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釣魚的作文

時間:2024-02-10 18:12:15 我要投稿
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(優(yōu))釣魚的作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的釣魚的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))釣魚的作文4篇

釣魚的作文 篇1

  自從小貓學會釣魚后,就愛上了釣魚,天天都來釣魚。而魚那邊哪,數(shù)量急劇減少,許多魚因貪吃而被釣上鉤去,于是,海底下,魚兒們開起了大會。

  鯉魚奶奶擔憂地說:“今天收大家來這里,是想跟大家討論一下,如何不被小貓釣上鉤?假如有能力的話,大家也要想想辦法,如何惡整一下小貓,但要在沒有一條魚死亡的'情況下,為那魚被小貓釣上鉤的同伴報仇!”

  海底一片沉默,沒有一條魚兒想到辦法,正在大家絕望時,突然,聰明的小鯉魚想到了辦法,它對魚兒們說:“不如我們這樣吧,明天,我,聰聰和洋洋在水面上活蹦亂跳,小貓看了,肯定要放鉤子釣我們,我就故意上鉤,這時,大家抓住我的尾巴向下拉,把小貓拉到河里,讓它以后再也不敢釣我們了!”

  鯉魚奶奶點點頭,但十分擔憂地說:“可是這樣你自己也會犧牲的,不行,我不同意!

  小鯉魚強忍悲痛:“沒關系,事到如今了,為了我們不失去更多的同伴,只有這樣了!

  鯉魚奶奶無奈地點點頭,大家也為小鯉魚永于自我犧牲的精神所感動。

  第二天,小鯉魚和好朋友聰聰、洋洋在河面不斷跳著,小貓看了,果然丟線去釣小鯉魚,小鯉魚故意上鉤,大家一齊拉它,計劃順利進行著。最后,大家一齊努力,終于把小貓拖下了水。

  貓跟人一樣,也不能在水里呼吸,鯉魚奶奶像審問罪人一樣,說:“你以后不能再釣我們了。否則,下場跟現(xiàn)在一樣!

  小貓點點頭,大家看它有誠意,就把它救了,以后呀,小貓就不再去河邊釣魚了,而是改捉老鼠了。

釣魚的作文 篇2

  一天午后,驕陽似火,小明戴上草帽,一手拿著魚桿,一手拿者水桶,來到公園的河邊,準備釣魚。

  小明先找了一個陰涼的地方,旁邊有許多婀娜多姿的柳樹,柳樹上有許許多多知了,不停地叫著:“知了,知了……”好像在說:“熱死了,熱死了! 開始釣魚了,小明先在魚桿的鉤子上放上事先準備好的蚯蚓和魚食,然后用盡全身的力氣,把魚桿甩入了水平如靜的`小河中,小明輕輕地坐在草地上,他看見清澈見底的小河里,有好多小魚,可是就是不吃他扔下去的食物。 小明滿頭大汗,魚就是不上鉤。 就在小明快失去信心的時候,魚桿往下沉了沉,小明知道是魚上鉤了,他使勁的往上拉魚桿,!果然是一條又大又肥的魚。 小明興高采烈,喜出望外,他趕忙把魚放進水桶,收拾好魚桿,高高興興的回家了。

釣魚的作文 篇3

  今天,我和老爸老媽去縫山針公園下的湖里釣魚。小湖很小但非常美麗,水綠綠的,風一吹,水面便輕輕蕩漾開去。湖的四周是綠綠的柳樹,就像一把把綴滿流蘇大傘,有幾個人坐在樹下,正在釣魚。

  我們選了一個地方,拿出魚竿,把魚餌穿在鉤子上,爸爸使勁地拋出魚線,就把魚竿給了我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,等待著魚浮下沉,那樣我就知道魚兒要上鉤了。

  可是,時間一分一秒的過去了,我的魚浮紋絲不動。我覺得自己的胳膊麻了,眼睛花了,腿也酸了,便不耐煩起來,把魚竿遞給了爸爸。爸爸笑著對我說:“不要著急,這不是撈魚,你要耐心一些,才能釣著。”我眼前閃現(xiàn)了小貓釣魚的畫面,不好意思的和爸爸一起拿起了釣竿。

  就這樣靜靜地等啊等,突然魚浮猛動了一下,爸爸趕緊抓住我的手一提,一條小魚上鉤了。哇!好棒啊,我釣到魚了!媽媽也激動的.拿著相機跑過來,小魚已經(jīng)脫鉤掉到了地上,我們連忙把它放入準備好的瓶中。我心花怒放,渾身都是勁,換了魚餌繼續(xù)釣。

  也許是因為我們找到了魚窩,也許是因為魚兒餓了,接下來,魚兒開始爭先恐后的上鉤了。其中有一條把魚鉤吞進了肚里,我們用了很長時間,才把鉤子取了出來。我連忙把魚餌分了一些放入瓶中,小魚便你不讓我,我不讓你的狼吞虎咽的吃起來。

  吃過午飯的小魚安靜極了,各個進入了甜美的夢香……

  看著看著,我突然不想再釣魚了,決定把小魚們放回湖中。小魚們擺動了一下尾巴(好像在和我們告別),就消失了……

  今天,我很快樂,我覺得我收獲了許多許多……

釣魚的作文 篇4

  今天下午,爸爸帶我去郊外池塘里釣魚。我們走了十幾分鐘,終于來到了家旁的郊外。由于剛下過雨,路很泥濘,爸爸不小心摔了一跤,可把我嚇壞了。

  到了池塘邊,爸爸把魚竿拉長,鉤上魚餌,在水桶里裝滿水,開始了釣魚活動。只見爸爸把有魚餌的魚竿線拋進水里,并讓我在魚鉤旁邊撒下一點米飯,希望把魚給引過來。爸爸再把魚竿固定在一塊大石頭上,靜靜地等待魚兒上鉤。就這樣等了半個小時,還沒有魚上鉤。我有點不耐煩了。爸爸對我說:“要是鉤住魚餌的魚鉤開始動了,說明有魚過來吃了,你要仔細觀察!蔽抑钡貙Π职终f:“那魚會不會把魚餌整個吞下去,然后逃走呢?”爸爸冷靜地說:“這池塘里都是小魚,沒有比較大的魚,只有大魚才能一口把魚餌吞下去!

  這時,魚鉤上的浮球動了一下,周圍的湖面上泛起了一圈圈水波紋,好像有魚上鉤了。爸爸猛地把魚竿往上一拉,可惜魚兒掙脫逃走了。爸爸告訴我,我們用的魚竿是針對海釣的.,竿比較長,所以收竿的時間比較長,魚可以趁機逃走。不過我們并不泄氣,爸爸還“穩(wěn)坐”。

  忽然,我看見了我旁邊的一位老爺爺又有魚兒上鉤了,我好奇地走過去,看到他的水桶里全是魚,我非常羨慕。我壯起膽對他說:“老爺爺,您能送給我一條魚嗎?”老爺爺親切地說:“我魚多了去了,給你兩條吧。”我謝過老爺爺,在他的魚桶里抓了兩條活潑可愛的小泥鰍,放到我那空蕩蕩的水桶里,和爸爸繼續(xù)釣魚。

  又過了半個多小時,我們還是一無所獲,爸爸好像也有點不耐煩了,開始懷疑自己的魚餌是否好吃。于是走到老爺爺身邊,看了看老爺爺?shù)聂~餌——蚯蚓,爸爸向老爺爺要了兩條蚯蚓,鉤到魚鉤上,又繼續(xù)釣魚。

  太陽快落山了,我和爸爸還是竹籃子打水——一場空。我們收拾好工具,向老爺爺?shù)搅藙e,回家了。

  下午,我們雖然沒釣到魚,但我還是很開心。我知道了一個道理:釣魚并不是一定要釣到魚,釣魚的過程增強了我的耐心和毅力。我一定要和耐心、毅力交朋友,時刻記住它們,這樣就可以趕走粗心和馬虎!