釣魚的作文實用【4篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的釣魚的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文 篇1
今天,我和爸爸到小河去釣魚。
爸爸是釣魚的老手,他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅,麻利地撒進水里。我不解地問:“爸爸,您這是干什么呀?”爸爸神秘地告訴我:“你不明白嗎?這是在打窩子,目的是引誘水里那些貪吃的小魚。”說完,他又把蚯蚓順著魚鉤穿進去,魚鉤被蚯蚓完全包住了,他把魚竿交給我,然后,自己拿著一根魚竿到那邊釣魚去了。
我雙手握緊魚竿小心翼翼地把它放進水里,坐在岸邊的石頭上等魚上鉤。等了半天,總是釣不上來魚;仡^看看爸爸,他一會兒拉一條小魚,一會兒扯一條大魚,那些上鉤的魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了,就拿著魚竿去請教爸爸,爸爸說:“釣魚要把握住幾個要點,一是要穿好魚餌,二是要根據(jù)水的'深淺調(diào)好魚漂,三是要把魚鉤扔到打窩處。如果魚漂輕輕地動了一下,就說明有魚在試鉤,”我按爸爸說的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿得牢不牢,然后把魚鉤放在打窩處,等待魚上鉤。過了一會兒,我看見魚漂動了,心里一下子興奮了起來,我使勁一提,哇!好大的一條魚。∥仪椴蛔越慕辛似饋,心飄了起來,高興地無法形容,吃了興奮藥似的。我迅速地把魚從鉤上取下,放進了桶里,爸爸連聲道,真厲害!真棒!
這次釣魚給了我很多啟示,不管做什么事,哪怕你一點都不會,只要你認真,有耐心,有毅力,再難的事都能行。
釣魚的作文 篇2
暑假的一天,小明很快地寫完了作業(yè),便拿起了心愛的魚竿,帶上魚簍,興高采烈地去釣魚。提起釣魚,小明可是村里有名的高手了,每隔幾天,他都去過一下“釣魚癮”。
不一會兒,他就來到了村子旁的小河邊。他找了一塊背陰處,先挖了幾條蚯蚓作魚餌,然后鉤在魚鉤上,向河里拋去,他靜靜地一動也不動地盯著河面,小河的水清澈見底,成群的魚兒們在水中自由地追逐、嬉戲。
太陽火辣辣地照著大地,小河邊的柳樹、小草都被那熾熱的陽光曬蔫了,唯有那樹上的.知了,在不厭其煩地叫著“熱啊,熱。 毙∶鞅粫竦煤沽鳑驯,但絲毫也沒有影響他釣魚的熱情。
很快,他看見魚浮動了,“嘿,有魚咬鉤了!”他兩手緊抓魚竿,猛地往上一提,哇!是一條活蹦亂跳的大鯽魚,小明喜出望外,甭提有多高興了,他把魚放進魚簍,繼續(xù)釣魚。
直到太陽西下,魚簍里裝了大半簍的魚,小明才心滿意足地收起魚竿,他想:等回到家,讓媽媽煮一鍋魚湯喝喝,那該多香啊!
釣魚的作文 篇3
一天,太陽把大地照得暖烘烘的,小貓準備到“清水”河去釣魚。
咦?小貓怎么沒帶任何釣魚用具,只帶了一個洗臉盆和一瓶清水。
小貓來到河邊,把清水倒進洗臉盆里,在把它放到河邊,然后就趴在地上呼呼大睡。
“撲通,撲通......”小魚怎么都往凈水里跳呢?因為啊,河水被上游工廠排放的污水污染了。小貓醒來就把“釣”來的魚放到了一個沒有被污染的池塘里,讓他們自由自在地生活。
雖然,這只是一幅普通的'漫畫,但它使我懂得了一個道理:珍惜和保護水資源就等于珍惜和保護我們生活的家園~~地球。
釣魚的作文 篇4
今天,天氣晴朗,求了好久,爸爸終于答應帶我去釣魚。
來到小河邊,我們穿好魚餌,往河中投放一些玉米。扔魚餌后,不知過了多久,突然,我的魚竿動了一下,“魚來了!魚來了!”我興奮地叫到!翱炖脱剑e讓它跑了!”爸爸著急地喊起來。果然還是慢了幾拍,魚跑掉了。但是我并沒有放棄,仍然全神貫注地盯著竿,爸爸的竿又動了一下,但他并沒有急著拉桿,過了幾秒,魚竿開始劇烈抖動起來,他才提起魚竿使勁一拉,還說:“這是一條大魚。”爸爸開始遛魚了,他把魚竿提得高高的,在岸邊牽著魚線慢慢地走過來,走過去,等到魚兒累了,立馬把魚拉到岸邊,由于魚線承受不住那樣的重量,只能用網(wǎng),我眼疾手快,一下網(wǎng)住了那條大魚。用了九牛二虎之力才成功把大魚拉上來,一稱七斤八兩,沒想到居然這么重?心想:我也一定要釣這么大的`魚。難道是夢想成真了吧,我的魚竿也開始抖動起來了,我學著爸爸剛才的方法,等了一會兒才拉,但那魚力氣太大,我也不服輸,便開始了與它之間的戰(zhàn)斗,遛起它來,當它累了的時候,把它拉到岸邊,爸爸用網(wǎng)網(wǎng)住它,拉起來放入桶里一稱八斤,爸爸表揚了我,我心里了快樂花。
這次,我真正體會到:釣魚真的不容易,需要有耐心,不要急于求成。
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