(優(yōu)選)關于釣魚的作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關于釣魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于釣魚的作文1

　　在童年的時候，有許許多多的趣事，如釣魚、捉蝴蝶、捉蛐蛐······我最喜歡的是釣魚。

　　期天早晨，爸爸要去釣魚。我聽了，吵著也要去。爸爸想了一下，同意了，我高興極了。我趕緊拿上漁具和點心，跟著爸爸一起乘車來到了垂釣中心。

　　這里已經有許多人在釣魚了。我們趕緊找好位置，撐開遮陽傘，擺好小板凳。然后，我學著爸爸的樣子，拿出釣竿，裝好魚線，從蚯蚓盒里取出一條蚯蚓，裝在魚鉤上。爸爸告訴我：“把魚線盡量拋遠點，盯著魚線上的浮子沉下去或浮上來，就說明有魚咬鉤······"我還沒等爸爸的話說完，就迫不及待地把線和鉤甩到魚塘中央，可是，我甩了幾次都甩不遠。爸爸接著說：“一手拿桿，另一只手把魚線拉緊點，利用桿梢的彈力，再把線彈出，但也要有耐心�！蔽野凑瞻职终f的去做，過了一會兒，我看見別的小朋友在追蝴蝶玩，我的手癢癢的，想去玩，這時，我想起一首古詩：唐朝詩人胡令能寫的《小兒垂釣》，蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。講的是：一個蓬頭稚面的小孩，學大人專心的釣魚，斜著身一子坐在野草叢中，野草掩映了他的.身一子，聽到有過路的人問路，連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。我想：釣魚一定要有耐心。于是，我又靜下心來釣魚，結果釣了一條又大又肥的魚。

　　今天，我釣了一條又大又肥的魚，我很開心。

關于釣魚的作文2

　　有句歇后語叫“姜太公釣魚——愿者上鉤”，我一直想像姜太公一樣釣一回魚。這不，今年國慶節(jié)回鄉(xiāng)下外婆家，我就當了一回姜太公。

　　到了鄉(xiāng)下，我先把魚餌和好，再把魚線裝到魚竿上，然后把魚餌安在魚鉤上。萬事俱備，只欠魚兒了。我躲在樹蔭下，靜靜的等待著。過了一會兒，外婆見我滿頭大汗，就心疼了：“今天太陽太大了，等到傍晚再釣吧！”我搖了搖頭，回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時機，況且魚兒肯定會咬鉤的�！蓖馄乓娹植贿^我，只好無可奈何地放棄了。

　　盡管已是秋日，太陽還是照得我睜不開眼，大滴大滴的汗珠從我臉上滾落下來。

　　接下來的時間里，我陸陸續(xù)續(xù)釣了十多條小魚，無一例外，這些魚都不夠我塞牙縫的！我心想：看來這些魚都開始活動了�？烧l知浮漂又安靜了下來……等了不知多久，我突然發(fā)現(xiàn)有一條大草魚在周圍活動，我馬上把魚鉤收回來，往上面又加了一大坨魚餌，又重新拋了下去。等了將近半個小時，浮漂還是沒有動靜，當我有些泄氣的時候，浮漂居然在抖動，我透過水面往水里看時，里面竟然是一條大草魚。他的.力氣很大，我差點被它拖下水，我們“戰(zhàn)斗”了近二十分鐘，我趁其不備，用網兜把它給撈了上來�！肮�哈……真大呀！”我興奮極了，用我隨身帶的小秤一稱，竟然有四斤多！

　　夕陽西下，我拎著一桶沉甸甸的魚回家了。

關于釣魚的作文3

　　我們一生有許許多多的啟示，有學游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的啟示。

　　有一次，我和父親母親去鵝湖公園玩�；貋淼臅r候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對母親說：“母親，我也想釣魚。”母親答應了，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學著別人把線扔到湖里。

　　過了一會，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好像變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。父親見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了�！备赣H說：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多�！薄昂�！”我說道。父親也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃父親的蚯蚓，父親已經釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問父親：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”父親回答說：“兒子，釣魚都是要有耐心的，有了耐心，才可以讓魚放松警惕，它就容易上鉤�！�

　　生活中的.“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。

關于釣魚的作文4

　　暑假里，哥哥約我去釣魚，我欣然前往。我和哥哥頂著烈日，冒著酷暑，來到一座小橋旁。只見一條清澈的小河掩映在樹陰中，幾只鴨子和幾只大鵝在水中嬉戲，河邊，幾只田雞在水草上跳來跳去，好像在玩警察捉小偷呢!

　　我正看得入神，哥哥突然“嗖”的一聲跑了過來，變戲法似的拿出了一條大魚，并說道：“你怎么還不開始釣呢?”這個我也顧不得回答他，只是一個勁的`說：“哇，哪來這么大的魚啊?你在變魔術吧!”“什么呀，你在這傻站著，當然釣不到魚了�！蔽野胄虐胍�，心想：那就開始釣吧，沒準我也能釣到那么大地魚呢!我看見河中間有幾條魚在游動，于是就把魚鉤放了過去，結果等了好長時間都沒有一條魚來咬鉤，我跑過去對哥哥說：“怎么我總是釣不到呢?”哥哥說：“要有耐心!”于是我繼續(xù)釣。

　　終于一條魚兒上鉤了。當我拿去向哥哥炫耀時，哥哥已是戰(zhàn)果累累。哥哥問：“你在哪里釣啊?”我疑惑的回答：“在河中間呀，怎么啦?”“什么，你竟在河中間釣?換個地方試試吧!”我不好意思的說：“你釣了那么多，傳傳經驗吧!”“大魚們都喜歡在水草下嬉戲，你應該在水草旁邊釣。”聽了哥哥的話，我把鉤放到了水草旁。果然，鉤一放下去就有魚吃了。我趕緊把桿一提，“不得了!不得了!”這條太大了，我費了九牛二虎之力才把它提了上來。一看，哇!原來是條大花魚。我開心的說：“今晚有菜了!”

　　夕陽西下，我和哥哥提著滿滿兩桶魚兒高高興興的回家了。

關于釣魚的作文5

　　外公非常喜歡釣魚。昨天晚上他回來時，可謂是諸葛亮草船借箭——滿載而歸，一共釣了四條魚。

　　早上6點鐘，姥姥起床后，卻發(fā)現(xiàn)水池里只剩3條魚了，姥姥以為外公在騙她。地上沒有，水里沒有，魚兒去哪兒？怎么會不翼而飛了呢？后來，外公在種竹子的花池里發(fā)現(xiàn)了那條小魚。

　　我們猜想，那條小魚逃生心切，于是從水里蹦了出來。因為離開水很難受，在地上扭來扭去，結果被卡在了兩棵竹子之間不能動彈。

　　等小魚再次回到水里的時候，已近半個小時了吧，它身體僵硬，像有死去的跡象。我不忍心看見它這樣，把臟水舀出去，擰開水龍頭，讓水慢慢的.流到水池里，清澈的水流滋潤著小魚干涸的身體，經過我不懈的努力，它終于再次燃起生的希望，它竟然漸漸活過來了！再次充滿了活力！

　　小魚活了下來，否則就要被吃掉了，我救活了它，讓它擺脫了被吃的可能，真是太棒了！哦耶！

　　看著它與同伴自由嬉戲，興高采烈的模樣，我也非常高興。

　　我想，如果魚會笑，此刻它一定會展示它最真誠的笑顏！

關于釣魚的作文6

　　有趣的游戲 是我們無聊的時候，用來打發(fā)時間的一種方式，它可以鍛煉身體，又可以鍛煉團隊合作的能力，還可以鍛煉交友能力�？傊�，游戲的好處很多。接下來，我就給大家介紹一種我經常玩的游戲"逗瓜"。這個游戲是我創(chuàng)造的`，名字是因為這個游戲幾乎要把當"瓜"的人變成一個"瓜瓜"笨蛋�，F(xiàn)在你們一定對"瓜"不太理解吧？"瓜"就是一個搶球的人，（此游戲人數(shù)要三人，或三人以上）另外的人要隔著"瓜"傳球，就讓最后一個碰到球的人當"瓜"。另外的人可以移動位置，手里拿的時間不限。我和爸爸、媽媽玩的時候，我只要一當"瓜"不過二十分鐘，我是搶不到球的。每一次當爸爸當"瓜"的時候，不到十分鐘就可以搶到，媽媽也就十多分鐘就可以搶到。我就一個人最久、最累、不容易搶到球。游戲就是讓我們快樂、開心、愉快的一件事。如果世界上沒有游戲，那就讓人空閑的時候很無聊。

關于釣魚的作文7

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，潔白的云朵在蔚藍蔚藍的天空中飄蕩。小熊在小河邊找了個樹樁坐著，專心致志地釣魚。 忽然，飛來了幾只美麗的蝴蝶，有一只停在了魚桿上，另外一只停在了小熊的鼻子上，弄得他鼻子癢癢的。小熊生氣地說：“噓！花蝴蝶，快走開，你們會把魚兒嚇跑的！”兩只蝴蝶聽了，拍拍翅膀飛走了。 這時候，魚桿動了起來，魚鉤也在左右晃動。

　　小熊樂壞了，心想：“這回可釣到大魚啦！”他迅速地提起魚桿，可是，狡猾的魚兒吃完了魚餌又逃走了，剩下空蕩蕩的'魚鉤在空中搖擺。 小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地嘲笑他：“小熊真笨！小熊真笨！”小熊不好意思地低下了頭。過了一會兒，他又拿出一個魚餌穿在魚鉤上，用力一甩，把魚鉤甩到河里。這回，它把魚鉤看得緊緊的，心想：“可不能再讓魚兒給逃跑了！”小熊坐在樹樁上耐心地等待著。終于，水面上又有了動靜，小熊趕緊提起了魚桿，一條活蹦亂跳的大魚被拉了上來。 小熊高興地蹦了起來，提著大魚高高興興地回家了。

關于釣魚的作文8

　　“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人�！蹦銈儾挛乙�干什么嗎?呵呵，我和媽媽要去釣魚嘍!

　　今天，媽媽帶我去釣魚。我們找到賣魚具的老爺爺，爺爺給我制作了一個釣魚的魚具，我們又撿了一根長桿子，把爺爺給我們的魚具拴在桿子的'一頭，拿著魚竿高高興興的去了柳湖公園。

　　來到柳湖公園，我們找了一個又潮濕又魚多的地方，媽媽拿出魚竿，把魚餌拿出來吊在鉤子上，接著，媽媽緊握魚竿，一動不動的坐在那里。媽媽說：“釣魚要有耐心，等到浮子擺動的時候就說明魚已經釣上來了�！�

　　媽媽釣了一會兒，我來“接班”了。我學著媽媽的樣子，緊緊地抓著魚竿的一端，充滿耐心的在那里等候。不一會兒，浮子就動了起來。我使勁一拉，哎!沒有魚!只是魚餌掉到下面去了。媽媽說：“我們換一個地方吧!這里的波紋蕩漾的太多了�！庇谑俏覀冇终伊艘粋�地方，可還是釣不到魚，這時，我把魚竿拉上來一看，有沒有魚餌了!哎!我一看表，9:51啦!我這才和媽媽“刷”的一聲來到商店里。

　　雖然一條魚也沒釣到，但今天還是很開心的!

關于釣魚的作文9

　　星期六上午，風和日麗，我和爸爸去釣魚。一路上，我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的風景。

　　很快就到了目的地。這是一個很大的魚塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，已經有很多人在那里釣魚了。我們先停好自行車，挑了個陰涼的地方坐下。我用的是拋竿，只要聽鈴聲就能知道有沒有魚兒上鉤，非常簡單。爸爸幫我掛好魚餌，再用力地將魚線向湖中心拋去，形成了一道美麗的弧線，我羨慕地看著爸爸的`動作，我還不會這招呢。

　　真沒想到，我們屁股還沒坐熱，鈴聲就響了，一條魚兒就已經上鉤了。我用力地將線軸滾�。�滾�。『貌蝗菀撞磐系桨哆��？梢徊恍⌒�，它掙脫了魚鉤又掉進水里去了�！鞍ィ�煮熟的鴨子居然讓它飛走了�！蔽揖趩实卣f。爸爸安慰我說：“不要緊，下次再釣。”于是，爸爸又重新將魚竿放在水中間。爸爸認真地看著他的浮鰾有沒有魚兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽著有沒有鈴聲，隨時準備拉鉤。不一會兒，又有一條魚上鉤了，這次它沒有逃脫，我趕緊把它裝進了魚網。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚，爸爸今天才兩條呢！

　　我們拿著自己的勞動成果，開開心心地回家了。

關于釣魚的作文10

　　星期六，天氣格外晴朗，小明想去釣魚。

　　他很早就出了門，小明左手拿著魚竿，右手提著魚桶，一蹦一跳地走在馬路上。他很快來到了小河邊，小河邊的景色很美，岸邊綠草如茵，垂柳在風中跳舞，蟬在柳條上唱歌。

　　小明把魚餌掛在魚鉤上，開始釣魚了，分鐘，兩分鐘……半個小時過去了，一條魚也沒有上鉤。這時候，太陽升高了，驕陽似火，烈日當空，小明熱的滿頭大汗，心里非常著急。但是，小明還是不放棄，繼續(xù)在岸邊釣魚，不一會，小明看見魚浮輕輕動了一下，小明趕緊把魚竿往上一提，卻沒有釣到魚，是小明題干提的.太早了。小明又重新?lián)Q上魚餌，繼續(xù)釣魚。不一會，小明看到魚浮又一動一動的，又猛地一高，小明趕緊提起魚竿。啊!小明釣上了一條大魚，下面喜出望外，高興極了。他趕緊把魚放進魚桶里。小明又用同樣的方法釣到了許多魚。到了吃午飯的時間了，小明拿著魚竿提著魚桶高高興興地回家了。

　　通過小明釣魚告訴我們，干任何事情一定要一心一意，決不放棄，這樣才能把事情做的更好。

關于釣魚的作文11

　　今天，我學了一篇課文《釣魚的啟示》，主要講了：“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上，“我”釣到一條很大的鱸魚，但離允許釣魚的時間還差兩小時，父親讓“我”把釣到的`魚放回湖里，“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此，“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。

　　這篇課文讓我受益匪淺，在人生道路上，有許多形形式式的路讓我們選擇，只有選擇正確，才使我們走上一條正直的道路。

　　其實，我也有過類似道德抉擇的經歷。有一次，媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆，就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我，說不是自己的東西不能拿，明天記得還給同學。第二天回到學校，我立即把撿到的筆還給同學，她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小，但卻讓我在道德面前做出了抉擇。

　　記得培根的一名名言：“如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越�！笔前�，自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對生活中的誘惑，我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德，做一個誠實正直的人，最終才能實現(xiàn)自己的理想。

關于釣魚的作文12

　　自從前幾年和大舅釣過幾次魚后，我就沒再釣過魚。今年回老家，釣魚當然不能免嘍。我的水平可是進步了一大截呢!

　　早上六點多“無情無義”的老爸老媽“丟”下我和大舅帶外公外婆和大舅媽去桂林了，我和大舅就去釣魚。

　　剛準備動身就接到媽媽的電話說忘帶相機電池了，要我們去送。唉，沒辦法，就開大恩大德順道去送吧。送完電池后我們就動身去釣魚了。

　　我們去了一個以前沒去過的地方，釣了一會兒，發(fā)現(xiàn)根本沒魚，只好換個地方。

　　換一下地方還真好，我一釣一個靈。一放線就釣上一條足有1。5分米長，三指粗的大魚。這可是我今天和大舅釣上來的最大的'魚了。我找大舅換了條魚餌(蛆)繼續(xù)釣。等了十來分鐘，突然魚竿一沉，又有一條魚上鉤了。我一提釣竿，一道銀光閃過，原來是一條無敵小不點。我又把魚給大舅，繼續(xù)釣，沒想到這回太得意，一甩鉤竟鉤到PP上了，一鉤一鉤，把我折騰得要死，弄了半天都沒弄下來，無奈之下只好請大舅幫忙。解下來后繼續(xù)釣。

　　在一番努力下，我們釣了很多魚。當然，我也惹了不少麻煩。我曾經連續(xù)五次把釣線纏在一起，兩次把自己釣了，還釣到了一只蜻蜓。不過，我一共釣了四條魚，創(chuàng)了四最：最大，最多，最小�！白铩辈豢缮�。

　　釣魚真好玩。

關于釣魚的作文13

　　我們的生活中有喜悅，有悲傷，有難過，也有許多有趣的事。它們就像天上的星星一樣不計其數(shù)；也像海邊無色的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。要說我最難忘的是，還要數(shù)這件趣事了！ 我還在上一年級的時候，特別想長大。偶而一次，我聽到別人說：“你們知道嗎，聽說吃鹽可以快點長大！”“真的嗎？我回家可要試一試了！”又一個人說。我聽了再也忍不住了，急急忙忙跑回家，趁媽媽沒注意的時候偷偷拿了一包鹽走進媽媽的房間。我拿了一個勺子，開始行動。嘗了嘗：太太太太太咸了。沒辦法，為了快點長高，只能犧牲我心愛的零食了，唉……我把鹽一點一點的倒在薯片上，然后憋足氣，把薯片往嘴里一塞，本來以為這樣就不會再咸了�？晌蚁脲e了，鹽終究還是鹽，它就是咸的。算了吧，為了長大，不就咸點兒嗎，有什么大不了的`！想到這，我再一次拿起鹽袋，一口氣倒了很多在嘴里，拿起一杯水就往嘴里灌，一下子喝了好多好多鹽水，咸得我再也不敢這樣了，也不收拾收拾就跑出門玩。 傍晚時分，出去一天的爸爸回到家里，發(fā)現(xiàn)一包鹽在地上放著，旁邊還有一大堆零食，爸爸心想：這一定是小錦錦干的，只有我的零食最多。在爸爸的逼問下，我只好把事情的來龍去脈說清楚，爸爸聽了語重心長的對我說了一些話，我似懂非懂的點了點頭。

　　從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤，但這也成為我童年的一個腳印，一個我難以忘卻的腳印。

關于釣魚的作文14

　　今天陽光明媚是個釣魚的好日子。

　　我和爸爸去水庫邊釣魚，到了水庫邊我和爸爸先把魚線綁在魚竿上，再把浮漂安裝上去，再把魚鉤裝上魚餌。

　　我把裝上魚餌的魚鉤扔到水中，接下來開始等待魚兒上鉤！爸爸說：“你要一直看浮漂，浮漂如果動的很厲害說明有魚兒上鉤了，如果是小魚，浮漂可能動的不明顯，如果是大魚，浮漂就會被拉下水去�！甭犃税职值�.話，我就目不轉睛的盯著浮漂看。

　　過了好久，浮漂還是一動不動，心想著肯定這位置不好，我就把魚線拉上來了，結果魚鉤上的蚯蚓竟然只剩了半條，肯定是被小魚兒吃了，我竟然沒發(fā)現(xiàn)。這次我從新裝好魚餌，拋回水里，這次我不止眼睛認真的盯著浮漂，手也一動不動的堅持著一個動作。過了一小會，竟然發(fā)現(xiàn)魚竿自己會動，我就馬上提起了魚竿，把魚線拉過來，結果竟然釣到了一條小石板魚。我小心翼翼的把石板魚從鉤子上取下來，放進桶里。又換上魚餌開始認真的釣魚。

　　我看了看爸爸，他竟然一條都沒有釣到，可是他還是保持著一個姿勢認真的看他的浮漂，我也不好意思打擾他了，過了好一會，爸爸竟然釣到了一條大大的鯽魚，可把他高興壞了！

　　我卻納悶了為什么爸爸釣到的是大魚，我釣的是小魚兒呢，爸爸告訴我：“那是因為我的魚鉤和魚竿都是小的，是小朋友學釣魚用的。”聽了爸爸的話我明白了，我告訴爸爸，長大了我也要用大魚竿釣大魚！爸爸聽了會心的笑了！

　　這次釣魚讓我明白了，做事要一心一意，要有耐心。

關于釣魚的作文15

　　星期天到了，陽光明媚，萬里無云，真是一個釣魚的好天氣。

　　小明扛著魚桿，一蹦一跳地來到小河邊，準備釣魚。河水清可見底，站在岸上，可以看到一群群魚兒成群結隊地游過。小明穿上肥美的蚯蚓魚餌，把魚桿使勁地甩到河中央，然后開始靜靜地等待。天慢慢熱起來了，太陽公公露出燦爛的笑臉，把小明烤得滿頭大汗，身后的.垂柳無精打采地站著，幾只蟬兒卻在不知疲倦地高聲歌唱。小明專注地盯著水面上的浮標，好像感覺不到烈日的炙烤似的。突然，小明察覺到魚桿在輕輕地顫動，他喜出望外，連忙提起魚桿，可是連魚兒的影子都沒見著。原來，魚兒們這幫狡猾的小家伙，有時會用尾巴輕輕地碰一下魚桿，然后馬上逃離，沒有耐心的人是等不到魚兒上鉤的。小明孜孜不倦地等待。過了好一會兒，他感覺到魚桿被輕輕地拽動了一下，小明不為所動，像個入定的老和尚一般。魚兒們幾次試探，終于放心大膽地咬上魚餌，美美地吃起來，動作大得連魚桿都拽斜了。機不可失，小明果斷地甩起魚桿。哈哈！那條貪吃的魚來不及掙扎，就被甩到了岸上，成為小明的“戰(zhàn)利品”了。

　　釣了半天，小明看看魚簍里，收獲不小哦！他擦擦汗，提著魚簍美滋滋地回家了。

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