣魚的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】描寫釣魚的作文5篇

描寫釣魚的作文 篇1

  今天,天上白云朵朵,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。母親提出去找劉界廷玩,我欣然同意了,我早就盼著和他一起玩了。

  我們驅(qū)車來到?jīng)负舆吷希驗(yàn)閺埌⒁陶f劉界廷和他我的姥爺一大早就到河邊釣魚了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見劉界廷穿著一身迷彩服,正專心地釣魚。張阿姨大叫:“劉界廷!”劉界廷扭頭看了一下,急忙擺手。他提起魚竿,然后又放進(jìn)了水里。他又蹦又跳地說:“哎呀!母親!你把我的魚嚇跑了!”想著他剛才的模樣我想起了兩句詩“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋。不過,等我跑下河堤,只見劉界廷一提魚竿,一尾小魚就被他釣了上來。

  我也想小試牛刀,在他們面前露一手。劉界廷把魚竿讓給我,我坐在椅子上釣了起來。不一會,浮標(biāo)動了,我想:哈哈!這么簡單就上鉤了!可我當(dāng)我提起魚竿時發(fā)現(xiàn)自己空喜歡一場,鉤上空無一魚。看來,釣魚也要有技巧啊!

  我繼續(xù)釣魚,劉界廷在旁邊看著。突然劉界廷大叫一聲:“提!”我一聽,猛地一提,結(jié)果還是晚了——魚跑了。而我提竿用勁太大,把魚餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上,我不甘失敗地又釣起來。這次,我專心致志地盯著浮標(biāo)。我看到浮標(biāo)中的黃色部分露出了水面,我猛地一提。哈哈!終于釣到一條活蹦亂跳的小魚。緊接著,我又釣上來兩條魚。魚雖然不大,但釣童之意不在雨,重在樂趣也!

  “叮叮零零”劉界廷我的'姥爺?shù)暮U響了,定是有條大魚上鉤了。老爸正好在旁邊,他連忙把桿往后一拉,卷起了線軸。結(jié)果速度太慢,魚跑道了水草里,沒有釣上來。一條大魚從我們眼皮子地下跑了,真遺憾!

  我看見河邊吸附著一大群的田螺,我和界廷伸手一摸就撿到一大把。不過,母親說河岸太陡危險(xiǎn),我們只摸了一會就又接著釣魚了。劉界廷不愧是個釣魚高手,不時釣上一條條小“貓魚”。(這些貓魚晚上都喂了兩只“小饞貓”——我和界廷。)

  不知不覺到了中午,我們依依不舍地離開了浉河;厥滋魍滩ㄊ幯臎负由险小耙恍邪樕锨嗵臁,多美的一幅畫!今天釣魚,真開心!

描寫釣魚的作文 篇2

  今天下午,爸爸帶我去郊外池塘里釣魚。我們走了十幾分鐘,終于來到了家旁的郊外。由于剛下過雨,路很泥濘,爸爸不小心摔了一跤,可把我嚇壞了。

  到了池塘邊,爸爸把魚竿拉長,鉤上魚餌,在水桶里裝滿水,開始了釣魚活動。只見爸爸把有魚餌的魚竿線拋進(jìn)水里,并讓我在魚鉤旁邊撒下一點(diǎn)米飯,希望把魚給引過來。爸爸再把魚竿固定在一塊大石頭上,靜靜地等待魚兒上鉤。就這樣等了半個小時,還沒有魚上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了。爸爸對我說:“要是鉤住魚餌的魚鉤開始動了,說明有魚過來吃了,你要仔細(xì)觀察!蔽抑钡貙Π职终f:“那魚會不會把魚餌整個吞下去,然后逃走呢?”爸爸冷靜地說:“這池塘里都是小魚,沒有比較大的魚,只有大魚才能一口把魚餌吞下去!

  這時,魚鉤上的浮球動了一下,周圍的湖面上泛起了一圈圈水波紋,好像有魚上鉤了。爸爸猛地把魚竿往上一拉,可惜魚兒掙脫逃走了。爸爸告訴我,我們用的魚竿是針對海釣的,竿比較長,所以收竿的時間比較長,魚可以趁機(jī)逃走。不過我們并不泄氣,爸爸還“穩(wěn)坐”。

  忽然,我看見了我旁邊的一位老爺爺又有魚兒上鉤了,我好奇地走過去,看到他的水桶里全是魚,我非常羨慕。我壯起膽對他說:“老爺爺,您能送給我一條魚嗎?”老爺爺親切地說:“我魚多了去了,給你兩條吧!蔽抑x過老爺爺,在他的魚桶里抓了兩條活潑可愛的小泥鰍,放到我那空蕩蕩的水桶里,和爸爸繼續(xù)釣魚。

  又過了半個多小時,我們還是一無所獲,爸爸好像也有點(diǎn)不耐煩了,開始懷疑自己的魚餌是否好吃。于是走到老爺爺身邊,看了看老爺爺?shù)腵魚餌——蚯蚓,爸爸向老爺爺要了兩條蚯蚓,鉤到魚鉤上,又繼續(xù)釣魚。

  太陽快落山了,我和爸爸還是竹籃子打水——一場空。我們收拾好工具,向老爺爺?shù)搅藙e,回家了。

  下午,我們雖然沒釣到魚,但我還是很開心。我知道了一個道理:釣魚并不是一定要釣到魚,釣魚的過程增強(qiáng)了我的耐心和毅力。我一定要和耐心、毅力交朋友,時刻記住它們,這樣就可以趕走粗心和馬虎!

描寫釣魚的作文 篇3

  星期天,爸爸說要帶我去釣魚。我們上了車,窗外,羊腸小道旁,油菜花海里一片金黃,下面疊加著幾叢青草。一片片金黃,再加上點(diǎn)點(diǎn)的油綠,一幅鄉(xiāng)村美景。

  一個多小時后,車子到了一個魚塘邊,我和爸爸下了車。爸爸拿出魚竿和線,把線系在了魚竿上。又從包里拿出一個盒子,從盒子里的土中找出一條大蚯蚓,摔暈后把它鉤在魚鉤上。這些弄好后,只見爸爸把魚竿往高空中一舉,再向前一拋,鉤子便進(jìn)了河中。這時,爸爸把竿子給我,說:“你來!你看浮子,第三個沉下去再浮上來的.時候,你便提竿!”說完,就把竿子給了我,他在一旁看我釣魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著浮子。但是,五分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……浮子仍然沒有任何動靜。我正煩著,突然從身后傳來一陣鴨子叫,我不由回過頭去,想看看哪里有鴨子。突然,我聽見爸爸在大聲叫道:“有魚啦!有魚啦!快提竿!快提竿!”我趕緊回過頭去,猛地一提魚竿———可魚早跑了,蚯蚓也被魚吃了!

  第二次拿起了竿子,我下決心不再東張西望了,專心釣魚。可是時間一長,我又有點(diǎn)坐不住了,但我馬上又靜下心來,因?yàn)槲乙呀?jīng)吸取了教訓(xùn),不能再吃一次虧了。但魚似乎知道是我們要釣它,總是不來吃食,把我急出一身汗。大約過了二十多分鐘吧,我猛然看見第三個浮子沉了下去,我緊張起來,握緊了魚竿,接著,我看見浮子在向后退去。我覺得時機(jī)差不多了,便以迅雷不及掩耳之勢,猛地一提竿,隨著一朵朵水花的綻放,一條鯽魚活蹦亂跳地上了岸,不停地在地上跳著、蹦著?粗@條魚,我心里樂開了花。

  太陽升到了頭頂,我和爸爸拎著魚,開開心心地回家去。一想到晚上可以吃到美味的紅燒魚,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

描寫釣魚的作文 篇4

  國慶假期,我和爸爸媽媽一起回到了老家。在這一段日子里,我不僅跟老家的親朋好友歡聚一堂,盡享天倫之樂,更重要的是我還第一次釣了魚。

  那天,我們很早就出發(fā)了,因?yàn)槁烦毯荛L,所以我有些昏昏欲睡。目的地是一個農(nóng)家池塘,一下車,清新的'空氣讓我頓時清醒過來。選好位置后,小叔幫我和爸爸裝好魚竿,綁上魚餌?上沂莻門外漢,根本不會甩竿,小叔就過來教我:“先把魚竿高高舉起,再把魚竿輕輕向前一甩!甭犃诵∈宓脑挘冶阍嚵艘幌。雖然還不是很熟練,但畢竟還是甩過去了?赡苁且?yàn)槌醮吾烎~,我的耐心不是很好,總會把魚竿拉上來,看看有沒有魚上鉤。爸爸見了,邊做過來教導(dǎo)我說:“釣魚要有耐心,要不然永遠(yuǎn)你都釣不到魚!卑职值脑捝钌畹亟逃宋遥议_始有耐心地釣魚了。突然,魚線上的浮標(biāo)動了起來,我打起精神,仔細(xì)的觀察著浮標(biāo)的一舉一動。當(dāng)浮標(biāo)被魚兒拖下水時,我用力一拉,終于,我釣上了一條昂公魚,當(dāng)大家向我伸出大拇指時,我心里比吃了蜜還甜。

  這次活動,我不僅體會到了釣魚的辛苦。更多的是,我明白了做任何事都是要付出辛勤的汗水和勞動。

描寫釣魚的作文 篇5

  今天放假,可是一大早,我就一反常態(tài)地自覺起了床。為什么呢?因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢メ烎~。我可是一次魚也沒有釣過,自然無比激動,很期待呀。

  吃過早飯后,我和媽媽收拾好魚竿和釣線,又挖了一些紅蚯蚓,便直奔老家屋后的小河。

  到了小河邊,媽媽麻利地準(zhǔn)備好漁具,又搬來了一個小凳子,就開始釣魚了。

  我把魚竿拋了出去,可是浮子全部沉了下去。就算我沒有釣過魚,我也知道這種情況不正常。我連忙把魚線收了上來。把浮子之間的間隔調(diào)大了一些,終于好了。我又把線拋了下去,這下,浮子正常工作了。

  過了一會,我感到魚竿似乎震動了幾下,連忙提竿。魚鉤上空空如也!澳闾崾裁锤停俊眿寢屫(zé)怪我。

  “魚竿動了下!蔽疫B忙解釋。

  “動什么動。我盯著浮子呢!蔽也桓叶嗾f,連忙“正襟危坐”。

  過了很久,一條魚也沒有咬鉤。“要不要提上來看看?”我問媽媽!凹笔裁醇保俚鹊!庇诌^了一會兒,我實(shí)在按捺不住,提起來一看,哪還有魚餌的影子?早被魚吃光了。唉,出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓,把它穿在了魚鉤上,繼續(xù)開始漫長的等待。

  一開始,我很有耐心,眼睛盯著浮子。可十幾分鐘過后,我漸漸地坐不住了,屁股在凳子上扭來扭去,心像火燎一般。每一秒都是那么漫長。眼前的'景色一成不變:馬路上鮮有人經(jīng)過,對面的老屋也似乎沒有人;水面波瀾不驚,一絲風(fēng)也沒有;河邊的蘆葦沉默地站著,一言不發(fā);浮子無力地浮在水面上,似乎這輩子也不會再動一下……時間似乎停住了,一切都靜止了,只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外,就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了,只有我與這沉默的風(fēng)景相對無言。

  這魚兒,怎么就不咬鉤?

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