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以歡慶元旦命題的作文

時間:2021-07-08 12:37:55 元旦 我要投稿

以歡慶元旦命題的作文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的以歡慶元旦命題的作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

以歡慶元旦命題的作文(精選5篇)

  以歡慶元旦命題的作文1

  元旦的前一天,同學(xué)們迎來了學(xué)校組織的慶元旦活動,這一天,我們感受到了前所未有的快樂。

  這個下午,張老師給了同學(xué)們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫了一個五層的蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識了一個學(xué)期,代表著新的一年要到來了……接著,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。

  夢寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來了。第一輪:羅文凱第一個寫心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來?啥家呀(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒想到還挺好吃的,幸好沒有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒想出個合理的理由,當(dāng)時教室里鴉雀無聲,一片寂靜!凹热粵]有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說道!皬埐┪!”終于有人舉手了,真是我們的救世主。“因為一回生,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口!睆埐┪牡倪@個答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜。“張博文!”又是他,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說出了四個理由,而且全部通過。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

  慶元旦活動結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時間停留在這一刻啊!

  以歡慶元旦命題的作文2

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的'表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……高年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——2020。

  通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

  以歡慶元旦命題的作文3

  星期五的下午,同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

  我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎品。

  王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶祝活動開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”一個同學(xué)淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”另一個同學(xué)被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時,同學(xué)們大聲喊道“加油!加油!……”

  聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著。“!蓖瑢W(xué)搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個角,只是慢了幾秒鐘。

  在這次游戲中,我懂得了一個道理:我們要想成功,就要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),爭分奪秒,集中精神,積極努力。

  今天的慶;顒樱嬗腥ぐ!

  以歡慶元旦命題的作文4

  時間過得真快,不知不覺就迎來了20xx年元旦。今年元旦,我們是在20xx年12月27號舉行的。這一天,我過得很開心。

  早上和往常一樣,六點起床。我走進(jìn)教室,看見李老師坐在講臺上給同學(xué)們化妝,桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了,趕緊溜上前去。李老師先把兩個瓶子里的油擠到手心里,一次次往我的臉上抹,然后用一根畫眉毛的筆,在我的眉毛上描了描。因為早上要吃飯,老師說口紅下午涂。開飯時間到了,我在排隊去餐廳的路上,看見操場上停放了許多汽車,還有很多家長帶著小朋友來了學(xué)校。聽同學(xué)們說今天上午是一、二年級表演,下午才是三、四年級,晚上五、六年級表演。我覺得我們表演還早,因為我們是三年級。到了餐廳,我看見前面二(1)班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣,就連留級的王錦濤也都那么好看,所以我很想去看看他們的表演,但這是不可能的,因為我們只能等下午表演時去報告廳。

  上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形,然后在黑板上寫了四個大字《歡慶元旦》。原來老師是要在班里讓我們提前過節(jié),讓大家展示自己的才藝。老師說:“現(xiàn)在,歡慶元旦節(jié)目開始!”班里一片掌聲。接著,劉赫給我們表演了雙節(jié)棍!只見他勇敢地站了起來,拿起雙節(jié)棍,左右翻飛。劉赫的雙節(jié)棍左打右打,贏得了臺下雷鳴般的掌聲。接下來是劉佳樂的長拳和集體拳,王佳萱詩歌朗誦,全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演,女生的《卡路里》,我們唱歌,跳舞,同學(xué)們開心地度過了一整個上午。

  下午兩點多鐘,我們又補(bǔ)了妝。在去報告廳的路上,看見很多家長也坐在了報告廳里。第二個節(jié)目就是我們的。等我上了臺,心臟都快蹦出來了,可我盡量裝的十分冷靜,堅持表演完下了場。這時候我的心情徹底放松了。

  迎來了20xx年,我又長大了一歲。新年新開始,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。

  以歡慶元旦命題的作文5

  元旦是新年的開始,我校為了迎接這個盛大的節(jié)日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

  這個活動要求每個班設(shè)計一個游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個班的游戲,參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章,還有小禮品呢!

  我們班經(jīng)過激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。

  為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班,活動的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準(zhǔn)備游戲禮品。

  下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”,負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅,設(shè)置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準(zhǔn)備就緒!

  第二天早晨,大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學(xué)校,走進(jìn)教室你說我笑的!班粥帧睆V播響起,王主任說話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時,整個學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個教室,暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……

  沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點,在規(guī)定的時間內(nèi),誰運(yùn)得多就算誰贏。當(dāng)然,自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運(yùn)球,一個、兩個、三個……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個個都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時間到!”王老師說道。“啊,四個,我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

  再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個圈,向前走,小人沒鼻子怎么辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什么樣,它就長什么樣。呵呵,你可真別說,我還就畫準(zhǔn)了!

  不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個狂歡之日!