精選元旦作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的元旦作文3篇,歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
元旦三天假,在家三天瘋。
元旦竟然放三天假!是真的嗎?你確定嗎?是的,是真的!
此時我已抑制不住內(nèi)心的狂喜,拉著我的小伙伴歡呼雀躍,心里正盤算著如何過這來之不易的三天假,是狂睡覺,狂上網(wǎng),狂看各大神劇,網(wǎng)劇,神綜藝?邀上三五好友去外面嗨皮,還是乖乖留在家拼作業(yè),這是一個值得考慮的問題。
始料未及的混亂
周四下午請假,因為爸爸住院,剛好和爸媽一起搭上回家的出租車。本來是一件美好的事情,可是媽媽卻一路嘔吐,我也頭暈?zāi)垦,找不到北?/p>
艱難到家后,我又充滿活力。蹦噠著上二樓,開電腦上網(wǎng)。不久弟弟妹妹也回來了,我只好將電腦拱手相讓,和妹妹轉(zhuǎn)向電視。
網(wǎng)絡(luò)電視就是好,想看啥就看啥。
于是就開始了一下午的看電視劇時光...
“最近又新出了好多電視劇。《己煤每窗!我最近在追他來了,請閉眼,可好看了,更新至22集了,要不要去看看?”
“不好,新出的各大網(wǎng)劇,神劇,我都要一一涉獵,你姐姐我好久都沒有看電視劇了,我可要趁這個機會一包眼癮。”
連續(xù)幾天,我和妹妹都沉浸在各大網(wǎng)劇中無法自拔,什么作業(yè),三天假都被拋到了九霄云外...
在這里提一下,看到的幾部精彩電影及綜藝節(jié)目,奔跑吧!兄弟,看不太懂,這個節(jié)目的主要目的及意義何在,但其彰顯的也都是正能量,團隊合作,互幫互助,也在一定程度上娛樂了很多人。在最后一期節(jié)目中,有一句話令我印象深刻,在奔跑的路上,我們彼此攙扶共同前進,從未放棄。
電影《既然青春留不住》,講述女學(xué)霸和男校草之間發(fā)生的種種趣事。在大學(xué)期間畢業(yè)后他們一直錯過,但最后還是意識到彼此才是心里最合適的。經(jīng)典語錄,人生一世,如白駒過隙,忽然而已。既然青春留不住,我們更應(yīng)珍惜我們的青春活在當下,享受美好。
電影夏洛特?zé)⿶。男主角,夏洛。從初中起生活過的一踏糊涂。學(xué)習(xí)也總是倒數(shù),被老師稱為二傻子。在參加;ɑ槎Y時出盡洋相,一次偶然的機會,讓他重新回到高中時期,他的生命煥發(fā)出新活力,他也成為了顯赫一時的大明星,但他的心靈卻極度空虛...莫名死后,突然驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己做了一場很久的夢。夢醒后他深刻的認識到自己現(xiàn)在的生活,很幸福,很充實,他決定和妻子好好生活。
珍惜眼前的美好,不要等失去后才追悔莫及。
糊里糊涂過了三天,每天熬夜到很晚,白天睡到八九點,作業(yè)壓根就沒碰,心想放松幾天,并無大礙,日后還可以追回。
于是,此處省略...
意料之中的忙碌
周日下午三點到教室,心里盤算著先做哪些作業(yè),腦子飛快的運轉(zhuǎn)之后,已計劃好接下來的流程。于是,坐定位置,撇掉假日的影響。
腦子里只想著趕作業(yè),真可謂是兩耳不聞身外事,一心只知趕作業(yè)。
瘋過之后,又要開始枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)準備好了。再熬幾個星期又是寒假了,但我心里很清楚,寒假可不能再瘋了,做好重要的事情才能有閑暇顧及其他,但我深知計劃趕不上變化,我自身的惰性也并非我能控制,但我會盡力去克制自己。
此刻的我終于百忙之中抽出作業(yè)抽出時間來完成這篇周記,向你娓娓道來假日發(fā)生的那些瘋狂故事。
元旦作文 篇2
駱駝中心小學(xué)一年一度的元旦文藝會演在鎮(zhèn)海藝術(shù)中心隆重舉行,參加這次會演有很多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和學(xué)生代表,會場里彩燈閃爍、流光溢彩,處處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
下午一點三十分,會演開始了。開場秀是校銅管樂隊表演的《中國少年先鋒隊隊歌》,他們身著布滿藍色亮片的背心,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,隨著音樂響起,他們整裝待發(fā),雄赳赳,氣昂昂地走出來,每一個人都專心致志地吹奏著,博得了觀眾的喝彩和雷鳴般的掌聲。
我等啊等啊,終于等到第四個節(jié)目了,我可以登臺表演了,我們表演的是音樂情景劇《森林音樂會》,首先由小孔雀來主持這個音樂會,接著精靈姐姐們用古箏彈奏《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的琴聲在會場飄蕩著,接下來百靈鳥三兄弟出場了,他們唱的是《四季歌》,唱得清脆悅耳,動聽極了!再接下來是漂亮的蝴蝶姐姐拉小提琴,那美妙又歡快的旋律差點把觀眾迷倒了,最后是由我們羊羊們來吹口風(fēng)琴,羊羊們都不甘示弱,一個個吹得很帶勁,給森林音樂會畫上了個圓滿的句號。
后面表演的是校健美操隊的《悅動》、跆拳道和太極的《少年派》……
最后一個壓軸節(jié)目是我們校合唱隊的《共同成長》和校歌,我們合唱隊陣容龐大,還有二位老師的領(lǐng)唱,給我們增加了許多的信心,我們整齊一致的歌聲是那么的鏗鏘有力,這一刻,我們把每天排練的辛苦忘到了九霄云外,只聽到了臺下一片片熱烈的掌聲。
這次元旦文藝會演真是精彩極了,祝愿我們駱小明天會更好!
元旦作文 篇3
地球不經(jīng)意繞著太陽又畫了一個圓圈。這圓圈像什么?不同的老師對這個圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師,尤其是青壯年老師而言,這圓圈分明象征著他們出色的工作業(yè)績,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,滿心的歡喜。可對部分老師,尤其是50歲以上的多數(shù)老教師這圓圈卻象征著他們工作業(yè)績的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年,擦擦額頭上的汗,定睛一看,自己轉(zhuǎn)了一圈還是站在原來的起點,這一圈的軌跡,不知為何被解讀為“零”。你怨,你恨,你苦笑,你淡定?哎……想開點!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想,人的一生,就像一條開口向下的拋物線。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點(0、0)坐標。橫軸X方向上的值是年齡,縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學(xué)業(yè)、事業(yè)的成就。隨著年齡的`增長,身體越來越壯,學(xué)業(yè)、事業(yè)越來越棒。直至達到人生輝煌的巔峰。可謂志得滿滿,春風(fēng)得意。這就是拋物線的頂點。隨后年齡不但增加健康狀況越來越差,學(xué)習(xí)、工作業(yè)績或多或少會下滑……
不信,你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā):青壯年時期滿頭黑而發(fā)亮的青絲,今天變成了稀疏的枯草,像被隆冬的寒霜打過的一樣,暗淡無光。黑發(fā)越來越少,白發(fā)越來越多。這是衰老的表現(xiàn)!想不老,染發(fā):染黑,又白;染黑,再白;再染黑,白的更多……再看看那張老臉:青年時的那張白嫩嫩,粉嘟嘟,光溜溜,鮮活發(fā)亮的臉,人見人愛。而今這張老臉,像用過多年的漏氣皮球,滿臉的面皮,松垮垮,皺巴巴的,就像泡皮柑上的太陽疤,難看死了。無論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過施過化肥的野草,不停地瘋長。今天鋤,今天長;明天鋤,明天長;天天鋤,天天長。麻煩死了。再看看那牙:昔日那冰晶玉潔般的白,鋼銼般的硬。如今,顏色灰暗了,牙根外露了,這顆牙疼痛,那顆牙松動,另一顆殘缺,還有一顆掉了。吃硬的怕挺,吃冷的怕哽。再看看穿衣:冬天來了,想跟年輕人一樣講小伙,結(jié)果是凍得瑟瑟發(fā)抖,只好放下風(fēng)度,穿的臃腫保溫度。想健康,人生。幌胙獕赫,血壓偏偏高……想精神抖擻,卻力不從心。想出成果,難出成果。想多學(xué)新知識、新學(xué)問,學(xué)的慢,忘得快。心不老,人已老。青壯年時代的不等式記性﹥忘性,變成忘性﹥記性。前天學(xué)“汨羅”教學(xué)法,昨天學(xué)“洋氏”教學(xué)法,今天學(xué)“杜郎口”教學(xué)法。結(jié)果是邯鄲學(xué)步,東施效顰。自己幾十年總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)方法,似乎成了過期的藥品、食品,其價值為零。
時代這條滔滔東流的江河,似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身,還要淘盡老教師的心。
跨過天命之年進入人生冬季的我們,雖然明白生老病死,乃自然法則。不知為何心中時常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時,更是如此。但是,我們還須抬起頭來,振作精神,把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來的報到通知書,放到一邊;年復(fù)一年畫出一個又一個圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒有價值的“零”。
地球繞太陽又開始畫新的圓圈。能否與老教師為圓心畫一個圓圈?這圓圈最好能被解讀為 “特別關(guān)注”、 “特別關(guān)心”。
但愿老教師在新的一年里,畫出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂!
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