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以暴風雨為主題的中學生作文

時間:2021-08-06 11:03:30 我要投稿

以暴風雨為主題的中學生作文

  暴風雨是指伴有雨的狂風天氣。以暴風雨為主題的中學生作文,希望可以幫助到大家。歡迎大家的參考和借鑒。

以暴風雨為主題的中學生作文

  【篇一:以暴風雨為主題的中學生作文】

  在那教室里柔和的燈光下,我仿佛又看見了那個在為月考而進行魔鬼訓練的我。

  在那個下午,天陰沉沉的,天空正灑著大雨,三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過,放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風中搖擺,正在進行魔鬼訓練的我厭煩的做著永遠都做不完的數(shù)學題,看著永遠都看不完的語文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時候沒有認真的聽課。我就這樣的在家里無休止的做做這做做那。

  考試的那一天最終還是來了,天上刮著風,我想:一定不會考好吧,每一次都是這樣,盡管復(fù)習的再好也沒有考好!今天還刮著風,也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。

  告訴考試成績的那一天,我覺的那一天的陽光格外和煦,照在人身上暖暖的'風拂面吹過,飄出一陣淡淡的清香。翻開書本,有一種莫名的快樂從心間悄然升起。

  我在這魔鬼訓練中感受到了許多寂寞,但是“良藥苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴風雨過后,必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹;只要你努力凡事都能化幻為現(xiàn)實。經(jīng)歷了這次考試,腦海里產(chǎn)生了一句話:把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨,意思是:把壓力放到冰箱里變成了動力!

  努力吧!我們還有時間!相信吧!人們啊!在不懈的努力后,我們就會成功!相信吧!人們。”╋L雨后,它會為天空留下一份清澈,一份十分亮麗的彩虹!

  【篇二:以暴風雨為主題的中學生作文】

  早上,我醒來時,竟然發(fā)現(xiàn)外面陽光明媚,沒有一點下雨的意思。我揉了揉眼睛,不敢相信。誰知,當我正準備吃早飯時,外邊的田突然變黑了,太陽也被烏云擋住了。還沒等我反應(yīng)過來,天上就下起了傾盆大雨,像潑,像倒。豆大般的雨點打在地上,發(fā)出“噼啪!噼啪!”的聲音。不知怎么回事,外面刮起了大風。大風“呼呼”地吹著,就像一只憤怒的.獅子在吼叫,讓我有些害怕,蜷縮在一起。由于客廳的窗戶沒有完全關(guān)好,所以一小部分的風和雨都從縫隙里鉆了進來。地面上留下了雨水。風吹得瑟瑟發(fā)抖。

  經(jīng)過一個小時,暴風雨終于停了。天漸漸又亮了起來。太陽又從云里蹦了出來。經(jīng)過暴風雨,一部分的樹被折斷了,有的樹的樹干被風掛斷了,也有的樹上的樹葉全被風吹走了,變得光禿禿的。地上的草也全折了,彎下了腰;ň透挥谜f了,花瓣早已被風刮得不知去向了,只剩下一根莖在風中堅持著。這時,風看見天邊出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹似一條彩帶,高高地掛在了天邊,讓人贊嘆。

  過了幾天,當我再次看到它們時,一顆顆嫩芽,一朵朵花苞,一株株小草,又有了一個個新的生命。它們在陽光露水的照耀下和滋潤下,茁壯生長,體現(xiàn)出了頑強。第二天,我發(fā)現(xiàn),昨天還說花苞的,已經(jīng)綻開了美麗的花朵,正在微風中笑著。昨天還是嫩芽,現(xiàn)在長出葉脈,在陽光下成長。

  “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”在風雨中,樹木、花草越長越高,越長越美麗,越長越堅強!

  【篇三:以暴風雨為主題的中學生作文】

  瘋狂的暴風雨下了起來,對在外面沒有帶傘的人來說真是不應(yīng)該。人人認為暴風雨是不好的東西,認為它只會把菜地里的菜淹死,使在外面工作的的`麻煩,同樣人們也會在這冷天里容易生病。確實是的,但是,在暴風雨過后,便是一處美麗的彩虹掛在天邊,那美麗的七色彩虹,這何曾不如人覺得美麗呢?

  記得那一次,是我和一個同學在一件小事上發(fā)生了矛盾了。我深深地記得那一件事,雖然是吵架了,傷了感情,但是也讓我懂得了珍惜。在那一次,是一次體育課,我從體育器材拿出了一個毽子,便在操場上踢起來了,旁邊我的朋友幫我數(shù)著:“一、二、三……”就在那時踢得正好的時候,毽子突然被我踢歪了,毽子便掉在了她的頭上。

  那時,毽子“砰”的響了一聲,我看了,便急急忙忙地向她道歉,她原諒我了?墒,這并不是可怕的,可怕的是我扶著她去一個地方休息時,她被一塊石頭絆倒在地。那時摔得疼痛,眼淚便掉了下了。但是她沒不知道是被石頭絆倒的,便以為是我故意絆倒她,她便一下子的一股勁把我推開。

  于是流著眼淚對我說:“你故意的吧,用毽子打我就算了,還故意把我絆倒,你還是我的好朋友么?我沒想到,你會是這樣子的!闭f完,她便哭著跑回教室去了,我還一句話都沒有說呢。在空曠的操場上站在,我突然覺得好空虛、好傷心,我就得自己好冤枉,也無欲無故的流下了眼淚。

  我回到教室,才見她已經(jīng)不見了,等班主任來到教室,對我們說:“小貝同學因為頭撞到了地,頭很暈,所以請假了!蔽衣犕昀蠋煹脑,覺得她很可憐了。

  等第二天來到教室,只見她一個人在教室待著,等她看到我進來了,不知怎么了,她突然向我道歉了,她說:“對不起啊,我誤會你了。”我聽了,于是說:“小貝,你怎么不怪我了呢?”“真的很抱歉,我到監(jiān)控那去看了,才誤會你了!毙∝惛械椒浅1,我原諒了她,于是我非常感動,于是問她:“你沒事了吧?”“恩,沒事了!”不知不覺,我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系越來越密切了,越來越信任對方了。

  小貝和我和好了,就猶如暴風雨過后的彩虹,是要經(jīng)歷一番坎坷的!