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過元旦作文300字
【篇一】唉!說到本命年,可真讓我無可奈何呀!
我屬牛,2009年是我的本命年,媽媽是個(gè)特別迷信的人,剛過完元旦,她就開始忙活起來了。
因?yàn)楸久暧袀(gè)習(xí)俗,那就是要穿紅色的衣服,表示吉祥如意,萬事亨通。于是媽媽一頭扎進(jìn)了商店,為我精心挑選了一雙閃亮的紅皮鞋,一條美麗的紅褲子,又配上了一條牛皮紅腰帶,還有一件大紅羽絨衣,外加一頂紅色的毛線帽子,當(dāng)然,紅內(nèi)衣更是必不可少。想想自己,又高又大的女孩子,面對媽媽的如此行為,我真有“生不如死”的感覺。穿上這些行頭,肯定難看死了。我忍不住說:“媽媽,再給我買一盒腮紅加一管口紅吧,或者干脆把我扔到染缸里算了。”媽媽只是笑。
本以為媽媽應(yīng)該適可而止了,可更殘酷的還在后面呢!
有一天,媽媽下班回來,一進(jìn)門就興沖沖地喊:“哎,過來幫幫忙,看我買了什么?”我一看,原來是一桶紅涂料,完了,我明白是怎么回事了。媽媽以敏捷的身手把我的房間刷成大紅。天哪,看來今年的夏天,我將在“水深火熱”之中度過了。我的小床也難逃厄運(yùn),而且,媽媽又不知從哪弄出紅床單鋪到我的床上。我實(shí)在忍無可忍,便偷偷把它弄壞了,終于鋪不成了,嘻嘻!可接下來,媽媽又把我書桌前椅子的靠墊也換成了紅色,最后連我那盞剛買不久的臺燈也換成了新的——紅色的!
媽媽實(shí)在太love me了,而且愛得如火如荼,如烈火熊熊燃燒!天哪!“紅紅火火”本命年,快過去吧!
【篇二】
快樂的元旦 在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來…… 最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會兒,老師說:“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會,我真高興。
【篇三】
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃I衔,我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
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