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元旦的作文500字

時間:2021-06-23 08:26:18 元旦 我要投稿

元旦的作文500字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的元旦的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文500字三篇

元旦的作文500字 篇1

  20年12月31日夜,我站在家中的陽臺上。

  現(xiàn)在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽橋上,霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時,XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。

  對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首20xx,好好地想想一年來的點點滴滴;盤點盤點,也算是個總結(jié)了。

  前兩天,聽到廣播中的某檔節(jié)目,主題是“回顧你的20xx”。結(jié)果,大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎XX年都是不如意。而我不禁問自己:XX年到底怎么樣,好還是壞?

  我覺得,XX年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說,世界仍存戰(zhàn)火,但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時有發(fā)生,但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學(xué)習(xí)成績沒退步,身高增加,沒有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事?傊,一年來,好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺,就像一杯白開水,平平淡淡。

  20xx是平凡的,20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現(xiàn)在作對比,XX年又是了不起的一年。這樣看來,生活雖是平凡的,但它串連起來,卻蘊育著偉大——社會發(fā)展。歷史的車輪是時刻向前的。

  樓下開始有人放禮花了。絢爛,美麗?纯幢,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,20xx已來到我們眼前,我們又進入了嶄新的一年。

  我又把注意力集中到新的XX年。XX年,也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

  平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作,去追尋夢想,實現(xiàn)宿愿。

  我暗暗提醒自己,現(xiàn)在已是新年的第一天了。

元旦的作文500字 篇2

  炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來了。在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時刻,他們也歸來了,與父母一同過新年。

  “曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒牵瑳]有見過,哪能知外面的世界是那樣的艱難?”“蒼天永遠都是那么公平!決不會偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福啊!”

  “對呀,我們確實是幸運的一代,但我們也是很可憐的一代!薄吧鐣n予我們大好的學(xué)習(xí)機遇,卻讓我們在就業(yè)問題上遇到了一個大難題!薄爱(dāng)時,我們好多同學(xué)對學(xué)習(xí)沒了信心,認識不到社會的發(fā)展正向著有知識、有學(xué)問的人敞開著大門。“今天雖是一個和平時代,但也是一個充滿激烈競爭的時代,國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識、有能力的人。倘若你無德、無知、無能,何以在社會上立足?

  “既無學(xué)歷,又無特長的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰聽,有誰知、有誰憐?再多的`苦,再多的淚也能往肚里咽!霸趦赡昵埃易鞒隽艘粋錯誤的選擇:出去打工掙錢。讓我白白地浪費了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時間,錯過了繼續(xù)提高、深造的機會。今天,我有了一個來之不易的機遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個機會。努力用功,讓自己將來走上較理想的工作崗位。他們還告訴我:“無論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅強,因為沒有人會相信淚水,流淚只能證明你無能。生活是不會同情弱者的!”

  當(dāng)我離開他們家時,他們語重心長地告訴我:“今天,你既然有在校讀書的這種機會就要努力把握住,否則等到像我們這樣時,則為時晚矣!”在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時?

元旦的作文500字 篇3

  今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動.

  老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么.

  我們到操場一看,他們都開始玩游戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊.過了一陣,終于輪到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的.

  我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了."我得意洋洋地說;"這點小事,沒什么大驚小怪的."那時,我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的.

  我又去參加了摸鼻子的游戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.

  我還玩了插筷子`忙人擊鼓``````我玩得高興極了.最后,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動現(xiàn)場.

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