有關(guān)快樂(lè)元旦作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)元旦作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)元旦作文 篇1
“嘀嗒，嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著，時(shí)間像流水一樣，“嘩——嘩——”地消失著，一去不復(fù)返。時(shí)光老人把20xx年送走了，20xx年不約而同地來(lái)到人們身邊，開(kāi)始了新生活，新氣象！
在20xx年剛來(lái)到我們身邊時(shí)，我們?yōu)榱藨c祝新的一年的來(lái)到，我們準(zhǔn)備了一年一度的聯(lián)歡會(huì)！
在這天，我的心情格外激動(dòng)，格外興奮。因?yàn)槭兰o(jì)的鐘聲敲響了新的一年，新的一天，不只我一個(gè)人興奮，同學(xué)們也無(wú)比激動(dòng)！我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校，等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。伴隨著鈴聲，聯(lián)歡會(huì)就緒了。首先，是校長(zhǎng)致詞，問(wèn)候大家，然后是老師發(fā)話，最后，表演節(jié)目開(kāi)始了。“咿啦滋嗚……”小提琴演奏拉開(kāi)序幕，現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲，那位同學(xué)優(yōu)美的手勢(shì)，好聽(tīng)的琴弦，使我們?nèi)喽汲磷碛谀菨鉂獾男√崆俾曋校葑嗤炅�，熱烈的掌聲再次響了起�?lái)，支持人用著優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)，動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的聲音，朗誦著……介紹者……將聯(lián)歡會(huì)推向另一個(gè)高潮，“下一位，雙簧表演”主持人大聲宣布，演員先上臺(tái)，和大家說(shuō)了一句：“祝老師、同學(xué)們，元旦快樂(lè)！”接著，一個(gè)人坐在凳子上，另一個(gè)人躲在后面說(shuō)詞，前面坐著的那個(gè)人只動(dòng)嘴唇，表演動(dòng)作，突然，嘴對(duì)不上話了，引的同學(xué)們哄堂大笑，表演者也不好意思地笑了一笑。同學(xué)們用一陣又一陣的掌聲為表演節(jié)目的同學(xué)們加油、喝彩……
時(shí)光飛逝，很快，聯(lián)歡會(huì)結(jié)結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匝鄢两谀菗Q了的氣氛中，久久不肯離去！
快樂(lè)元旦作文 篇2
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋(píng)果五班參加“畫(huà)嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開(kāi)始畫(huà)了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫(huà)到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀！
快樂(lè)元旦作文 篇3
12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲后，那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放，全體學(xué)生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
接下來(lái)，先由兩位主持人宣讀開(kāi)幕詞，然后再開(kāi)始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目映入眼簾，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒(méi)有泡泡水，卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽(tīng)!六年級(jí)兩位男生唱的《水手》多么好聽(tīng)啊!正如歌詞里說(shuō)的“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笔堑�，在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。
在這些節(jié)目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)耳目一新的感覺(jué)。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費(fèi)盡心思和精力，表演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!
快樂(lè)元旦作文 篇4
第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后來(lái)大家想了一個(gè)好主意，就是從窗戶跳進(jìn)狼堡，然后躲起來(lái)等著灰太郎來(lái)，他們要找灰太郎報(bào)仇。灰太郎不肯聽(tīng)，于是大家就給他猜了個(gè)謎語(yǔ)。謎語(yǔ)就是：有頭沒(méi)有嘴，會(huì)跑沒(méi)有腿，說(shuō)他象烏龜，從來(lái)不下水。灰太郎猜不出來(lái)，大家說(shuō)你猜不出來(lái)的話我再給你十秒鐘。如果你真的'猜不出來(lái)，就把喜羊羊給放了。但是他沒(méi)有猜出來(lái)，只好放了喜羊羊。大家歡呼著，噢喜羊羊被放出來(lái)啦！然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了，我和媽媽都很高興。
快樂(lè)元旦作文 篇5
過(guò)元旦了！
早晨，我來(lái)到教室。看到四處張燈結(jié)彩，紅紅火火的燈籠，五顏六色的彩帶……到處充滿了過(guò)年的味道。
過(guò)了一會(huì)兒，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演自己的拿手好戲，同學(xué)們精彩的表演贏得大家一陣陣的歡笑。特別是張亞清彈奏的電子琴，動(dòng)聽(tīng)極了，我們都陶醉地忘了鼓掌。最后，我們都得到了獎(jiǎng)品，大家排著整齊地隊(duì)伍高高興興地回家了！
快樂(lè)元旦作文 篇6
元旦那一天，媽媽帶著我去仙巖爬山。
到了仙巖，我看見(jiàn)一座座高山和一條條小溪。我們來(lái)到山上，我仿佛站在綠色的海洋里。山上處處都是鳥(niǎo)叫聲。我還看到了一只機(jī)靈的小松鼠，它正在吃松果呢！可它好像有一些怕我，一看見(jiàn)我就飛快地爬到了樹(shù)上。在山上，我?guī)状蜗敕艞�，可是媽媽都鼓�?lì)我說(shuō)：“方瑜，做事情要有始有終，不能放棄。”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)爬山。在山上，我看見(jiàn)了許多瀑布，有大的，小的。這些瀑布讓我想起了古代詩(shī)人李白的一首詩(shī)《望廬山瀑布》�！帮w流直下三千尺 疑是銀河落九天�！�
我知道了一個(gè)道理：“做什么事情都要有始有終�！�
快樂(lè)元旦作文 篇7
今天是元旦節(jié)。早上，我很早地起了床，就把正在熟睡的媽媽吵醒了，叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒(méi)辦法，只好不情愿地從床上爬起來(lái)。
我們來(lái)到街上，街上人山人海。商店門(mén)口掛滿了五顏六色的氣球，商家們都在搞各種各樣的促銷活動(dòng)，吸引了許多消費(fèi)者。我們慢慢的來(lái)到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂，累的我們氣喘吁吁。我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的，淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)。它的羽毛雪白雪白的，兩只爪子是粉紅的，非�？蓯�(ài)。我用買(mǎi)來(lái)的飼料喂它們，它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料，弄的我手心癢癢的。這些鴿子非常調(diào)皮，它們一會(huì)兒飛到我頭上，一會(huì)兒飛到我肩上，不一會(huì)兒就把我弄的哈哈大笑。
我們又來(lái)到了靈珠廣場(chǎng)。人們有的在湖邊觀賞魚(yú)兒，有的人在打羽毛球，有的人正在跳繩。他們的臉上都掛著燦爛的笑容，洋溢著新年的快樂(lè)。
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