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釣魚的啟示作文[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文 篇1
我和爸爸一起去小溪邊釣魚。
爸爸準備了一些小蚯蚓和一根用細竹做成的魚竿。我們來到離奶奶家不遠的小溪邊,只見水面在陽光的照射下,波光粼粼,煞是好看。溪水清澈見底,水底下有很多光滑的鵝卵石,我們還能看到一群群的'小魚在水里歡快地游來游去。
開始釣魚了。爸爸從盒子里輕輕地把蚯蚓拿起來,小心翼翼地掛在魚鉤上。然后把魚竿輕輕一甩,甩到了小溪里。我們等啊等,等了很久,還不見魚兒上鉤。我有點不耐煩地說:“魚怎么還不上鉤呢,釣魚真沒意思!”爸爸聽到了,摸著我的腦袋說:“你才釣了一會兒,就沒有耐心了。再等等吧。”又過了一會兒,我們的魚竿還是一點都沒有動靜。見爸爸一動不動地坐在那里,眼睛緊盯著魚竿。我想:爸爸真傻啊,我才不要繼續(xù)等,浪費時間。于是,我就去旁邊小樹下休息了。
過了很久,我隱約聽到爸爸的喊聲:“釣到了!釣到了!”我趕緊跑過去看,只見一條小魚咬在魚鉤上拼命地掙扎。我高興地喊著:“哇,我們釣到魚了!”爸爸一邊把魚從魚鉤上取下來,一邊說:“不是我們,是我。你可沒有付出一點努力哦!甭犞职值脑,我的臉一下子就紅了。接著爸爸語重心長地跟我說:“琪琪,做任何事情都要堅持到底,哪怕最后沒有收獲,我們也無愧于心,因為我們努力過了!
從那次釣魚后,我一直牢牢記住爸爸的話。每次遇到困難想放棄的時候我就會想起爸爸的話,重新振作起來,堅持到底。
釣魚的啟示作文 篇2
一滴水,可以折射太陽的光輝,一件平常的事,能襯托出許多大道理,在生活中,每一件小事情,能讓我們得到生活的規(guī)律。
星期六的上午,叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚,走著走著,天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個臉,陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上,刀割一樣,扎進我嫩嫩的皮膚中。終于到了,爸爸來到魚塘的一個空地,把包一打開,像叮當貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣,爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去,魚鉤在空中滑過一條優(yōu)美的弧線,落進水塘,我便坐在椅子上等待魚的出現(xiàn),一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了,魚還是沒有出現(xiàn),我就開始燥動,爸爸對我說:像你這樣浮躁地釣魚,運氣再好也是釣不到魚的。我一聽便豁然開朗,就一直坐在椅子上等,沒想到過了二十分鐘,果然有了眉目,一直浮在水面上的'浮漂,一下子沉入了水中,我便生熟地一拉一放,大魚便浮出了水面,爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng),那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來,照在我紅紅的臉蛋上,我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。
釣魚告訴我們要耐心地面對生活中的種種困難,不要半途而廢,再大的困難也會戰(zhàn)勝的。
釣魚的啟示作文 篇3
我的爺爺和爸爸都非常喜歡釣魚,雖然我爺爺已80歲了,但還堅持周六傍晚去那條小河釣魚。我爸爸喜歡釣魚可能是遺傳了爺爺?shù)膼酆,我家有很多各式各樣的魚桿,都是爸爸從全國各地買來的。我的家只有我不喜歡釣魚,因為我覺得釣魚得等很久,然而坐著就像個呆子,很無聊。盡管爸爸一直勸我去嘗試,但我仍然不愿意去。
今天剛好是星期六,我正好在家無聊,爺爺和爸爸見機提議我去釣魚。我想:反正在家無聊,不如去小河邊玩。于是我就答應(yīng)了。
到了小河邊,我在草叢抓蟋蟀,蟋蟀跑了,我也只好坐著發(fā)呆,看到爺爺和爸爸一次又一次地釣上了大魚,心了癢癢的,于是讓爸爸給我了一支魚竿,試試手氣。我以為大魚馬上上鉤,誰知快半天過去了,一直也沒看到蹤影我氣急敗壞地把魚竿摔在地上,爸爸語重心長地對我說:別著急,耐心一點,總會釣到的。“我聽了爸爸的話,拿起魚竿坐著等。突然,魚竿抖動了一下,接下來有一種力氣和我拉著魚竿,我大聲喊:上鉤了!“爺爺趕忙放下自己的魚桿,拿住我的.魚桿對我說:看,魚上鉤了要慢慢的收線,快浮出水面時,飛快地拉起魚線,就抓到魚了!蔽尹c點頭,今天的收獲還是很大的,有魚吃咯!
這次的釣魚給我的啟示就是:做什么事都不能著急,要冷靜,更要有耐心!
釣魚的啟示作文 篇4
一個陽光明媚的中午,媽媽帶我去一個朋友的老家釣魚。
我先把釣竿伸長,然后掛上魚餌,可能是我技術(shù)很差,魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想:試不過三,第三次必須成功,不許失敗。結(jié)果成功了,俗話說得好。汗Ψ虿回撚行娜。我靜靜地坐在岸邊,細心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛,于是把魚竿上的線收了回來,上廁所去了。廁所上完后,我又把線拋進了水里。又過了一會兒,我有一點渴了,于是又把線收了起來,去喝水。就這樣,我用了一兩個小時的時間,一條魚都沒釣到。我正在納悶,媽媽走過來說:“釣魚的時候,一定要一心一意的,不能三心二意的,如果你三心二意的話,就可能釣不到魚,知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。
現(xiàn)在,我就按媽媽說的,一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會兒,浮漂突然沉下下去,我定眼一看,是一個大家伙,我放長線,讓它游,等它的'力氣沒有的時候,再把它拉了上來,媽媽在一旁說道:“這就對了,這樣就對了,做什么事都一定要認認真真,不能馬馬虎虎的!
從這件事中,我明白了一個道理:人做事,一定要認認真真,不能馬馬虎虎的,不然到頭來,只能是白忙一場。
釣魚的啟示作文 篇5
那天,天色十分棒,爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。
到了池塘,夏日的.炎熱已早就拋在腦后,風(fēng)呼呼地吹著,樹開心地搖著,陽光普照大地,鳥兒鳴叫,池塘旁青蛙呱呱唱歌,花兒也繽紛盛開,一切是多么美好。
我已經(jīng)開心得蹦來蹦去,我是第一次釣魚,對此十分好奇!霸鯓俞烎~?”會釣起大魚嗎?一個個問號頑皮地出現(xiàn)在我腦海里,激動地問爸爸怎樣釣魚,他詳細得連魚餌用多少都講了,我聽爸爸說,魚線拋得越遠越好,我使出九牛二虎之力,把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去,靜靜地等待大魚上鉤。
一小時過去了,兩小時候過去了,這魚跟我有仇嗎?死活都不上鉤,我氣得火冒三丈,氣沖沖地丟下魚稈,到爸爸那里,問爸爸:“魚怎么死活不上鉤呀?”爸爸意味深長地說:“世上無難事,只怕有心人,有耐心才能成功。”我明白了,咽了一口唾沫,好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚稈,繼續(xù)釣著。真是功夫不負有心人,我用“道理”來克制自己,看見池面發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花,我趕緊收起魚桿線,一條大魚從河里拉上岸來,爸爸看見了,不停地夸我,我的心里比吃了蜂蜜還甜,釣起第一條魚,我一定要作紀念!
堅持,有耐心,這是我釣魚的啟示。
釣魚的啟示作文 篇6
星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。
驅(qū)車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的`樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。
一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!
爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。
經(jīng)過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。
釣魚的啟示作文 篇7
放假了,看見有人在邕江邊釣魚,我想起了以前。那年,我剛7歲,上小學(xué)二年級,我跟著父親去我老家的魚塘釣魚。
來到魚塘邊,我們父子倆拿出釣魚椅坐下,拿出魚鉤,再拿出魚線,組裝好之后,掛上事先準備好的.餌料,萬事具備,只欠拋竿了。
爸爸首先示范,緊接著,我學(xué)著爸爸的樣子也甩了一竿,也還不錯,吊鉤順利入水?粗穗S著水波一上一下,我就老在期待,魚什么時候上鉤,可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有!我的心越來越不耐煩。約莫半小時后,終于有魚上鉤了,我看見浮標劇烈地晃動起來,我就猛地一收竿,咦,什么都沒有,魚跑了!
爸爸說:“釣魚要有耐心,不管什么時候都需要耐心!蔽一腥淮笪,再一次甩竿,又過了半小時,我不耐煩了,但我記住了爸爸的話,要耐心?匆姲职忠呀(jīng)釣上來了兩條大魚,我心里想:一定不能讓爸爸失望,要有耐心,沉住氣,一定要釣上魚來!最終,我釣到的第一條魚上了岸,之前所有的不快,都在魚出水時煙消云散了。
回想起這件事,我總是在想,釣魚要有耐心,做事情,又何嘗不是呢?
釣魚的啟示作文 篇8
我讀了《釣魚的啟示》這篇課文后,我很有感觸。
記得那是一個寧靜的夜晚,當年只有十一歲的作者陪他的父親去島上釣魚。作者把魚餌拴在了鉤子上,然后放進湖中。過了好久,魚竿突然劇烈地抖動了一下,作者知道是個大家伙上鉤了,便小心翼翼地提起魚竿,還真是個大家伙!他的父親看了看表,距離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時,父親只好叫作者把魚放了,開始作者不同意,后來他的父親和他談了一番,作者最終還是吧鱸魚放回了湖中。當作者成年后一次次面對道德抉擇時,總會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!
在生活中,我也碰到類似于這樣誘人的魚。又一次,我坐公交車的時候,坐在我旁邊的一位叔叔在拿手機的時候從口袋里掉了五十元錢,不過那位叔叔沒有發(fā)現(xiàn),正好我看見了。這時,有兩種聲音交織在我的耳際:把它據(jù)為己有,買自己想買的東西;這是別人的東西,不能要。這兩種聲音一直繞著我,讓我心神不寧。好比我的心中有一塊懸浮這的`石頭,久久不能落下。
終于,我下定了決心向那位叔叔說他掉了五十元錢,當他確定錢掉了后,把那五十元錢收進了口袋里,并對我說了四聲謝謝。此時,我那懸浮在心中的那塊石頭終于落下,使我毅然開朗。
當我一次次面對道德抉擇時,總會想起到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難這句話,這句話會為我把關(guān)的!
釣魚的啟示作文 篇9
生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本書,蘊涵著無盡的知識;生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時笑語稠;
生活是一首詩,詩言有盡意難盡;生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。
那一次,我和爸爸扛著魚竿,到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌,我一甩,把釣鉤甩到了水里。過了一會,浮子動了一下,我興奮的大叫起來:“我釣到魚了!”我把釣竿拉起來一看,大吃一驚,原來是個空鉤子。爸爸說:“釣到魚之前,不要高興的太早,等把魚釣上來再高興也不遲啊!”我并沒有在意爸爸的話,不過,這次我是認真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來,我又按耐不住心頭的.喜悅,一下子就提起了釣竿,可是又沒有成功。小魚咬鉤時,我就沉不住氣了,沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說:“釣魚要沉住氣,魚兒總是先試探一下,并沒有真正上鉤!边@一次,我按照爸爸說的去做。我仔細看著水面,一條魚游過來了,我沉住氣,等魚兒完全吞下魚餌時,我一提釣竿,魚果然也跟著跳出了水面。
是啊,無論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂。
釣魚的啟示作文 篇10
上上個月,我們?nèi)胰ヌ祗蒙絺私人魚塘里釣魚,聽到這個消息,我以最快的速度,三下五除二的寫完了作業(yè),興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚。
到了魚塘,我選中了一個綠色魚竿,爸爸選中了一個藍色的搖桿魚竿(就是魚竿右邊裝有輪子的,輪子上綁滿了線,)爸爸說:“放長線釣大魚。”而我的魚竿只能拋幾米而已。
很快,釣魚開始了,爸爸的魚竿的浮漂很快就動了起來,爸爸帶那條魚掙扎得厲害的`時候,往回拉繩子,不費吹灰之力就掉到了一條魚。
而我的魚竿卻絲毫未動,性格急躁的我著急了,就開始抓著魚竿東跑西串,老爸都釣上了三條,我一只魚都沒釣到,我就生氣了:“哼,這里的魚不干凈,我不釣了!”我做的凳子旁邊有一個老漁夫,那釣魚速度,仿佛,他就是魚群的老大,手到擒來,釣了十幾條了。我看著老漁夫,給我的魚竿一比,就發(fā)現(xiàn)問題了,老爸的魚竿伸的長,所以,哪里魚多,而老漁夫的浮漂在很上面,鉤子深得長,所以魚也多,我調(diào)了一下魚竿,開始釣魚,哇,這個方法真好用,我整整2小時釣了10只魚。
這次釣魚給我的啟示是:當你遇到困難時,你要想辦法解決這個困難,而不是沒耐心的咒罵。
釣魚的啟示作文 篇11
前一段時間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》。今天,我來和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。
這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚,釣到了一條漂亮的'大鱸魚,父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚,讓作者把魚放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫的非常好:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。生活中,我也碰到了類似的事情。
七歲的一個周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊買票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時,一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進口袋,只見媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。
從這件事后,我明白了很多道理,以后也會遇到類似的道德問題進行選擇,我一定要嚴格要求自己。
釣魚的啟示作文 篇12
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,讀完文章我深受啟示。
《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚,可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到,當時那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖里去,然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇,最后還是把鱸魚放回去了,作者長大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說“如果從小受到嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!边@句話我的體會最深刻,是啊!要是我們從小就受到道德教育的話,那么長大以后在各種誘惑面前,會勇于放棄個人利益,理直氣壯把實踐道德,做一個對社會有用,有貢獻的人。
其實,在生活中,每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的`困惑。我也不例外。有一次,試卷發(fā)下來了,我看了看成績,剛好達到了媽媽要獎勵我的分數(shù),于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的試卷,突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯的地方老師沒注意,如果找老師改正的話,我就要失去了媽媽給我的獎勵,于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。
釣魚的啟示作文 篇13
俄國作家契柯夫曾說過:“人有三個頭腦:一個是與生俱來的,一個是從書本中得來的,還有一個是從生活中得來的。
記得一個周末,我們?nèi)页鰟,到湖邊釣魚。我們在一個木屋前坐定,打開魚具箱,拿出魚竿、魚餌,開始釣魚,我坐上了椅子,把魚線拋了出去,等待魚餌的上鉤,心里美滋滋地想著:哈哈,等會兒釣到大魚,燒出來吃!
五分鐘過去了,仿佛過了一個漫長的時辰,可一看浮標,還是一動不動的浮在水面上,握緊皺眉頭,不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤,哪怕是一條小的也好,可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。
我看了看外公的魚桶,哇,滿桶的'魚兒活蹦亂跳,心想:真怪,為啥這些魚都吃外公的魚餌呢?外公似乎看出了我的心思,笑著對我說:”不是魚兒喜歡我的魚餌,而是你耐不住性子,太急躁,魚兒都被你嚇跑了,你知道釣魚是要耐力的,釣到大魚更是如此!
我恍然大悟:我們讀書不也是在釣魚嗎?需要有耐心,自制力,碰到困難不急不躁,要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫;要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅持;要想外公那樣靜心屏氣,穩(wěn)坐釣魚臺。他們靠的是什么呢?那就是耐力和自制力,給予他們不倒的精神。在人生的長河中,才能釣到大魚。
釣魚的啟示作文 篇14
暑假期間,到青龍湖游玩。見裊裊垂柳下,一些人憑欄垂釣。不過,他們用的并不是魚竿,而是玻璃瓶。其實,這種釣魚法,我在少年時代就用過。挺管用的`,只不過,釣住的往往是小魚居多。有時還會遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹!鞍职,咱也弄個玻璃瓶,找根繩釣魚吧?”兒子求我。釣就釣。
過了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶,長繩、小桶,饃。興沖沖來到青龍湖之后,就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒停多久,而子就慌著往外拉,結(jié)果幾次都沒釣到魚兒,還有所帶的饅頭,一到水里,就從瓶里跑出來漂在水面上。一時間,釣不到魚,我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開頭,我及時進行反思,是不是太急了?瓶子在水里停得太短了。于是,我們便多停了會兒,這樣一來,果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長的小魚。為了防止饃漂上水面,兒子把饃濕了之后,擠出水再放進瓶里。這樣饃就不易漂出來了。這樣,半天下來,我們釣了30多條小魚。臨近中午時分,滿載而歸。
通過這次釣魚,我獲得了這樣一個啟示:不管做什么事情,都要保持一顆平靜的心態(tài),不能急躁。遇到困難,要多動腦子,多想辦法。總會有解決問題的辦法。不要太荷求自己,一定要達到什么目標,報著放松自己身心的態(tài)度去做事。
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