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暑假的捉魚記作文

時(shí)間:2021-10-16 18:33:43 我要投稿

暑假的捉魚記初中作文

  導(dǎo)語:暑假是快樂的,即使三伏天,那滾滾的熱浪也絲毫影響不了同學(xué)們快樂的情緒。下面小編整理了暑假的捉魚記作文,歡迎參考借鑒!

暑假的捉魚記初中作文

  暑假的捉魚記作文

  暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來了——因?yàn)楸砀鐏砹恕?/p>

  表哥是個(gè)捉魚能手,我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著,自信滿滿地告訴他:“看我的!闭f著,我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住。可魚兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無所獲。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀:“其實(shí)并不需要那么麻煩。”只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說:“走,我們?nèi)ネ,等著魚兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!

  為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它也許是聞到了番薯的香味,圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn),可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時(shí),幾條小魚圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對策吧;有時(shí),他們又四散分開,像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的.安全。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實(shí)。我一把拎起塑料袋,高興地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”

  我雖然輸了,可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午,我們頂著烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑,調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。

  暑假的捉魚記作文

  暑假時(shí),我們一家去了秦皇島。我很喜歡小魚,為此我在秦皇島的第一天,早晨五點(diǎn)就起床了,起床后我就趕快提著小桶拿著抄子去海灘捉魚了。

  天完全亮了,我在海灘看到了很多人,有一位叔叔先找到了魚群,以迅雷不急掩耳之勢捉住了一條魚,我趕緊拿出了抄子也撈了很多。放到了我的小桶里。過了一會兒,我看見小桶里的魚好多都飄起來死了。我對著小魚說:小魚,小魚,你們好可憐啊,我是不是不應(yīng)該把你們捉上來啊,我是不是該讓你們回家?但我捉你們也費(fèi)了好大的勁兒,把你們放走媽媽和奶奶會不會數(shù)落我。

  看著桶里可憐的小魚,我還是決定要把小魚放走,喜歡他們自由自在游在海里的樣子。我想先支開媽媽和奶奶,我對媽媽說我想吃點(diǎn)東西,媽媽就去幫我買東西了,我又對奶奶說,我有點(diǎn)冷,請奶奶幫我回去拿一件衣服。我趁著這個(gè)時(shí)間趕緊把小魚放回了海里,看著小魚爭先恐后的游進(jìn)海里的樣子,我心里高興極了。

  這時(shí)候媽媽和奶奶都回來了,問起桶里的小魚,我就把我心里想的和剛才放魚回海里的事一五一十的跟媽媽講了。媽媽微笑地看著我說:我的好兒子,你把可憐的小魚放回海里去找它的媽媽了,媽媽怎么會怪你呢,你這么懂事有愛心,媽媽高興還來不及呢;氐劫e館,媽媽把事情告訴了爺爺,爺爺也對我贊不絕口呢。

  我喜歡小魚,喜歡在海里自由自在暢游的小魚。

  暑假的捉魚記作文

  有人說,童年是一個(gè)美麗的夢,夢里有我們無盡的憧憬;也有人說,童年是一幅繽紛的畫,畫中有我們五彩的生活。在我的眼里,童年是一個(gè)百寶箱,里頭裝著無數(shù)有趣的故事,令人回味無窮,F(xiàn)在,就讓我掏出我的“鎮(zhèn)箱之寶”——去年夏天捉魚的趣事和大家分享吧。

  記得那是暑假里,一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,我們和舅舅一大家子結(jié)伴回老家去捉魚。

  下了車,我發(fā)現(xiàn)由于準(zhǔn)備清淤,門前大池塘的水已經(jīng)放得差不多了,外圍只剩下淤泥,唯有中間還留著一大汪水,大大小小的魚兒在其中跳來跳去。我們見了,非常興奮,紛紛站在岸上指指點(diǎn)點(diǎn)。

  外公見我躍躍欲試的樣子,遞給我一個(gè)小網(wǎng)子,慫恿我下去。于是,我雙腳并用,一躍而下。只聽見“啪”的一聲,泥漿四濺,我衣服上頓時(shí)斑斑點(diǎn)點(diǎn)。哈哈哈!哈哈!岸上傳來一陣爆笑聲。也不用這么幸災(zāi)樂禍吧!哼,不理你們。我輕手輕腳,小心翼翼地走過泥沼,來到水邊,抄起漁網(wǎng),捕捉著目標(biāo),不一會兒,就抓了十幾條小魚。舅舅的興趣也被勾起來了,說:“你這小魚算啥?看我到水汪中間去抓一條大的!闭f完,他下到池塘,雄赳赳氣昂昂地直奔我而來。

  誰知沒等走到池塘中央,舅舅就發(fā)出一聲慘叫。我抬頭一看,原來他太重,陷在齊大腿深的淤泥里,動(dòng)彈不得了。大人們火速找來竹竿,可拉來拉去,他紋絲不動(dòng);一位叔叔性急,直接下池子過來拽,結(jié)果自己也被陷住了。最后,還是我腦中靈光一閃,想到增加受力面積,叫爺爺趕緊找了兩塊木板遞過去,他倆按在木板上,一扭一扭的,使盡了渾身解數(shù),老半天才成功逃出來?磥黼y以自拔的,除了牙齒,還有陷在淤泥里的胖子。」!

  望著舅舅那狼狽而有趣的樣子,簡直就像一條超級大泥魚,我和大家一樣樂不可支,笑得快直不起腰。這次捉魚真是太搞笑了!而且我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就是知識學(xué)起來可能很枯燥,但用起來真的可以很靈活!