關(guān)于歡慶元旦的作文
關(guān)于歡慶元旦的作文1
一年一度的元旦來(lái),元旦代表著舊年的過(guò)去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮,過(guò)一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于歡慶元旦的作文2
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿(mǎn)對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開(kāi)始表演,同學(xué)門(mén)都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿(mǎn)舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉我們的膽量,也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
關(guān)于歡慶元旦的作文3
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿(mǎn)了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始!”主持人講到。
有說(shuō)笑話的,有唱歌的,有說(shuō)相聲的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節(jié)目,“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來(lái)靜靜地彈,當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽(tīng)這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著這一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬(wàn)不要演砸了,沒(méi)有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見(jiàn)他倆雙手插x口袋,小聲地說(shuō):“我們表演一個(gè)小品。”他倆便開(kāi)始了默契地配合,他們表演時(shí)那豐富的表情,搞笑的動(dòng)作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!
關(guān)于歡慶元旦的作文4
在20xx年的前一天下午,我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
中午,高藝丹同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,真是應(yīng)有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的節(jié)目。下面,由王仕晗為大家演奏吉他,“童年”。王仕晗邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,他彈得聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,清脆動(dòng)聽(tīng)。他彈的時(shí)候,我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的心都陶醉其中了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的聯(lián)歡會(huì)。
關(guān)于歡慶元旦的作文5
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的'小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
關(guān)于歡慶元旦的作文6
“又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼,又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):“這片橘皮代表著福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里?砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō):“我有點(diǎn)飽了,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō):“你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“。∧鞘切疫\(yùn)金桔!”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!”
關(guān)于歡慶元旦的作文7
12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
關(guān)于歡慶元旦的作文8
20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的猜謎的,于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著,很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè),他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
關(guān)于歡慶元旦的作文9
轉(zhuǎn)眼間,又快到新一年,總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè)得多,每天看著翻來(lái)翻去的日歷,終于盼到這一天——元旦。
星期六,剛一到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧,玩得不亦樂(lè)乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下書(shū)包,參與他們的活動(dòng)。
教室還沒(méi)有布置完,上課鈴就響起來(lái),所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū),我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無(wú)心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)!
下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶上好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來(lái)后,我們?cè)┞?lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開(kāi)心,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著音樂(lè)條,讓我們笑得肚子都要疼死,因?yàn)檠,她們跳的?dòng)作實(shí)在是太滑稽!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢!
關(guān)于歡慶元旦的作文10
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始。黑板上畫(huà)著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極。
后來(lái),同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體。
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