描寫元旦的優(yōu)秀作文
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。下面是小編為你整理了“描寫元旦的優(yōu)秀作文”,希望能幫助到您。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(1)
歲月匆匆又一年,一個(gè)元旦又來臨了。每一個(gè)元旦的來臨,也就意味著新的一年的開始,讓我們帶著甜甜的笑容,邁著輕快的步伐,踏上飛速行駛的時(shí)光列車,走進(jìn)又一個(gè)新年。
在人們的渴望和期待中,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無返顧的邁入;厥自(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)拼搏的無數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)更加努力和奮斗。在新的一年里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的天地。
在迎接新年的同時(shí),讓我們引吭高歌,將深深的祝福送給身邊所有的老師和同學(xué),讓我們沉浸在這溫馨、喜悅、激動(dòng)的氣氛中,全身心的感受著新年的青春氣息。
我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心,我們的喜悅?cè)肀碌囊荒辍W屛覀冞~著自信從容的步伐,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,在新年如癡如歌的波濤中泛起陣陣漣漪。
面前又是一條嶄新的起跑線,又是一個(gè)更廣闊的世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和激情。任時(shí)光匆匆,愿伙伴們把人生有限的青春,在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片醉人的濃濃綠蔭。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(2)
時(shí)間就像流水一樣,叮咚!叮咚!不一會(huì)兒,我們迎來了2020元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng)有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東西。
可是,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。突然,我看見不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都要淌出來了!看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán),軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……
2019年雖過去了,元旦快樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(3)
今天是元旦,所以我們一家和奶奶去了“宋陵公園”游玩。
我們吃過早餐以后,便走上大街,我們一路上歡聲笑語,不一會(huì)兒就來到“宋陵”公園,往常比較安靜的“宋陵公園”,今天來得人特別多?赡苁窃┘倨冢蠼稚系娜颂貏e多,這幾天有點(diǎn)冷,但是,陽光很充足。雖然已經(jīng)十點(diǎn)多,人們還是陸續(xù)的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個(gè)地方坐下,看著那些人放風(fēng)箏,我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧:首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏,第二個(gè)人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個(gè)人馬上放手,風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏,仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。玩累了,我坐下休息一會(huì)兒,曬著暖暖的冬陽,特別舒服,心想,元旦的假日好開心呀!
舊的一年里,我們國(guó)家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(4)
時(shí)間過的真快啊,不知不覺一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開始,同學(xué)們都格外的開心!
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來到了學(xué)校,大家都帶了各式各樣的食品,大吃起來。“叮鈴鈴——”一聲,鈴聲敲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室,紛紛坐了下來。接下來是,李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕,之后,就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演:有優(yōu)美動(dòng)聽的琴奏,歌曲,相聲,小品,還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝,表演的節(jié)目也各具千秋,精彩極了!臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽的詩讀朗誦,并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一樓。
大家笑著,玩著,嬉鬧著,就這樣度過了一個(gè)快樂的元旦節(jié)!
描寫元旦的優(yōu)秀作文(5)
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的古詩韻律操,我們走上臺(tái),激動(dòng)萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……”跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(6)
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(7)
“羊獻(xiàn)銀毫?xí)輬?bào),猴揮金棒迎新春。”今天,我們又迎來了一年一度的元旦節(jié)。
一大早起來,姥姥就包著吊瓜餡兒的包子。我跟弟弟和還沒入門的舅媽玩游戲。我們一會(huì)兒坐在地上看電視,一會(huì)兒跟著阿姨折紙船,玩的可開心了。
到晚上了,我們跟著小姨一家去下飯店。我們到了飯店,坐在自己的位置上。只見餐桌上的菜越來越多,把我都饞死了。直到這時(shí)爸爸才說:“誒!要不咱們開吃吧!比缓笪覀兣e起酒杯,互相碰來碰去,然后像品紅酒那樣,一口一口溪流著喝。
終于可以吃飯了,我拿著一塊兒大餅,就著鴨肉吃。我這個(gè)人特別有品位,拿著洋蔥沾著黃豆醬又那著黃瓜一包,然后有滋有味的吃著。
后來,我吃飽了。跟著弟弟和妹妹玩游戲。我拿著陀螺,一拉鏈條,它就轉(zhuǎn)起來了。弟弟拿著小車,妹妹拿著橙子皮,向陀螺扔去,我的陀螺是颶風(fēng)戰(zhàn)魂最新款的爆裂模式,雖然能抵住,但是它不是持久形的,直接KO了。
玩完陀螺,我們玩躲貓貓。一開始是我跟弟弟,猶豫弟弟和舅舅老暴露我的身份,所以我老被抓。妹妹也是被弟弟老暴露身份所以也被我抓住。
玩玩游戲,我們就跟著爸爸媽媽回家了。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(8)
今天是元旦,是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑略,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的!薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的`爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個(gè)跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個(gè)有錢。最后,我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬。”爸爸大叫。
原來那錢在爸爸的碗里,唉!我是第一挑的,沒有錢,而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”。
總之,2020年的元旦,我還是很高興的!
描寫元旦的優(yōu)秀作文(9)
今年的元旦太不好了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。30號(hào)終于晴了,我的心情也好了。
一大早,人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多,不僅來來往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上擠來擠去,好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無數(shù)的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買了一些鳥食,來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對(duì)了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著,那展開的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來,她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。從公園里出來,爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午,我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書,可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,沒有時(shí)間逛書店,元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
今天收獲可真大,逛了公園又逛了書店,還買了這么多的書。
今年元旦過得太快樂了,太有意義了。
描寫元旦的優(yōu)秀作文(10)
周一的下午我早早來到天才班,因?yàn)槲沂侵鞒秩,所以要充分?zhǔn)備。大家都在布置教室,色彩斑斕的氣球,閃閃發(fā)光的拉花彩帶,還有同學(xué)們歡快的笑聲。
我們兩個(gè)主持人讀完了賀詞,節(jié)目就開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是郭靜萱,她表演樂器蓮花鼓,敲的是一曲李叔同的《送別》,玲瓏之音,空靈悠揚(yáng),余音裊裊,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”所有的同學(xué)都沉浸在這美妙的樂曲中。
我都差點(diǎn)忘報(bào)節(jié)目了,第二個(gè)出場(chǎng)的是張思萌的詩朗誦《我想》,她那丁字步站姿太標(biāo)準(zhǔn)了,立刻增加了舞臺(tái)效果,一張口,更是吸引了全場(chǎng),不但口齒清晰、字正腔圓,而且聲情并茂,繪聲繪色,我們都陶醉在她的詩中。
下一個(gè)就是我的節(jié)目,跆拳道品式,我迅速換上跆拳道服,主持人報(bào)完幕我就上場(chǎng)。信心滿滿,干凈利索,一套動(dòng)作下來,大家連連鼓掌,都要我再來一段,于是我又為大家做了扳腿、下叉的基本功動(dòng)作,掌聲連連,同學(xué)和老師都連連夸贊我,那叫一個(gè)美!
隨后賈梓旭表演了二胡《小星星》,同學(xué)們還有各種游戲,搶凳子、猜字謎等等,老師給我們發(fā)了糖果吃,表演節(jié)目的同學(xué)還發(fā)了毛絨小玩具,同學(xué)們都很高興。
這次的聯(lián)歡會(huì)值得紀(jì)念,因?yàn)槭俏抑鞒值摹?/p>
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