釣魚的作文(實用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的釣魚的作文,歡迎大家分享。
釣魚的作文1
暑假,我在舅舅家,過了一個有趣的夏日。
下了一夜的雨,今天早晨才停歇,我看到外面濕漉漉的,不知道怎么玩了。過了一會兒,鄰居張強跑來找我去釣魚,我爽快地答應了。
我們準備好魚竿后便走了,他帶著我來到了一個陰暗潮濕的`角落,手中拿了一把小鏟子,只見他弓著腰,低著頭,在尋找著什么。我不解地問:“你在干嘛?”他神秘地說:“我在挖魚餌,你也來幫我呀!”于是,我也學著他的樣子,挖了起來,不一會兒,我們挖了很多又大又肥的魚餌。
我們提著魚餌來到了河邊,開始了我們的釣魚旅程。以往清澈見得的河水,此時變得渾濁不堪。張強笑著說:“河水越渾濁,魚兒越容易上鉤!蔽移炔患按卣伊艘黄盏刈拢缓髮Ⅳ~餌牢牢固定在魚鉤上,再將魚鉤甩入河中央,最后,我們開始等待魚兒上鉤,經(jīng)過一番努力后,張強釣了很多魚,而我只有幾條。他告訴我:“釣魚要心靜,要耐心等待,魚兒才會上鉤!
經(jīng)過一番“楚王爭霸”之后,我們提著戰(zhàn)利品回家了,我吃著魚想到了釣魚的時候讓我學到了:不管做什么只要認真就會有成果。
釣魚的作文2
我一直就很想去釣魚,有一天爸爸終于答應我去釣魚了,我非常高興,激動的晚上都睡不著覺了,第二天早上,原來都是爸爸叫醒我,今天我卻叫醒了爸爸。
我們吃了一點早飯就出發(fā)了,做了十多分鐘的汽車,就到了釣魚的地方。
我們下了車,爸爸幾分鐘時間準備好了準備好釣魚用具,我們就開始釣魚了。爸爸掛好魚餌后教我甩竿,爸爸告訴我首先拉住水漂,然后靠魚鉤頂端的彈力和拋的力量,把魚餌拋進水里,靜靜的等待上鉤的魚兒。這可是考驗我耐心的時候,十分鐘去了,半小時過去了,一個小時過去了,一條魚也沒有上鉤,我等得不耐煩了,爸爸看見我著急的樣子對我說:“人是有意的釣魚,魚是無意的在吃餌,所以人要耐心的等待!蔽衣犃税职值脑,急躁的心情變得平緩了一些,繼續(xù)默默的`等待著,不知不覺的一上午都過去了,還是一條魚也沒有釣到,我們只好吃飯去了。準備下午繼續(xù)釣。我快速的吃完午飯,就自己拿著魚改到池塘邊玩,心想反正也掉不上來就隨便玩玩吧,于是我拿著魚竿在池塘里左劃一下右劃一下,誰知道一只沒有上而的魚鉤掛到了一天白鰱的腮上,我高興死了,立即把魚按到地上,趕緊給爸爸打電話,叫爸爸趕快來看看我釣到魚了。過了一會叔叔阿姨們全都過來了,對我投來了贊許的目光,并且說“石禹真行!
通過這次釣魚,我明白了一個道理“機遇永遠是給有準備的人準備的”如果我還在吃飯,就會象大人們一樣也釣不到魚了。
釣魚的作文3
今天下午的時候,我來到游泳池,在池邊上悠閑的散步,抬頭一看,天色還早,太陽公公正準備收拾東西,回家呢!每天下午的時候,,太陽公公就會給天上的小白云們做衣服,今天也一樣。
忽然我看見有人在釣魚,連忙走過去看。我看見了一位快三十多歲的叔叔正坐在石頭上釣魚,這位叔叔頭戴太陽帽,身穿淺紫色衣服,腳穿靴子,坐在石頭上。忽的看見他身旁有兩樣東西:一個塑料小飯盒、一個大紅桶。我走過去一瞧,哦!原來如此!!那個塑料小飯盒里裝的是草料、魚食,那個大紅桶里面全是釣上的魚兒,桶上蓋這一個大漁網(wǎng),叔叔真細心,生怕魚兒蹦出來溜走。我瞅了一下那個魚竿,只見那個魚竿長三米,由粗到細的,最細的那一頭上有一根細繩子,繩長兩米,繩子的中間,還有一個浮標,上輕下重,上紅紅綠綠的下黑黢黢的,高五厘米繩子的最頂端有兩個鉤子還一長一短的`,我十分好奇就問叔叔:“叔叔,為什么魚竿有兩個鉤子,還一場一段呢??”“因為長鉤子釣小魚的,短鉤子釣大魚的!迸!原來如此!巴!!!快看哪!”哦!那個叔叔釣到一條大魚,厲害厲害!!冬天嘛,小魚多,大魚少,所以這位叔叔很厲害!
他又經(jīng)過反復的釣,終于在太陽下山前,釣滿了一桶魚上來,他高高興興的回家了。
釣魚的作文4
我和爸爸都喜歡釣魚。但平常學習緊張沒時間去,好不容易放暑假了,我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸欣然同意了。
收拾好漁具,我和爸爸一起驅車去漁場。到了漁場,爸爸四處查看了一下,然后對我說:“這天悶熱,魚不好上鉤,要多打幾個窩子!闭f完,便提了一個放滿魚食的桶走到塘邊。只見他用手把魚食捏成一個很大的球,然后像塘里用力扔去。那個“食球”“啪”的`一聲掉進了塘中,散開了,塘水漸漸變黃,水面上蕩起了圈圈波紋。他有向另一邊走去……
忙完之后,爸爸在我的魚竿上系了一根魚線,另一頭拴上魚鉤,并在魚鉤上穿上了一條又細又長的棕色蚯蚓。我右手拿著魚竿,左手捏著鉤子向后繃直魚線,手一松,魚鉤像箭一樣彈了出去,劃出一個美麗的拋物線后落入水中,再慢慢地沉了下去。沒一會兒,我就釣上一條魚。我那高興勁兒,只能用歡呼雀躍來形容了。
可是之后就沒那么幸運了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,仍然沒有魚上鉤。不過我還是沉住氣,并想著爸爸說的話:“等一等,要跟魚兒拼耐心。”我緊盯著水面上的三個白色的魚浮子,時不時提提魚竿,讓鉤子動一動,以便引起魚兒的注意。就在這時,水面的三個浮子下去了一個,一定有魚兒咬鉤了。但我沒有立刻揚竿,等了一兩秒鐘,五個浮子全部浮出水面,說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢向上一揚竿,哈哈,魚兒上鉤了!
好久沒釣魚了,這次可算是過了把癮。
釣魚的作文5
今天,陽光明媚。藍藍的天上飄著幾朵白云,媽媽帶我去兒童公園釣魚。我高興地手舞足蹈。我和媽媽從釣魚處領來了魚桿和魚餌,找了個安靜的地方打開魚桿、裝上魚餌開始垂釣。
我耐心地坐著釣了半個小時,可是魚兒就是不上當,原來這些魚每天都有人來垂釣,魚兒也知道了吃一塹、長一智的道理了。我細心地觀察,心想“我為什么釣不到魚呢?”原來魚看見魚餌時會叫同伴一起吃,只是做做樣子,你一次次把魚桿提起都是空空的,你以為魚上鉤,用很大的力氣提起來,結果魚餌脫落了,魚兒就可以飽餐一頓了。我想出了一個巧妙的`辦法,先往魚池里扔了一小塊魚餌,魚見沒有線便會來搶著來吃,等它們吃完,覺的好吃,就會像守株待兔一樣守著魚餌的落下。那你只要重新裝上魚餌放入魚池中,魚就會爭先恐后的搶著咬魚餌,那時你只要輕輕一提魚就跑不掉了。我和媽媽用這種方法一口氣釣了八條魚,哈哈真開心。
可是時間已經(jīng)到了吃晚飯時,我們只好依依不舍地回家了。通過這次釣魚,我懂得了只要細心觀察,就可以找到弱點,找到了弱點還必須有耐心,那時才能戰(zhàn)勝對手。
釣魚的作文6
今天星期六,我和爸爸一起去釣魚。
我們帶著準備好的釣魚工具來到了外婆家門前的小河邊。河水清清的`,偶爾幾條小魚游出水面,朝我們張望著,然后慢悠悠地游走了。這時,爸爸在魚食袋里放點水攪拌一下,抓起一小把捏成一團,向河中選好的地方拋去。我也學著爸爸的樣子,選中了一個地方,撒上魚食,從小瓶中倒出蚯蚓套在魚鉤上,拿起魚竿,伸向河中,輕輕地把魚鉤放入水中,然后靜靜地等待著。怎么還沒有魚咬鉤,難道鉤冒出來了,提上來一看,沒有啊,再等等。
正在我沒耐心的時候,魚浮動了幾下,我緊緊地抓住魚竿。又動了幾下,再等等,說不定是魚在探鉤。魚浮往下沉了,又快速地往上浮了浮,又沉,我屏住呼吸,用力往上一提,好重啊,魚竿都變成了弧形,我心想:這一定是條大魚。我略一用力,魚就被我提出了水面。啊,一條大鯽魚。我把魚小心地放到岸上,從魚唇上取下魚鉤,趕緊拿給爸爸看。爸爸臉上掛滿了微笑,向我投來贊賞的目光。我再看看爸爸,他都釣到好多魚了,我得加油了。我又套上蚯蚓,繼續(xù)釣魚……
太陽漸漸偏西了,我們也收拾起漁具,提著魚桶高高興興地回家了。
釣魚的作文7
春天到了,小草從地下探出頭來,軟綿綿的草地上開滿了五六色的,美麗極了!天上的白云像個魔法師,一會兒變成小白兔,一會兒變成小綿羊,一會兒變成一只可愛的小白貓......池塘里的水“嘩嘩啦啦”的流著,池塘清澈見底,連水底的小石頭都能看的見。小魚們,有的在吐泡泡,有的'在玩游戲,還有的在荷葉底下休息。
我和爸爸一起來到小河邊釣魚。學著爸爸的樣子,我先把魚餌掛在魚竿上,然后再用力的把魚竿甩出去,我拿魚竿靜靜的等待小魚們上鉤。我等了五分鐘,沒有反應。于是我又靜靜的等待了五分鐘,可還是沒有小魚上鉤。我逐漸失去了耐心,哭喪著臉對爸爸說:“我不釣了,魚也不上鉤!拔艺郎蕚溆昧Φ厮ο卖~竿時,魚漂動了。我用力往上一拉,可那條魚的力氣太大了,魚竿變成了一把弓的形狀,我覺得我和那條魚像在拔河一樣,我對爸爸大聲喊道:“快來,快來,我拉不動。”爸爸聽見跑了過來,用力把魚鉤向上一拉,大魚被釣起來了。
啊,今天可真開心呀!
釣魚的作文8
沿著海邊散步,時常看見一些釣魚愛好者在烈日下?lián)]灑魚竿就當揮灑汗水一樣簡單 但是不一樣的快樂。
恍惚幾年過去了,回想在老家水庫熬夜并忍受水庫邊無數(shù)只蚊子騷擾的情況下獲得一條18斤大草魚。爺倆高興的半夜精神了!那個夏天雨水很少,時常外出讓爺倆的皮膚蒙上了一層層的黑色素,也許現(xiàn)在皮膚的黝黑是從那時候開始的吧。
家鄉(xiāng)的夏天很忙,白天忙著游泳下午晚上忙著釣魚,節(jié)奏跟老爸對上了 那天我問老爸為什么喜歡釣魚,他讓我去看《老人與!诽炷 我本來不想看書的驚人無聊的去翻了翻 。
“最讓我愜意的`是魚上鉤收線時的那種緊張感,好像是在與對手競爭時的最后一刻。我能感覺到自己對某種東西的控制力,它使我產(chǎn)生某種力量感——如同海明威在《老人與! 中所描寫的那樣;此外,我還沉醉于自己釣起來的魚在鍋里煎烤時的滋滋聲——我享受自己 勞動的成果。釣一條魚和收購一家企業(yè)本質上是一樣的。你的感受呢?”這是多么瀟灑的幾句話,卻傳播在全球所有的釣友中。世間萬物還真是相通的,這條理論是誰提出的早就不重要 重要的是人們都已經(jīng)融入在里面 融入在這種樂趣中。
釣魚的樂趣不在于今天收獲什么魚種,而在于一種人生態(tài)度,一種生活習慣和自身的休養(yǎng)。
忙碌的生活有一些愜意的習慣,傾訴的對象或者發(fā)泄的平臺或場地都是一種幸福。
釣魚的作文9
暑假里,我回了一次老家。這次我是去釣魚的。
我上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內,耐心的.等待著……
過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。
看著被污染的小河,一點釣魚的興趣都沒有了,在看看正在垂死掙扎的小魚,我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......
釣魚的作文10
暑假里的一天,我和弟弟一人拿著魚竿,一人拿著袋子,準備大干一場——釣魚。
來到了河邊,我坐在岸上,準備裝魚,也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟,弟弟把它裝上魚鉤,然后熟練地向河里一拋,便耐心地等待著魚兒上鉤了。一會兒,河里冒起了幾個小泡泡,我知道魚兒要上鉤了,果然不到一分鐘,魚線沉了下去,弟弟連忙一拉魚竿,一條可愛的小鯽魚便上鉤了。我也趕忙撐開袋子,把小鯽魚裝了進去。
第二次,弟弟選了大一點的蚯蚓裝上,一邊裝一邊嘴里還說:“那條小魚有啥了不起,我再釣一條大的。”然后它把魚線拉長一點,又把魚鉤拋向了河中心,又一次靜靜地等待著。一會兒,魚線沉了下去,我對弟弟說:“上鉤了,快拉,快拉!”弟弟卻滿不在乎地說:“別吵,我干這個是行家,你別在這兒添亂了!边^了好一會兒,弟弟才把魚鉤拉上來,結果,魚餌被魚吃了,魚卻沒有了!昂,還行家哩!太驕傲了吧!”于是我打算回家了?墒牵疫沒跑到家門口,就聽到弟弟大叫著:“救命啊!救命!”我和姑姑、姑夫趕忙跑到河邊一看,頓時大笑起來。原來是弟弟釣到了一條大魚。那條魚調皮地甩了甩身子,嚇得弟弟大喊救命。接著,姑姑、姑夫回去了,我和弟弟又開始了釣魚。
黃昏了,我們提著滿滿一袋子的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。金色的霞光灑在了我們的`臉上。
釣魚的作文11
今天是星期六,我和爸爸還有兩個叔叔和一個小朋友一起去黃村釣魚,我們一路上開車跑了二十多公里。
我們到了之后,就把釣魚要用的東西全部拿了出來:有魚餌,魚線,魚桿,魚瓢,魚網(wǎng),手電筒等等,釣魚要用的東西我們一一準備好了,光準備這些東西,我們就花了十多分鐘的時間。然后,我們就開始耐心地釣魚了,我們等了差不多半個小時的時間里,我看見湖面上有些動靜,水面上有些水紋,我以為魚已上鉤,就準備把線收起來。但爸爸說:要等魚瓢動的時候才說明魚已上釣,那時就馬上拉桿,然后,我就按照爸爸說的繼續(xù)等待。
可是,那個小朋友已經(jīng)等不住了,爸爸說:要不你就同小朋友一起去玩吧!我說:不去,爸爸問為什么?我說我想起了小貓釣魚的.故事,因為小貓一會兒捉蝴蝶,一會撲蜻蜓,最后什么魚都沒釣著,我可不想像小貓一樣三心二意的,爸爸說:好,不錯。然后,我就繼續(xù)耐心認真地等待,終于釣到了一條大魚,我們非常高興,我們用魚網(wǎng)收好魚之后,我們開開心心地回家了。
這次釣魚讓我明白了一個道理:做任何事情都不能三心二意,要有耐心才能把事情做到很好。
釣魚的作文12
中秋節(jié)放假了,秋高氣爽,不出去走走真是太對不起這個好天氣了。于是,我和爸爸一起去繡山公園里釣魚。
繡山公園可好玩啦!你瞧,有喂魚池,有水族館,有水上坦克……等等等等。這里到處是孩子們的歡笑聲,到處是孩子們的歡呼聲,真是熱鬧非凡!
到了釣魚池,我迫不及待地拿了根魚竿和橡皮泥一樣的魚食,找了個位置坐下來,捏下一小塊魚食,輕輕地放在魚鉤上,拋進水池里,耐心地等待著……沒過一會兒,我的頭上開始冒汗珠了,我提起魚竿看看有沒有魚上鉤——這一看,可把我氣瘋了!不僅魚食被吃了,魚兒好像在捉弄我似的',掛了根水草在魚鉤上!袄匣⒉话l(fā)威,你當我是病貓!”我憤怒地吼道。我又把放了魚食的魚鉤拋進水池了,沒一會兒,一條魚好像被施了魔法一樣,主動游到我的魚鉤前,然后結結實實地一口咬住,我當機立斷,馬上提起魚竿,它立即成為了我的俘虜。我再接再厲,第二條、第三條……哇!一共釣了七條可愛的小金魚呢!看,它們現(xiàn)在在我的臉盆里沒了方向似的游來游去,怎么勸都停不下來,真鬧心!
夕陽西下,我和爸爸滿載而歸。我們加快了回家的腳步,急著要向媽媽慶功領賞呢!
釣魚的作文13
今天早上,在教室里老師說:“今天我們要做一個有趣的小實驗!闭f著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環(huán)和一塊吸鐵石,拿出來后就神秘地微笑著,同學們個個滿臉疑惑,他(她)們的表情好象在問:“老師,我們今天要做什么實驗呢?”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子,我就想:一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯(lián)系呢?
接著老師說:“我們開始做實驗了,魚呢是環(huán),吸鐵石是魚桿,水就是池塘。”說完,就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中,慢慢向魚靠近,只聽“啪”地一聲,大“魚”就上鉤了,老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來,我真是佩服老師。
接著老師問:“誰能讓‘魚桿’不碰到水,就把‘魚’釣上來?”同學們有的叫道:“老師我知道,我知道。”有的把手舉得高高的,還有的在想:到底有什么好辦法呢?老師見這樣,就說:“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來,不會的.同學就愁眉苦臉地在坐位上座著,一會兒老師就說:“來,謝旭上來!敝x旭接過水杯,把“魚”放入水中,拿起魚桿,隔著杯子對準大“魚”,“魚”被吸住了。接著,魚桿慢慢向上移動,只聽“啪”地一聲“魚”上來了,不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣!
釣魚的作文14
這段時間我經(jīng)常請求媽媽一件事,前段時間媽媽終于答應我了。
媽媽答應了我什么呢?偷偷告訴你——那就是釣魚!
這天下午我們到了一個魚塘,天氣較冷,可我直呼:“好熱!”媽媽問:“不是沒給你穿多少衣服嗎?怎么會熱?”可她剛一回頭就傻眼了,只見我穿著救生衣,把身體包的嚴嚴實實。媽媽問:“你穿這個干什么?”我回答道:“安全第一嘛,掉下去可不好搞!”媽媽哭笑不得:“像個二百五一樣,脫掉!”我只好無奈地脫掉了救生衣。
只見媽媽拿起魚竿,串好魚餌,用盡全力把魚竿一甩,魚鉤就因為慣性被甩到魚塘中心。過一會兒,立馬掉到了一條小魚。
見媽媽這樣,我很不服氣,學著媽媽的樣子,把魚鉤甩到魚塘中央,可惜運氣欠佳,當提起魚竿時,魚鉤上空空如也,甚至連魚鉤上的誘餌都不翼而飛了。
不一會兒,媽媽又釣上來了幾條魚,我氣憤極了,一連十幾次都釣不到魚!斑@一次,我一定要釣到魚!”我喊道。我把魚鉤再次丟進了魚塘,過了幾秒,我提起魚竿,忽然感到魚鉤釣到了什么東西,我喊:“有魚,而且好像還是條大魚!蔽遗d奮地連忙抬起魚竿,一看,原來是一根樹枝,我不由地嘆口氣:“真是希望越大,失望越大!”
我至今還沒釣到魚,如果你有什么釣魚秘籍,一定要告訴我喲。
釣魚的.作文15
一天我和哥哥及伙伴們去釣魚。我們扛著釣竿,帶著魚餌,提著桶,背著魚簍就高高興興地從家中出發(fā)了……
路上的小草仿佛在朝我微笑;河流在大搖大擺的向前沖;空氣也覺得格外清新,我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的.狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊,我們就放下了釣竿,掛上魚餌,變甩出釣竿聚精會神地釣了起來。不久,伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)釣上了魚,只有我太讓人失望了,連浮標都沒動一下。不一會兒,我突然看見浮標猛地一沉,我興奮不已!連忙叫哥哥,這時哥哥連鞋都沒全穿,就趕過來,幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動手,把釣竿拉上來了!咦!伙伴們都撲嗤在笑:原來,我釣起來的是一只拖鞋啊,我頓時氣得火冒三丈,于是我舉起那只拖鞋,打算將鞋扔得遠遠的,就在這時候,哥哥及時提醒我說,那是你自己的拖鞋。幸虧我反應快,將手收了回來!澳憧烧嬗斜臼掳,沒釣著魚,倒是釣了只鞋。”哥哥一邊給我重新上魚餌,一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時,我不免有些眼饞了,哥哥向我空空的魚簍里支援了兩條,緊接著伙伴盼盼也把自己的幾條魚裝進了我的魚簍,我難為情地說:“我可是一條也沒釣著呀!”
“你不是掉了只鞋嗎?”機靈的瘦猴說,“要不是你給釣起來,你哥哥回家準挨罵!”
哈哈,哈哈,這次釣魚真有趣!
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