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元旦匯演作文

時(shí)間:2021-08-19 15:33:20 元旦 我要投稿

元旦匯演作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的元旦匯演作文,希望能夠幫助到大家。

元旦匯演作文(15篇)

元旦匯演作文1

  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。

  且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楸硌菀_(kāi)始了,首先亮相的表演是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的表演是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等表演,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

元旦匯演作文2

  這個(gè)元旦晚會(huì)非常有趣。也是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校最開(kāi)心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_(kāi)心了。

  那天上午的節(jié)奏非?。第一節(jié)課我們就沒(méi)有按照老師說(shuō)的來(lái)做,好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫(xiě)作文,原本的計(jì)劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候,又給了我們一句話,就好像一陣及時(shí)雨:“寫(xiě)好作業(yè)就可以裝扮教室了。”同學(xué)們聽(tīng)到了歡呼雀躍拼命地寫(xiě)作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫(xiě)好作文。開(kāi)始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)該回家吃飯了。走出教室只見(jiàn)其它班都還沒(méi)有開(kāi)始裝扮教師呢。我覺(jué)得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛(ài)玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。

  下午,我一來(lái)教室就裝飾完成了。晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始表演。可我認(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看!因?yàn)橐魳?lè)十分歡快,可以給我們的晚會(huì)營(yíng)造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,晚會(huì)也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì)結(jié)束。

  這個(gè)晚會(huì)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)班的十分溫馨!

元旦匯演作文3

  你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。

  一進(jìn)報(bào)告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當(dāng)然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧!最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板,打著拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話劇我們?cè)?jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。

  接著,“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多。≡谕瑢W(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了,當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí),臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧!

元旦匯演作文4

  你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦節(jié)啦!大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動(dòng)。

  一進(jìn)報(bào)告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當(dāng)然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧!最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板,打著拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話劇大家曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。

  接著,“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的.服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多。≡谕瑢W(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了,當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí),臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣,讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧!

元旦匯演作文5

  12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

  走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,歌聲響亮。

  后面,有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我認(rèn)為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈便現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡暢,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽恕U雇履辏覜Q心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

元旦匯演作文6

  在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子的時(shí)候,哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦匯演作文7

  星期四12月31日終于來(lái)臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。

  “叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始,下面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

  我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說(shuō):“有請(qǐng)第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。

  音樂(lè)有律動(dòng)的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒(méi)那么緊張的,我的身子在跟著音樂(lè)的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè)中舞動(dòng),音樂(lè)停止了,我走下了場(chǎng)。

  接下來(lái)是趙彥邦這組,一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺(jué)得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。

  還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來(lái)年我們能辦的更精采!

元旦匯演作文8

  20xx年12月31日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我的心情非常地激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘁e行一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就充滿了喜氣洋洋的氣息,小伙伴們的臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè)。走進(jìn)教室,教室在家長(zhǎng)的裝扮下充滿了節(jié)日的喜慶的氣氛。同學(xué)們都帶著自己喜愛(ài)的零食,準(zhǔn)備大顯身手。個(gè)個(gè)身著盛裝,等待著聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕。

  在三個(gè)小主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們把自己的 特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,變魔術(shù)的……有趣極了!

  最有趣的就是仝仝和朝陽(yáng)表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機(jī)靈有趣。朝陽(yáng)扮演的警察秉公執(zhí)法。全班同學(xué)為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩,他的每個(gè)動(dòng)作都自然流暢,輕盈自如。子信的魔術(shù)表演出了點(diǎn)差錯(cuò),但是他非常鎮(zhèn)定,信息十足地完成了這次表演。我在臺(tái)下拼命地鼓掌喝彩,因?yàn)槲抑勒坡暿菍?duì)別人最大的鼓勵(lì)和支持。

  一眨眼的功夫到了元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候了,我們意猶未盡的離開(kāi)了教室。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次聯(lián)歡會(huì)。

元旦匯演作文9

  星期三的下午,我們班開(kāi)了元旦晚會(huì),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì)很精彩,下面我就給大家講講吧!

  我們開(kāi)始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來(lái),發(fā)完再吃?傊,同學(xué)們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節(jié)就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節(jié)目,(當(dāng)然,也可以自愿表演。)我們幾個(gè)班長(zhǎng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后,自愿表演的人就多了起來(lái),有的唱歌,有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著腦筋,猜著答案,贏走獎(jiǎng)品的人不少,老師都說(shuō):“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會(huì),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺(tái)上扎蹦了,是講臺(tái)上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

元旦匯演作文10

  20xx年已悄悄來(lái)到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來(lái)到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準(zhǔn)備了很久呢!

  最精彩的就是我們五年級(jí)表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺(tái)表演呢!

  馬上就輪到我們表演了,我們每個(gè)人都緊張地繃緊了臉,時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始表演。“現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演拍杯子歌!”隨著主持人的說(shuō)話聲,我們大步走向舞臺(tái)。

  當(dāng)紅色的幕布拉開(kāi),當(dāng)十幾臺(tái)探照燈一齊投向我們,當(dāng)一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發(fā)抖,心緊張得跳快了,牙關(guān)也咬得更緊了。

  我們?cè)谂牡臅r(shí)候簡(jiǎn)直狀況百出:沒(méi)打響指的,沒(méi)打節(jié)拍的,沒(méi)唱歌的,沒(méi)面帶笑容的,就連老師和家長(zhǎng)們也為我們捏了一把冷汗。

  就當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我腦海里記憶給我來(lái)了個(gè)懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒(méi)關(guān)系再放,歌詞唱錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,再唱!芭摹薄芭e”“放”,“拍”“舉”“放”這三個(gè)動(dòng)作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來(lái)越好,唱得越來(lái)越響,笑得越來(lái)越開(kāi)心。

  拍了約五分鐘后,音樂(lè)停,我們把雙手舉過(guò)頭頂,來(lái)慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發(fā)抖的手停了下來(lái),快跳的心慢了下來(lái),咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)。

  這次元旦文藝匯演,不但是每個(gè)同學(xué)們藝術(shù)特長(zhǎng)的大檢閱,還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

元旦匯演作文11

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

  十二月的寒冬是嚴(yán)寒刺骨的,個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來(lái),是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。

  表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。

  表演開(kāi)始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。

  燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂(lè)曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng),清脆的聲響傳來(lái),哦,是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

  她們?nèi)彳浀纳眢w擺動(dòng)著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動(dòng)著,一幅美麗壯觀的畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

  可是,臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊。可以想象,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺(tái)上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

  著一種精神,是值得所有人學(xué)習(xí)的。

  今宵,注定是難忘的,因?yàn)檫@歌,因?yàn)檫@舞,更因?yàn)檫@人。

元旦匯演作文12

  30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。

  下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

  第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè),在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。

  小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀!...

元旦匯演作文13

  今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩,有爵士舞,有英語(yǔ)大連唱,還有魔術(shù)表演和合唱等等。

  其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了,首先一位女老師走上臺(tái)來(lái),只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)工具箱,我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,然后將本子用力一合,打開(kāi)本子的時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中,然后將袋子揉了一會(huì)兒,再將袋子打開(kāi),我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見(jiàn)了,只剩下一團(tuán)碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過(guò)了一會(huì)兒將罐子打開(kāi),我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們,我雖然沒(méi)有拿到小玩偶,卻依然很開(kāi)心。

  接下來(lái)還有很多非常精彩的節(jié)目,讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演,我感受到藝術(shù)的魅力。

元旦匯演作文14

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

元旦匯演作文15

  今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺(tái)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫,只聽(tīng)“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

  我們的班長(zhǎng)白雪原首先登場(chǎng),演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái),都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂(lè)極了!第二個(gè)節(jié)目剛要開(kāi)始,就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè)》,我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng),并報(bào)以熱烈的掌聲,我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩(wěn),出拳有力,大家看的目瞪口呆。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,元旦晚會(huì)就要結(jié)束了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,節(jié)目沒(méi)能表演完,我們都意猶未盡。

  今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。

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